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舍管年終工作總結8篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的舍管年終工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舍管年終工作總結8篇

舍管年終工作總結 篇1

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在20xx—20xx年度下學期被評爲內江師範學院四星級文明寢室。

室長作爲班委幹部,應該明確做室長的指導思想是“爲大家服務,同時鍛鍊自我能力”。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協助老師管理並自覺接受室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班委幹部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什麼顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設纔有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!

高校宿舍管理工作的內涵要隨着時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現育人目標。負責學生日常行爲和品德教育,指導學生自律組織的活動,透過說理引導、實踐鍛鍊、薰陶感染、比較鑑別、心理諮詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關心、引導”。瞭解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的,要能夠自由地表達情感並有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的,要善於理解接受他人的情感,互相信任並互相尊重,和他人保持一種和睦的關係。

宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對於宿舍管理來講,安全重於泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有着慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成爲目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成爲一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重於整體的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等,在對於宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要着力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環境。

在完成任務、取得成績的同時,也發現了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經驗。

舍管年終工作總結 篇2

學生宿舍管理在學校領導的關心、支援和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人爲核心,以服務爲宗旨,以制度建設和科學管理爲手段,積極致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後,將宿舍安全、衛生工作放在首位,紮實認真做好工作。

一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。爲了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。爲了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈後加強了查宿舍人員名單,瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。

二、完善制度,規範程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬件設施,優化育人環境

1、發現問題,向學校報告,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅安裝了鋼窗和防護網,並安裝了滅火器,以確保住宿生安全衛生的居住環境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度,每週一組織學生學習宿舍管理制度。做好規定的解釋工作;另一方面,對於用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不鬆懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。爲杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,於每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對於違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,並專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

4、爲了確保學生的經濟(零花錢)的安全,採取了整存零取的管理制度。

5、堅持每天檢查寢室衛生,確保學生寢室乾淨衛生。爲了培養學生良好衛生習慣,保證寢室乾淨整潔,做到經常檢查,檢查過程中,對錶現較差的寢室,進行教育,並對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

6、堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。爲了使每位同學養成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。

7、充分發揮寢室長的作用,做到每月跟寢室長進行一次交流,共同抓好學生寢室工作。

總之,這一個學期來,感到工作充滿了陽光。今後我將本着“與時俱進”的精神,繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情,努力爲學生做好服務工作,認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規範化、人文化。

舍管年終工作總結 篇3

20xx—20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20xx—20xx學年工作總結如下。 一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕着私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,並以教育引導爲主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯繫,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸資訊送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、牀、鎖等等都是我們日常要報修爲學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜裏遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛生方面

寢室衛生是歷年來的老大難,爲了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”透過光榮榜給予宣傳表揚,並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。,透過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,爲學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

舍管年終工作總結 篇4

20xx年,我們在工作上又有了新的創新,新的進步,這一切都爲今後的工作打下了良好的基礎,開拓了新的格局。商學院在校領導和廣大師生關心和幫助下,認真貫徹院、分院以及宿管會對我們部門的工作部署,爲更好的總結經驗,也爲今後的工作做好充分的準備,本年度宿舍管理工作總結如下:

一、隊伍建設工作

建立一支素質良好的隊伍是做好宿舍管理的保證,爲此我院建立了一支專門的宿舍管理隊伍:

學生工作總指導 沈央珍

學生工作輔導員 李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理

各班班主任——負責各自班級宿舍的管理

樓管部——成員:部長1名,副部長2名以及各幢樓幹事

主要職責:

(1)負責每週的衛生檢查

(2)違禁電器的檢查與收繳

(3)收免檢申請書,並初步審定免檢寢室

(4)每週各班的衛生情況反饋與公佈

監察部——成員:部長1名,副部長2名以及幹事

主要職責:

(1)配合樓管部做好下寢室的工作

(2)未歸晚歸、下寢室等登記

學習部——成員:部長1名,副部長2名以及幹事若干

主要職責:

(1)學長、導師下寢室登記

(2)學長制、導師制考覈

二、學生思想政治工作

1.加強班主任思想教育工作

思想政治教育主要透過各班班主任老師平時的教育,透過定期召開班主任老師會議,針對當前各種政治經濟形勢及學生的思想狀況,透過開班會、下寢室的形式,透過平時點滴滲透來達到教育的目的。學生工作人員能夠超額完成下寢室任務,達到學生與老師共同進步。

2.充分發揮導師制的作用 根據學校的統一安排,我學生中建立了導師制,按照專業對口爲首要原則,根據師生雙向選擇,成立了107位老師組成的導師隊伍,導師與學生的比例爲1:10。我院專門召開了導師工作動員會,明確了導師的主要工作職責以及注意事項,對導師在下寢室過程中發現的問題及時進行反饋或解決,對問題比較多的寢室增派力量,重點進行溝通與管理。導師積極下寢室,並填寫《導師手冊》,學年末,我們對導師制的實行情況進行了問卷調查,結果顯示還是取得了一定的好評,但在導師下寢室的次數和與學生的交流深度上海有待提高。

3.充分發揮學長制的作用

爲使新生更好地適應大學生活,成爲“積極、健康、文明、朝氣的大學生。在本學期開學初,我院依舊響應執行學長制。9月初,經過漫長的宣傳、報名、甄選,在大二學生中產生了95位品學兼優的“學長”。之後召開了學長制工作動員大會,對新產生的學長進行培訓,確立考覈制度。每位學長上交一篇學長制工作計劃,並要求學長積極下寢室。學長制工作轟轟烈烈地開展。第二學期初,再次召開學長大會,交流工作心得。11級學長們的工作比較積極,下寢室情況良好,每人平均下寢室7次以上。透過大二帶大一這種方式,不僅加強了學生之間的交流、更讓大一新生在生活學習上有了學習的對象,爲培養大一學生的思想文化起到了不可忽視的作用。

三、寢室衛生建設

1.加強衛生檢查力度

我院嚴格按照學院的衛生檢查標準來要求學生做好寢室衛生並加強對學生寢室的檢查。加大衛生檢查力度,每週派幹事對各寢室進行衛生檢查,在檢查完當天立即把衛生檢查結果張貼在各樓黑板上,並告知各寢室,監督他們把衛生搞好。如遇衛生特差的寢室,我們還會在分院大廳的板報上公佈出去。每週還會以“各班衛生情況反饋單”的形式反饋給各班班長或班主任,讓各班直接明瞭地瞭解到各班每週的衛生情況,並通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會不定時地對一些寢室進行抽查,旨在提醒個各個寢室隨時保持室內環境的衛生,整潔。另外,我院每個月組織有關人員下寢室,深入瞭解各寢室的具體情況,對於衛生情況很差的寢室進行教育。每個月我院組織全院範圍的寢室安全衛生大檢查,除個別男生寢室外,大多數寢室的衛生情況有了好轉。

2. 積極推舉免檢寢室

我院積極鼓勵學生申請免檢寢室。在認真做好衛生檢查工作的基礎上,對衛生檢查結果做好初步審定,然後向學院宿管會推薦免檢寢室。同時配合院裏對文明寢室的評比活動。

四、寢室紀律建設

新學年開學初,我院組織新生學習《學生手冊》,熟讀《宿舍管理條例》。學生基本上都能按照《宿舍管理條例》,遵守宿舍紀律。

對於投資專業以及大二以上可以帶計算機的同學,根據《計算機進寢室管理辦法》嚴格審覈學生計算機的進入寢室資格,並對計算機的合理利用進行正確的引導和教育。目前未發現有學生不經批准帶計算機進寢室。

本年度寢室紀律相對理想,我院體育部認真抓好早操出勤工作,嚴格管理,全院早操出勤率最好的分院之一。對於通報的晚歸,未歸、晚熄燈、曠操名單,樓管部每天進行統計,一般情況下一週一次以書面形式告知各班班主任,如出現連續兩天以上的未歸等,就即時通知班主任,查找原因。

第二學期學校對學生晚未歸現象尤爲重視,改爲一日一報。我院領導同樣重視,每日晚上在收到晚未歸名單後,就與監察部同學一起聯繫班主任或班長查找原因,在第二天將資訊反饋給學生處。除個別成教學生以外,學生的晚未歸現象有所好轉。

五、寢室文化建設

我院積極配合學校對文明寢室的評比活動,在認真做好衛生檢查工作的基礎上,對衛生檢查結果做好初步審定,然後向學院宿管會推薦免檢寢室。本年度共向宿管會推薦免檢寢室169個,獲得“文明寢室”稱號700次。

我們一直重視學生寢室的文明建設,注重寢室的文化氛圍,積極創建文明健康的學生寢室文化。鼓勵學生積極參加學院組織的各類文體活動、“寢室文化節”等活動。在第一學期的第十一屆寢室文化節中,學院鼓勵各個寢室積極參加各項活動,不僅參與面廣,而且成績突出。

六、寢室安全建設

我學院非常重視安全穩定工作,把安全穩定工作作爲學院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個重要的組成部分,針對之前高校火災事件頻繁發生的現狀,爲使我院學生增強寢室安全意識,商學院黨總支副書記沈老師和輔導員老師、班主任、學生會的一些幹部經常對本院的各幢寢室樓進行不定時的抽查。在檢查的過程中,老師們親切地慰問學生,並指出寢室的隱患所在,並鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學生會幹部檢查一週一次,週一公佈檢查結果,對於使用違禁電器寢室我們進行張榜批評,等其改正後予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發現有使用或藏匿違禁電器的寢室,一律上繳違禁電器並通知其班主任,兩次以上並造成不良後果的`給予警告處分。

商學院學生和老師人數全校最多,安全穩定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學院關於寢室違禁電器的處理辦法》(見附件1),並嚴格執行,這學期,我分院有些寢室被查到有違禁電器,但總體情況還是良好的,尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下,情況改善得十分顯著。對於查到的使用違禁電器的同學,堅持以教育爲主。本年度共發現違禁電器30人次。

本學年未發現嚴重的寢室財產失竊或人身傷害事件,這與學院長期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開的。

七、文明住離校

寢室的入住、調換手續執行嚴格。學期初完成了新生寢室的分配工作。商學院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨牀位不足和散牀位較多的難題。在樓管部的協助下,綜合考慮專業、區位、樓層、朝向的基礎上,平衡各班利益進行了寢室分配,然後按照學生的實際報到情況進行微調。寢室分配工作的順利完成爲迎新工作和學長制導師制工作的開展奠定的基礎。

舍管年終工作總結 篇5

又到一年期末時,在即將過去的一年中,我作爲學生公寓的一名理員,在學校後勤管理處的領導下,秉承“一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎上,不斷進取,時刻爲能做一名優秀的學生公寓管理員而努力着。

首先,我認爲,要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的一年中,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,爲學生提供了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細瞭解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的瞭解,爲以後的管理工作打下了良好的基礎。另外,透過平時和同學們之間的關愛式聊天,及時蒐集學生們對宿舍管理的意見和建議並予以反饋,我與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今後的工作得到了同學們的大力支援,工作起來也比較得心應手。

其次,我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作,做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上,及時與後勤維修組的工作人員聯繫,並親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成,爲同學們的學習生活提供了保障。

再次,我協助保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作。透過對同學們的安全教育和宣傳並加強自己的值班管理和巡查,做好宿舍區視頻監控系統的日常管理,我全心全意地維護着宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時,每次遇到晚歸的同學,我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記,並適當詢問晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險,教導他們下次按時回宿舍。

此外,在過去的工作中,我也存在着一些需要改進的方面,例如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中一定會着重注意,爭取做一名更加優秀的宿舍管理員。

最後,隨着學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步,相信以後我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

舍管年終工作總結 篇6

學生宿舍管理在學校領導的關心、支援和學生處的正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人爲核心,以服務爲宗旨,以制度建設和科學管理爲手段,積極致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後,將宿舍安全、衛生工作放在首位,紮實認真做好工作。

一、圍繞中心,服從大局,做好公寓調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。爲了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。爲了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈後加強了查宿舍人員名單,瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。

二、完善制度,規範程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬件設施,優化育人環境

1、在有關部門配合下,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅進行了屋面修理和內外牆粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網並更換了滅火器,以確保住宿生安全衛生的居住環境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度。對於甲流期間的安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了資訊的公示和披露。並定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對於用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不鬆懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。爲杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,於每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對於違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,並專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

舍管年終工作總結 篇7

歲月不待人,逝者如斯夫!"20xx——20xx學年已過去,新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今後工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況,談點粗淺認識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平,就要善於學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些內容,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心爲學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強工作能力

宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。這裏重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裏的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧譁不文明行爲,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什麼,還需做什麼,心裏清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做爲一種鍛鍊,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業心責任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹,盡到自己的責任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起牀,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班幹部解決。

在學校領導的支援下,我做了一些工作,取得了一定的成績,但我知道自己工作時間短,情況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細緻。在今後的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,紮實工作,爭取在新的一年裏能夠取得更大的進步,更大的突破。

舍管年終工作總結 篇8

一學期來,學校都與各班主任清點班級財產,明確職責,並將班級財產管理工作的考覈納入班主任常規考覈之中,這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性,爲班級財產的正確使用及保管發揮着積極的作用。,產生了較好的效果,許多班級發生了可喜的變化,學生對學校財產愛護比以前更自覺了。 下半年的工作是抓學生宿舍管理

一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視。

一個人有什麼樣的思想,就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對症下藥。

中學生,正處於思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不爲別人着想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約着我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。於是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1. 做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後,你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裏的個人素質,除了思想不落後,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對於成績差的,我啓示他們:學習方面,由於種種原因,有差距,那麼生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落後嗎?

對於學生的思想疑問,如衛生和成績的關係上,我細心的給予瞭解釋,這是互補的兩個方面。透過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由於打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收穫。

2.儘可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭,分清利害關係,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

3.開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,爲別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,爲你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識。

學生的這個年齡階段,完全可以透過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領着其他同學參觀整理的很好的宿舍,並告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,爲什麼別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什麼,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚。

“好學生是誇出來的”,對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂於付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別牀鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作。

1.明確打掃順序,防止短時間的重複打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先牀鋪後地面的順序。

2.安排值日,分工明確

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。

3.加強相互監督、相互協助

結合:你就是別人的環境 主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。

4.從嚴要求,重在落實

5.不定期抽查

如 早飯後 下午第一節課時間 抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。

6.加大精神和物質投入

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