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2022學校近視防控宣傳教育月活動工作總結範文(精選5篇)

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活動已經圓滿收場了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,讓我們一起來學習寫活動總結吧。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的2022學校近視防控宣傳教育月活動工作總結範文(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022學校近視防控宣傳教育月活動工作總結範文(精選5篇)

學校近視防控宣傳教育月活動工作總結1

本次研究性學習中,我們組探討的問題是“關於青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題

進行這次研究性學習的目的是瞭解青少年對於愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想透過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們爲了更好的得到廣大青少年的建議和看法,採用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的瞭解到青少年對於預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂塗亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認爲沒什麼大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因爲眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:1、讀寫距離太近.2、長期看電視、上網.3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白麪多及喜歡食者.4、睡眠不足使視覺疲勞.等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認爲很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因爲他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

學校近視防控宣傳教育月活動工作總結2

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學校成立了以校長爲組長的預防近視工作領導小組,分工明確,責任到人,近視防控工作學期列入學校工作計劃,制定詳細工作方案和明確任務目標,爭取用3年左右的時間,使學生近視率控制在50%以下,確保近視發生率每年以3%遞減。

學校把預防學生近視工作作爲學校衛生工作的重要內容,從提高學生健康素質的高度出發,結合本校實際,先後制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則)《我校關於減輕學生各科課業的細則》《我校學體育衛生制度》《我校健康教育實施方案》 等,落實近視眼防控工作規劃和實施辦法,確保我校近視防控工作目標的實現。

二、 加大投入,改善環境,近視防控工作保障化

學校主動加強與衛生院、防疫站的協調合作,根據上級規定的中小學教室採光與照明、課桌椅配置、黑板及教室佈局等教學條件要求,對現有學校的衛生設施設備逐一對照檢查,對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的,列出具體的解決方案和時間表,逐年加大資金投入,保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛生標準。一是保證每個教室內.光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待,以坐着舒服爲準。四是學校規定至少每兩週調換一次座位,方式爲列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學校定期檢測和學生隨時檢測。

三、 培訓師資,提升能力,近視防控工作專業化

學校每年遂請相關醫院眼科和衛生防疫部門來校培訓教職工,要求校醫、 班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識。透過培訓,我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法:眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺操、常規眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等;增強視力的營養元素:蛋白質、鈣鋅、維生素等:指導電腦設定: 調節視窗顏色、 調節網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜,避免視網膜細胞受到藍光傷害,造成近視等視力疾病。

學校近視防控宣傳教育月活動工作總結3

青少年近視的防治越來越爲學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才,防治學生近視是關係到青少年一代的健康成長和"四化"建設的重要而艱鉅的任務。

具體工作

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神,根據《學校衛生工作條例》中的有關規定執行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作爲班主任工作職責之一,學校每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,衛生委員指導、糾正有的學生穴位不夠準確。

3、加強領導,開展宣傳教育。加強領導,廣泛宣傳教育,發揮班主任、科任教師和衛生教師的作用。防近工作納入領導工作日程。有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養學生養成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛生教師要經常監督和指導。

4、課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。

5、教室內佈置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光。曲面黑板,完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便於擦拭;

6、我校已陸續更換了三個年級的課桌,均可隨着孩子的身高調整座椅高度。課桌椅符合衛生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每週調換學生座位一次。

7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹爲宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

8、要求教師做到“三不”:

(1)上課板書工整、字跡不要過小;

(2)充分發揮課堂教學效率,不要拖堂;

(3)嚴格執行課表,不變相佔用學生的活動課時間。

9、培養學生良好的用眼衛生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"

(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。

10、保證體育活動的時間和質量。學校安排每週兩次集中體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利於眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

11、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

12、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能爲學生創造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

13、加強防近的宣傳力度:

(1)、利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衛生知識講座;

(2)、把預防近視衛生知識張貼在教室內;

(3)、每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

透過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長爲學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就醫。

本學期我校學生的視力不良率有所下降,今後將加大宣傳力度,確保學生的身心健康。

學校近視防控宣傳教育月活動工作總結4

爲了全面貫徹落實上級有關部門關於開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,採取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識透過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校着重教育學生做好以下幾個方面的預防工作:

1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的`時候,眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時後要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因爲車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在牀上或被窩裏打着電筒看書。看電視的時間不能太長,玩遊戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,爲保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

學校近視防控宣傳教育月活動工作總結5

本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:

一、按照上級要求,建立視力監測制度,爲全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。

二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目,同時培訓班主任,讓其規範學生眼保健操的正確做法,並保證每天上下午各做一次眼保健操。

三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在牀上看書,不在行進的車中看書,不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行爲。課間督促學生到室外活動或遠眺。

五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利於眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。

六、衛生室接受學生預防近視知識諮詢。

七、教職工學習保護學生視力守則,保證教室採光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。

八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們採用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。

本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣須還加強。