重視師德建設,切實抓好學校思想政治工作.
組織開展全校思想政治學習和有關活動.繼續堅持學校黨支部中心組學習制度,堅持每月一次的政治學習,從提高教職工思想政治素質入手,結合國內外時事,先後組織大家學習了中共十六大和十六屆四中全會精神,《公民道德建設實施綱要》,《進一步加強未成年人思想道德建設的實施意見》等重要檔案精神.
把思想政治教育,品德教育,紀律教育,養成教育,法制教育作爲學校德育工作長期堅持並作爲重點,遵循由淺入深,循序漸進的原則,確定不同教育階段的內容和要求.加強學校德育課程建設,從實際出發,深入研究當前學生思想品德特點,進一步充實和完善教學內容.全面貫徹《公民道德建設實施綱要》及《意見》,着眼於提高學生的綜合素質,積極培養未來社會的合格公民.
積極灌輸服務理念,有效增強教職工服務意識.在辦學實踐中,反覆向全校教職工灌輸”教書育人,服務學生”的理論,並以此作爲學校工作的出發點和落腳點,端正我們的教學思想,樹立科學的,符合時代要求教育觀,質量觀和人才觀.在實踐中學校對教職工提出了四點要求:一是要爲學生提供優質的教學服務,在學校管理實踐中始終堅持教學第一的'原則;二是要爲學生創造良好的學習條件,不斷改善辦學條件,美化校園環境;三是要爲學生營造濃厚的學習氛圍,開展豐富多彩的學習活動和社會實踐,全面提高學生的綜合素質;四是要爲學生指引光明的成長之路,教育和引導學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀.
重視黨風廉政建設,抓好校務公開工作.學校制定並公佈了《學校領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任範圍及主要任務分工》,進一步明確了黨員領導幹部的職責,強化了責任.爲了加強學校內容管理與監督,進一步完善各項制度,規範運作行爲,促進我校黨風廉政建設.今年還專門組織了一次全校性的自查整改工作,對學校一年來在招生,收費,用人,大額資金運作,大宗物資採購等方面的情況作了全面細緻的檢查,瞭解情況,發現問題,找出薄弱環節並及時加以整改.繼續推進校務公開工作,進一步增加了學校財務收支狀況,資金管理使用,大宗儀器設備採購,招生工作,學生管理,人員招聘,職稱評定,資金分配等重大事項的透明度.
堅持以業餘黨校和團校爲主要陣地,大力培養優秀青年.在學校黨支部的指導下,組織52名團員青年參加了業餘黨校的學習,透過上黨課,參觀學習,觀看錄相,討論交流等多種形式,對入黨積極分子進行教育和培養,有4名團員青年透過宣教衛黨委組織的考試順利結業.今年又有2名團員青年向黨組織遞交了入黨申請書,向黨支部推優2名並確定爲建黨對象,確定重點培養對象2名,.此外,今年還組織65名同學參加了業餘團校的學習,並將考覈合格的62名同學發展爲新團員.
加強學校管理,穩步推進各項改革.
總結管理經驗,推動學校各項制度改革.自去年11月在全校開展積極創建省級示範職中以來,學校各項工作順利開展,廣大教職工工作積極性和工作效率明顯提高,精神面貌煥然一新.爲了建立和實施有效的激勵機制,並把其作爲一項經常性的工作來抓,學校加大了對教職工的考覈力度,對工作成績突出,工作表現優秀的及時給予相應的獎勵.
全體教師輪流值班(每天有3位教師和一位保安負責),上學提前二十分鐘到校,放學推遲半小時離校,督促學生日常行爲規範.經過齊抓共管學生逐步養成各方面的良好習慣.如:文明禮貌習慣,學習風氣,衛生習慣,組織紀律,勤儉節約習慣等都有很大進步,整個校園有個向上的良好氛圍.
實行佩戴胸卡出入校園制度,要求學生在校必須佩戴胸卡,憑胸卡和假單辦理請假外出手續,回來時由門衛登記回校時間,領回胸卡.下午課外活動時間允許學生外出活動或購買生活用品,其他時間需向班主任請假外出.該制度實行以來,取得良好的效果.
爲了樹立先進典型,帶動後進,真正做到獎懲分明,我們推行操行評定的綜合測評制度.學生的學習態度,生活作風,遵紀守法,道德品質情況透過量化的操行分體現出來.違紀,遲到,曠課,不文明行爲,晚歸或不歸,根據情節輕重給予不同的扣分.好人好事,擔任學生幹部,參加義務勞動,敢於檢舉揭發不良行爲,積極起模範帶頭作用,被評爲校級或市縣級三好學生,優秀學生幹部,優秀團員,團乾等,也透過加分的形式予以表彰.操行的得分直接與評獎,評優掛鉤.受處分,被扣分的同學也可以透過做好事,爭取積極表現爲學校排憂解難加分得以將功補過.該制度爲學生改正錯誤,爭取進步提供了量化的途徑.