主持稿是由主持人於節目進行過程中串聯節目的串聯詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。以下是小編整理的暢想青春主題班會主持稿，歡迎閱讀！
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
男：十四歲的我們正處於青春的海洋中，我們張開着翅膀，飛向我們的夢想。
女：青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味着進取，意味着上升，蘊含着巨大希望的未知數。
男：青春應該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰鬥中站的位置。
女：青春並不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
男：我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時光。
合：本次“暢想青春”主題班會正式開始！
男：青春總是多彩多姿，充滿着回憶的時期，那，同學們眼中的青春是什麼呢？
（播放圖片）
女：看了剛纔的圖片，他們猜中了你的心思嗎？
男：青春真的被好多好多的`東西代表着，他們，被譜成了一首動人的詩。
女：下面請欣賞《青春之詩》
（表演結束）
男：正處於青春期的我們，對着未來的一切都有着憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧！
（進入背景音樂，表演結束後）
女：謝謝剛纔同學的演出。
男：也許有人會覺得未來很遠很遠，就是一個夢。但我認爲，未來就在眼前，它需要我們去努力，奮鬥。
女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對不是一個虛化飄渺的夢，我的未來不是夢……
（歌曲進，歌曲結束）
男：謝謝同學的演唱。
女：正處於青春期的我們，無論是在學校還是在家裏，都會發生許許多多的故事。
男：這些故事都懷揣着我們的夢想，願望。下面請聽一則關於青春夢想的小故事。
（故事結束）
女：故事結束了，但故事帶給我們的啓示還遠遠沒有消失，人一定要堅持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅持下去。
男：所以在人生的道路上，總會有大大小小的迷失，也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
（進入背景音樂，朗誦結束）
女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。
男：對呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織着我們的青春，下面請讓我們來看一個幽默的相聲。
（相聲結束）
女：剛纔的表演真的是很有趣，青春需要我們奮鬥，努力，需要我們努力學習。
男：青春是快樂，更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧，少年》
（表演結束）
女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲裏一樣，準備好出發。
男：青春是值得紀念的一個時期，青春是一個有意義的一個階段，我們應該紀念我們的青春。
女：接下來，請大家對我們的青春宣誓。
（徐瑩領誓）
男：對於剛纔的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。
女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男：只有把握現在，才能在明天馳騁風雲，只有把握我們要珍惜青春現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！，
合：讓我們珍惜青春，珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想青春”主題班會到此結束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）