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小學“期末衝刺”主題班會教案

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臨近期末,期末考試之後就是春節了,爲了大家能一起過個輕鬆愉快的寒假假期,下面由本站小編在爲大家整理的小學期末衝刺主題班會,爲期末考試加油吧!

小學“期末衝刺”主題班會教案

活動目的:

1、透過本節主題班會課讓學生進一步明確複習的重要性。

2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的複習的好方法。

活動準備: 照片 故事 名言

活動過程:

一、活動匯入:

同學們,時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂,即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、活動開展:

(一)引入主題:複習的重要性

主持人:同學們,今天我們先來欣賞由張天聰,張超等同學帶來的小品《考試前後》。

主持人:同學們,看完小品《考試前後》你們有什麼感受?

①我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真複習,考得不錯。

②我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真複習,考得很差。

③我覺得考試前的複習很重要,如果你認真複習,一定能考出好成績。

④我的感受是複習是提高學習成績的法寶,我們每次考試前應該認真複習。

主持人:同學們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得複習十分重要,誰來說一說關於複習的名言?生交流

主持人:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。

出示名言

“學而時習之,不亦說乎!”

“溫故而知新,可以爲師也。”

“書讀百遍,其義自現”

“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜”

(二)梳理問題:複習的困惑

主持人:同學們,看來複習對我們提高學習成績十分重要,在複習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

主持人:剛纔同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

①我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

②我每次考試時,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

③我們1小組討論時,有的'同學說時間不夠用,複習了語文,就沒有時間做其他作業了,複習效率不高。

④我們2小組討論時,有的同學說自己在認真複習,可每次考試總是考得不理想,是爲什麼呢?

(三)分享好方法:

1、仔細定好一個考前複習計劃

主持人:同學們,你們說的都不錯。 “凡事預則立,不預則廢!”因此複習前要“仔細制定一個考前複習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的複習計劃,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用複習時間

主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”複習除了要定計劃,還要有效的利用複習時間,平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。(出示圖片)

如:聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、爲崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。  主持人:同學們,你們知道怎樣有效地利用複習時間嗎?

①早上6:00起牀,背誦要記的課文、古詩詞,複習效果最好。

②上覆習課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

③做作業時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業,保證每天的睡眠時間九小時以內。

④複習期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

主持人:同學們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

班會小結:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真複習,你一定會享受學習的快樂!

3、講究複習方法,提高複習效率

主持人:進行期末複習,才能使複習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相說一說自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

①小組內先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的複習心得。

②請語、數科代表上臺介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、數學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識透過做、讀、背,真正地轉化成爲自己的真本領。

5、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。

7、儘量不要做太激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,爲大家創造一個靜心複習的良好環境。班會小結:授人以魚,不如授人以漁,同學們掌握了好的複習方法,你們就會一次又一次享受到學習的快樂。特別提醒:1 四、在回扣複習階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭並進。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發展,每門功課都要複習到位,不能對優勢學科掉以輕心,也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,複習的目標和策略做到相應變化。2、互幫互學,共同進步。獨學而無友,則孤陋而寡聞!四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯裏,參加過1364場比賽,共踢進1282個球。並創造了一個隊員在一場比賽中射進8個球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀衆心醉,而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當他個人進球記錄滿1000個時,有人問他:“您哪個球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個。”他的回答含蓄幽默,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。

啓示

在邁向成功的道路上,每當實現了一個近期目標,決不應自滿,而應迎接新的成功,應把原來的成功當成是新的成功的起點,千萬不能自我滿足,才永遠有新的目標,才能攀登新的高峯,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。獅子和羚羊的家教

每天,當太陽升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得比最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。祕訣:記住,你跑得快,別人跑得更快。[趕超對手]

五、暢說複習的快樂

主持人:同學們,複習是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節班會課,你們又有什麼收穫呢?生4人交流。

六、班會總結

班主任:同學們,鳥兒能搏擊長空,是因爲它們有一雙會飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因爲它們有一對能跑的雙蹄,你們能在知識的海洋裏自由地遨遊,是因爲你們掌握好的複習方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。相信風雨之後會見彩虹,老師期待你們在期末考試中取得優異的成績,爲班級爭光,向家長、向老師彙報。