爲確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動策劃方案8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
一、活動時間：20xx年9月20日早9：00—下午17：00
二、參與單位：xx人民醫院口腔科
xxxxx口腔醫院
三、宣傳形式：
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。
①拱門1個
標語：9·20全國愛牙日大型義診活動
②橫幅3條
標語：呵護口腔健康 提高生命質量
幸福家庭·健康口腔 呵護孩子·預防齲齒
預防兒童蛀牙 進行窩溝封閉
主辦：xx衛生局 xx婦女聯合會
承辦：xx人民醫院口腔科 xxxxx口腔醫院
2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳
①、窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。
②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。
③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。
3、其它宣傳形式：
①、開展口腔健康知識問答遊戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動現場搭建義診設施設備，派遣專家、醫生、護士到現場，爲百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。
四、活動準備：
宣傳物資類：
宣傳單
展板
展架
拱門租賃
橫幅
義診物資類：
桌子
凳子
桌布
雨棚
垃圾桶
預約卡
檢查卡
患者登記本
檢查醫療物品
血壓計
模型
活動器材類：
主題背景噴繪
背景牆骨架
地毯
早安裝
音響設備
早安裝
電源線
禮品
洗牙卡、禮品杯、牙膏、牙齒小禮品
五、活動經費：
六、時間安排：
08：30—09：00現場佈置，物料物資準備
10：00—11：30義診檢查諮詢+抽獎+問答送禮
11：30—12：30安排就餐
12：30—17：00義診檢查諮詢+抽獎+問答送禮
18：00—18：30收拾現場
七、活動流程設計：
患者領取宣傳單—→瞭解諮詢傳單人員—→推薦到義診處—→護士介紹引導安排諮詢大夫—→大夫檢查和介紹—→填寫檢查卡和預約卡—→登記患者資料—→告訴患者預約就診時間及方法、地址電話—→患者憑預約卡參與問答及抽獎—→填寫領取人資料—→發放獎品—→電話回訪。
八、人員安排：
管理組：
xx醫院、xxx口腔醫院各負責協調1人安排落實工作，現場及安全管理工作。
市場組：
xxx口腔醫院：兼職8人，6人負責宣傳單發放，2人負責活動現場監督。
x醫院：
醫療組：
xxx口腔醫院：醫生5人（負責檢查諮詢工作）、護士5人（負責現場登記及服務工作）。
x醫院：
其他：
抽獎活動小組：主持1人（李灣灣擔任），場務2人。
近期工作：
1、醫護小組活動培、窩溝封閉活動相關知識瞭解。
2、市場人員組織及宣傳工作落實。
3、物資準備。
4、競猜、抽獎活動策劃。
九、活動注意事項
1、活動相關人員必須瞭解活動流程、抽獎流程以及各種優惠、價格，能解決患者關於活動的各種諮詢。
2、注意現場秩序安全。
3、後勤保障和流程溝通通暢。
4、協調好管理部門的各項工作。
活動策劃方案 篇2
【活動主題】：以書之名，爲愛護航
【活動背景】：有一種生活，沒有體驗過就無法想象那裏的艱苦;有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那裏求生的渴望;有一種感動，沒有經歷過就無法瞭解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨着巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做着生與死的搏鬥。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名，將自己閒置的或無用的書拿出來捐贈，並由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。
讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關於奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發現奉獻的純粹與美好。
【活動目的】：
1、讓同學們將平時閒置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閒置的資源發揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、透過好書義賣，增加同學們的閱讀途徑，加強書香校園的建設。
3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。
【活動時間】：4月11日4月18日(若下雨則時間另定)
【活動地點】：河西食堂門口
【活動策劃組織者】：風則江讀書社
【活動參與者】：紹興文理學院全體師生
【活動流程】：
一、前期宣傳、準備工作
1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都瞭解本次活動，並佈置工作任務，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放於河西餐廳門口。
3、4月1日之前，做好買書抵用券，用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印3張。(爲防止抵用券被複印，給每張抵用券編號)
4、4月12日與圖書館取得聯繫，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說爲主。
5、4月15日，由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，並製作價錢提示牌。
6、每次活動拍照人員的安排。
二、好書捐獻活動部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1點之前，派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口，並將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達餐廳門口，4個接待捐書者。到三點換另外5個女生，六點半結束。(★向校社聯申請桌子椅子，並且放在餐廳門口若干天)
2、4月12日中午1點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上，到下午兩點現場捐書截止，男生把凳子、椅子如數歸還。
注意：
1、每個捐書者可根據所捐書目質量，獲得一張買書抵價券1元5元不等，可以在讀書社之後舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者，以表格的形式。
三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)
活動策劃方案 篇3
一、指導思想：
20xx年以植樹節爲契機，結合世博會的即將召開，繼續以《環保科學進校園，爭做世博小天使》爲活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、宣傳主題：
行動起來，爭做添綠小使者
三、活動時間：
3月2日——3月31日
四、活動內容
l我爲家庭添綠色
學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察並交流植物生長的過程，激發興趣，並以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
2我爲班級添綠色
以“我知道……”爲主題，進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識，在紅領巾廣播交流、宣傳。
3我爲校園添綠色
開闢紅綠領巾勞動實踐基地，成立環保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動，讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。
4我爲社會添綠色
五、五年級組建少年軍校環境保護服務隊，在校外承包綠色服務區進行護綠志願活動。
活動策劃方案 篇4
一、目的意義
爲全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘鍊意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。
二、指導思想
課外文體活動工程以全面推進素質教育爲指導，以“促進學生生動、活潑、自由發展、張揚學生個性”爲主題，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，以規範學生課外文體活動內容和形式爲途徑，引導廣大學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的'宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學於樂，寓煉於樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要爲學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。
4、堅持以校內教育爲主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。但也防止以怕出事故爲由不積極開展活動的傾向。
四、實施範圍:克州三小全體學生
五、實施目標與具體措施:
1、實施目標:學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》爲主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2+1項目”
2、精心組織，強化落實。
以“全面普及，特色優先”爲總體策略，具體活動、措施安排如下:
1)、進一步規範學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師。
2)、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、徵文等比賽。
3)、“二操”活動(眼保健操、學生廣播體操)。
4)、開展學校特色文體活動。(1)每學年四月底舉辦一次全輔導區體育運動會。(2)每學期舉辦一次全校性藝術節——美術繪畫比賽。(3)每學期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。(5)每學期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式:1.以學期爲活動週期，1-3年級週一、週二、週四、週五下午3:00—3:40，4-6年級週一、週二、週四、週五下午3:40——4:30.每天保證學生在校文體活動時間不少於一小時。3、活動形式分爲集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領導小組組長: 賽都拉 副組長:楊花明、熱依木江 成員: 全體中層
八、保障機制
1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長爲組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作爲推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。
2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。透過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，並在實踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領導。學校成立課外文體活動工程工作領導小組，指導並開展實施學校課外文體活動工作。同時明確職責:學校領導班子:全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導各負其責，推動課外文體活動的開展。
活動策劃方案 篇5
一、主題：
祝福、感恩掛樹梢
紅紅（紅會）蘋果送給你
二：活動目的：
透過寫祝福和感恩的字條，並將其掛上聖誕樹，加深朋友間的友誼、戀人間的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，讓大家時時刻刻關愛家人、朋友和自己。
三、時間：20xx年12月24號
四、地點：以三食堂門外場地
五、對象：南京大學金陵學院全體學生
六、活動流程：
1,請宣傳部幫忙出電子海報海報1張；第一節課下第三節課下去西平浦區教室現場宣傳
2,準備襪子型卡片並穿上絲帶
3，準備聖誕樹，蘋果
4，請宣傳部借兩張桌子作爲工作臺，兩個揚聲器，照相機，帶兩臺電腦，喇叭
5，確認48名工作人員，其中祕書處18名，志願者服務部12名，其餘各部6名，提前一天開會並分配好各自的工作，請培訓救護部的人幫忙拍照和組織會場
6，邀請會長，副會長及各部長蒞臨現場
現場
1，工作人員提前40分鐘到場，佈置聖誕樹，周圍設立桌子擺放卡片。在聖誕樹相鄰處設立活動區。
2，11:50準備開始活動，兩名工作人員手持揚聲器負責吸引人羣
3，祝福卡片將由書寫者親自掛上聖誕樹
4，在活動區參與活動的同學，將被贈予蘋果或送給其指定的旁人
5，活動結束後，祕書處工作人員負責打掃衛生
6，祕書部寫新聞稿
七、活動任務分配：
1．場地租借：祕書部
2．前期宣傳：宣傳部
3．物品購買：祕書部
4．活動記錄、拍攝和報道：祕書部新聞組
5．現場主持：祕書部
七：活動準備
1. 聖誕樹一棵，
2. 卡片（兩種：蘋果狀和襪子狀），
3. 紅蘋果數個，
4. 襪子數雙，
5. 三張桌子拼成的獎品臺
八、危機評估：
1.不能找到配合我們參與活動的人：讓各個部門成員在宿舍周圍邀請，請其他部門的人配合參與。
2. 食堂門口的活動：由於在室外可能會比較混亂，所以要協調好人員。有的人顧及面子不願參與，所以要在這個活動前預先做好宣傳工作。
3. 參加活動的人數：人數不夠時，讓部員先參加以帶動現場氣氛。
4. 活動所需要的物品（禮品）提前準備到位，以吸引人來參與。
九：宣傳方案
1.紅會人人及QQ狀態轉發
2.派成員到宿舍、食堂宣傳
3.宣傳海報、宣傳單的張貼和傳發
活動策劃方案 篇6
爲進一步貫徹落實省、xx市有關檔案要求和xx市委組織部關於在全市幹部中廣泛開展談心談話活動的實施意見（xx發
【20xx】x號）檔案精神，切實加強我局領導班子和幹部隊伍的思想政治建設，進一步發揚黨內民主，暢通溝通渠道，充分了解我局幹部職工對黨組織的期待和訴求，經局黨組會議研究，決定在我局開展談心談話活動。根據xx發【20xx】x號檔案精神，並結合實際情況，制定如下實施方案。
一、活動目的
始終堅持以科學發展觀爲指導，緊緊圍繞當前我局工作實際和幹部職工思想作風現狀，科學確定談心談話內容，講究談心談話方式，遵守談心談話程序，從思想、工作、學習和生活等方面關心愛護幹部職工，達到進一步激發凝心聚力、共謀發展的工作熱情，爲順利推進xx市“xxx”工作計劃提供堅強的組織保證。
二、談心談話活動的時間、範圍、程序、內容和方式
（一）、談心談話時間安排：20xx年xx月至xx月
（二）、談心談話範圍：本次談心談話活動，在全系統在崗幹部職工中進行，要求人人必須談到。談心談話分爲四個層次，即：領導班子成員之間開展談心談話，班子成員和分管科（室）、中心、隊、所負責人開展談心談話，科（室）、中心、隊、所負責人和所屬科（室）、中心、隊、所人員開展談心談話，科（室）、中心、隊、所負責人之間相互談心談話。
（三）、談心談話程序：局領導，要以對組織、對談心談話對象高度負責的態度，認真履行職責，帶着感情、帶着目標、帶着問題談，堅決杜絕走過場、搞形式主義，真正體現對幹部的關心愛護，促進幹部職工健康成長。
1、談話前準備。
談心談話前，要做到“兩個提前”，即提前與談話幹部職工溝通日程安排，將時間、地點、內容、要求通知被談對象，讓其有充分的準備時間；提前梳理談心談話對象的工作、學習和生活有關情況，確定談話重點，確保談心談話的針對性和有效性。
2、談心談話方式。
談心談話時要注意做到思想重視，態度誠懇，精力集中，熱情禮貌；注意合理安排談心談話對象，提高效率；注意講究談話藝術，營造寬鬆氛圍；注意啓發引導，保證質量；注意嚴格保密制度，消除談心談話對象的心理障礙和思想顧慮。談心談話原則上不對時間進行嚴格限制，充分尊重幹部、理解幹部。要認真記錄談心談話對象提出的意見、建議、要求等情況。
3、跟蹤服務。
談心談話後，要及時對談心談話記錄進行梳理、分析、彙總，並將相關處理意見反饋給談心談話對象，儘量做到讓談心談話對象滿意。
（四）、談心談話內容：
1、向幹部職工轉達組織的關心和問候；
2、瞭解幹部職工在思想、工作、生活等方面的情況，特別是存在的困難和問題，掌握幹部職工對黨組織的期待和訴求；
3、聽取幹部職工對領導班子建設、對各科（室）、中心、隊、所工作的意見和建議；
4、聽取幹部職工對國土資源管理工作的意見、建議、願望和要求，收集和整理制約國土資源管理工作科學發展的主要問題；
5、對在開展國土資源管理工作中羣衆反映的問題或建議向相關領導進行反饋，並協助領導積極解決反映的問題。
（五）、談心方式：按照幹部管理權限、層級管理和對口分工原則開展談心談話活動。主要採取雙向約談、分級談兩種方式進行，上級要主動約請下級，認真做好談心記錄。
三、活動要求
（一）高度重視。
開展談心談話活動是加強我局領導班子和幹部隊伍思想政治建
設的一項基礎工作，要作爲政治任務擺上議事日程，積極支援配合，做好相關工作。各科（室）、中心、隊、所主要負責人要帶頭開展談心談話活動。緊密結合xxx市“xxxx戰略”和xxx市xxxx工作計劃，堅持整體謀劃、協調推進，確保各項工作有序開展。
（二）認真對待。
全體幹部要正確認識和對待談心談話活動，珍惜黨組織對自己
的關心、愛護和幫助，實事求是地彙報思想、反映情況、說明問
題，對自身存在的問題，要虛心接受組織教育，認真落實整改要求。
（三）確保實效。
結合實際，創新談心談話方式，豐富談心談話內容，力爭談出動力、談出精神、談出幹勁。局領導要以實際行動爲幹部職工作出表率，確保談心活動取得實效。
（四）完善機制。
進一步拓寬組織部門與黨員幹部的溝通交流渠道，全面開展組織部長與黨員幹部“雙向約談”工作。各科（室）、中心、隊、所要以此爲契機，結合實際，建立長效機制，每年至少開展1次廣泛的談心談話活動，達到加強溝通、統一思想、增進團結、促進工作的目的。
二0xx年x月x日
活動策劃方案 篇7
一、活動意義
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……、創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，xx社區織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的
1、讓孩子們瞭解重陽節的風俗及民族文化含義；
2、培養孩子們敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、
3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午15點
四、活動地點
xx社區
五、活動準備
（一）物資及節目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、孩子們穿統一服裝。
3、幼兒排練節目
（二）場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通，確定。
2、根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。
4、佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
（一）主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；
4、小朋友代表講話
（二）幼兒節目表演
1、現代舞《給我幾秒鐘》
2小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時有》
8、全體合唱《感恩的心》
（三）、活動最後
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，爲爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、合影留念。