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講衛生從我做起主題班會作文

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在我們上學期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會能充分發揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受薰陶,從而提高綜合素質。那麼,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編收集整理的講衛生從我做起主題班會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

講衛生從我做起主題班會作文

一、請聽故事《恩格斯愛清潔》

聽了這個故事後,你們覺得應不應該向恩格斯學習呢?學習他什麼呢?

二、情景劇表演

第一組:隨地吐痰第二組:亂仍果皮紙屑第三組:指甲長穿戴不整潔

觀看後,討論他們這樣做對不對?爲什麼?

三、 1、欣賞歌曲:女生小合唱《我是一個粉刷匠》

2、相聲:《洗衣粉與豆腐粉》

說一說:今後怎樣做纔是養成良好的衛生習慣?

師:小學生日常行爲規範第九條就告訴我們了應該怎樣做。

多媒體出示課件:穿戴整潔,經常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便後洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。(師領讀二遍,指導背誦)

四、聯繫實際:

1、那麼我們的第2個家——二(1)班要從哪些方面來注意呢?

生答:

①不能隨地吐痰。要吐在紙裏包起來後在仍到垃圾桶裏。

②教室要注意通風。

③每天都要擦櫃門和窗臺。

④隨時關注教室衛生,發現附近有垃圾及時把它清理乾淨。

⑤不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建築物上留下鞋印、球印,不在校園牆壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區內吃零食,不向樓下拋雜物等。

2、評選出班級的衛生最佳標兵。講一講他們的故事。

師:我們不僅要注意自己的衛生,同時也要注意我們學習和生活的環境。希望大家能真正引起注意,讓我們在健康積極的環境中生活。爲創建一個衛生整潔的校園環境多作貢獻。

3、兒歌《講衛生,愛新興

五、活動總結:

我們今天的班會開得很成功。這是我們全體同學共同參與、共同努力配合的結果。透過今天的班會課,使同學們知道了講衛生的重要性。養成良好的衛生的習慣,要我們從小事做起,時時刻刻來完美自己的行爲。記得有這麼一句話:說到不如做到,要做就做最好!讓我們一起努力吧!

講衛生從我做起主題班會作文:

“愛清潔講衛生”主題班會

一、教學目標

認知:讓學生知道愛清潔、講衛生是文明行爲,有利於身體健康,要從小養成講衛生的習慣。

能力:懂得怎樣愛清潔、講衛生,如何養成文明的好習慣,如何保持公共場所清潔衛生。

情感:願意做個愛清潔、講衛生、的好孩子,並由此產生愉快的.感受;自覺承擔責任,維護公共場所的清潔衛生。

二、教學重點:使學生知道怎樣做纔是愛清潔、講衛生的表現。

三、教學難點:使學生知道愛清潔、講衛生是文明行爲;關心班集體的清潔衛生。

四、教具準備:圖片、書籤

五、板書設計:愛清潔講衛生

六、班會過程:

女:春天來了,萬物開始甦醒。那些我們肉眼看不見的、空氣中到處飄浮着的細菌也甦醒了。請你來猜一猜,春天我們要注意講究什麼?

男:衛生!

女:對了,今天我們就來一起講一講關於清潔衛生的一些知識。請欣賞《愛吃糖的老虎》

男:動畫片看完了,那請同學們說一說老虎的牙齒到底怎麼了?怎麼會這樣呢?(請一些同學回答)

女:哦,原來是愛吃糖不刷牙惹的禍。同學們真聰明。我們要早晚勤刷牙,牙齒纔不會壞掉。愛清潔,講衛生,除了早晚要刷牙,我們還應該怎麼做呢?(讓學生回答)

男:同學們講得很好。我們平時還要注意勤洗手洗澡,如果不勤洗手洗澡,髒兮兮的,夥伴就不和我一起玩了。不是嗎?今天李海迪也帶來了一個故事《小豬變乾淨了》(《小豬變乾淨了》3分鐘)

女:我們知道了講衛生要勤刷牙洗手洗澡,還要注意哪些事情呢?請說一說平時你是怎樣講衛生的。(請同學談一談,給表現好的同學獎勵書籤。)

男:好,根據剛纔同學們的講的內容,請同學們判斷這些行爲對不對?(展示圖片,讓所有學生判斷對錯。)

女:同學們都很聰明。但是,你做到了嗎?我相信同學們都能做到的。爲了幫助大家養成愛清潔,講衛生的好習慣,老師給大家帶來了一首《衛生習慣拍手歌》:有請老師!掌聲歡迎(5分鐘)

你拍一,我拍一,講究衛生要牢記。

你拍二,我拍二,專用餐具和手絹。

你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉。

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。

你拍五,我拍五,經常洗澡換衣服。

你拍六,我拍六,飯前便後要洗手。

你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗。

你拍八,我拍八,常剪指甲常理髮。

你拍九,我拍九,穿戴整潔繫好扣。

你拍十,我拍十,做個文明好孩子。

師:希望大家在今後的生活中牢記這十點,做個愛清潔,講衛生的好孩子。班級是我家,衛生靠你我他。

男:謝謝老師!(掌聲)注意個人的清潔衛生,這就夠了嗎?請同學們看這兩張圖片,然後告訴大家,你喜歡哪一張,爲什麼?

(展示兩張圖片,一張受污染,一張景色很美,形成強烈對比。)

女:好,那請大家看看我們的教室,它是否清潔乾淨呢?你喜歡在這樣的環境下學習嗎?現在我給大家5分鐘的時間,請你想辦法使你周圍變得清潔衛生乾淨。(給學生5分鐘時間收拾。)

男:我很高興,在大家的努力下我們的教室變得乾淨衛生多了。我們還可以藉助一些工具,來使我們的教室變得更清潔衛生乾淨。下面讓我們一起來認識我們的好夥伴。我們要愛護我們的好夥伴。 (2分鐘)(圖片展示掃把、拖把、抹布、桶等。)

女:班級是我家,衛生靠你我他。對此,我們將進行清潔小衛士的評選。希望同學們一起來爭當清潔小衛士,嚴格要求自己,做講衛生的好孩子,將我們的教室打掃得乾乾淨淨。