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預防近視宣傳月活動總結(精選8篇)

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不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,寫一份活動總結,記錄收穫與付出吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編幫大家整理的預防近視宣傳月活動總結(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

預防近視宣傳月活動總結(精選8篇)

預防近視宣傳月活動總結1

衆所周知,眼睛是心靈的窗戶,白天開啟看奇妙的世界,晚上關上進入甜美夢鄉,之所以這麼說是因爲只有眼睛可以讓我們更直觀地瞭解世界萬物。我的身邊有許多人因爲近視或遠視,變成了“小眼鏡”,給他們的生活、學習或工作帶來許多麻煩。接下來我給大家分享一個戴眼鏡朋友的麻煩事,一定讓你捧腹大笑。

珍珍姐姐是一位品學兼優的女生,而且特別喜歡看書,陰暗的房間裏、牀上、走廊裏、上學路上……經常能看見她捧着書的身影,前段時間,她發現偶爾看不清老師黑板上的字,她覺得可能是自己沒休息好,就沒在意。週末,她給她心愛的布娃娃洗澡,她像往常一樣倒了許多洗衣粉,但是她覺得今天的洗衣粉和平常有點不一樣,因爲氣味很香甜,還不起泡,聞起來還有一股熟悉的味道,有點像牛奶的味道。難道洗衣粉新出牛奶香味了?她滿心歡喜地洗着娃娃,可是娃娃身上的污漬怎麼也洗不乾淨,於是她起身“研究”她的新型香味洗衣粉,誰知這才讓她大跌眼鏡,她竟然把牛奶粉當成洗衣粉了。後來她在視力檢測的時候被發現近視,變成了小眼鏡。

變成小眼鏡的珍珍姐姐,對於我這愛看書的弟弟,經常語重心長地和我說:“喜歡看書是一個很好的習慣,但是看書要注意周邊環境,要在光線充足的地方;看書要保持良好坐姿,不要躺在牀上或沙發上;看書要控制時間,隔一段時間要起身看看窗外的綠色……”

其實除了珍珍姐姐,我身邊還有兩個由小眼鏡變成大眼鏡的人,他們就是我的父母。我的爸爸因爲看書不注意用眼造成了近視,年輕時錯失了他夢寐已久的參軍志向,而我的媽媽因爲上班長時間面對電腦造成了近視,現在的她連掃地拖地都要戴上她的“放大鏡”,因爲媽媽說沒有她的“放大鏡”,她連地上的飯粒都看不見,所以愛護眼睛也是我們家的一個重要話題。

在我看來,遠視或近視會給我們的生活帶來諸多不便,爲了讓自己不要變成小眼鏡,請大家和我一起愛護雙眼,打贏這場沒有硝煙的護眼戰爭吧!

預防近視宣傳月活動總結2

我想,大家對海倫凱勒這個人一定不陌生吧。如果知道海倫的人,一定知道她的自傳---《假如給我三天光明》。我早已聽說過這本書,只是沒有完整的讀過而已。今天,我特地從同學那兒借來一本,準備細細的讀。看了這本書,我深受啓發。

每個人都擁有一雙明亮而善於發現的大眼睛,可海倫與衆不同,她自從小時候生過那場大病後,就變成了盲、聾、啞的殘疾人。可想而知,生活在一片黑暗中是多麼的可怕呀。而海倫卻仍在安妮莎莉文老師的幫助下完成了學業,堅強的生活。如果換做是我,我可能早就放棄了。我一直懷着激動的心情讀完了這本書。直到書的最後幾頁---講述了海倫究竟如何要來利用這僅僅三天的時光,我的心仍然不能平靜。三天,只有三天!怎麼可能讓已失明很長時間的海倫看到她所希望看到的一切事物?我們每個人的眼睛都能看得到物體,從未嘗試過長久失明的感覺。如果想體驗的話,可以用黑布把眼睛蒙上,試着去做一些事情。突然失去視覺,看不見任何東西,一切都處在黑暗之中,這是你就會發現眼睛的重要。我不知道,到底有多少讀者看到過書中所描繪的博物館或其它景色。當然,許多人沒有這個機會。但我相信,許多有機會的人卻沒有去利用它。在哪些地方確實是使用你眼睛的好地方。有視覺的人可以在那裏度過受益不淺的日子。然而有些人卻不好好珍惜光明。就拿我來說吧。小時候,我不愛護眼睛,讓眼睛嚴重近視。可這樣,我更不愛惜它。現在我知道要愛護眼睛了。透過這本書對我的啓發,我明白了一個深刻的道理:

充分利用每一個感官,透過自然給予你的幾種接觸手段,爲世界想你現實的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。好好愛護你的眼睛,珍愛光明吧!總有一天你會發現,光明是多麼的重要!

預防近視宣傳月活動總結3

近年來,由於中小學生課內外負擔加重,手機、電腦等電子產品逐漸得到普及,青少年近視屢見不鮮,甚至日益嚴重。此,近視防控成了關乎兒童青少年發展的重大難題。

近視防控,要落實轉變觀念、發現問題以及直面問題這三方面。

首先是轉變觀念。對於青少年近視,更多的是需要預防、防控的措施,防患於未然。從而培養青少年科學正確的用眼。而不是老套的近視了再去配眼鏡的封建觀念,要明白,“重治輕防”的觀念不可取。當然,紙張不宜過白,檯燈不宜過亮……也同樣需要了解。以往我房間的燈壞了,白天是白天,晚上就伸手不見五指了。此,父親給我買了一個七瓦的檯燈。房間漆黑一片,檯燈開啟了,不料卻很亮,眼睛不知進了什麼,霎那間就被一串白光籠罩了雙眼。那天,我眼睛要命的痛,過了十分鐘,又好像好久,才得以重見光明。可見,檯燈越亮就越好,這種錯誤觀念,是時候得改改了。

其次,發現問題。這個層面能夠是轉變觀念的延伸。發現問題需要一套合理正確的發現方法――例如每半年檢測一次視力,定期做好記錄,如果近視,立刻配鏡;再者就是用眼方式上的問題眼睛癢就去揉,熬夜看手機等等。近視不會不請自來,我們要時刻注意自身眼睛的情景,發現問題,進而再去解決問題。當然了,這需要必須的恆心與毅力。

最終是解決問題,這也是最重要的一點――無論是轉變觀念還是發現問題,最終都還是要落實到行動上的。光想、光說不做,效果往往不盡人意。就像檯燈過亮了,立刻去換;發現近視了,立刻配鏡……無論怎樣的問題,都不要等到火上眉毛之時再去解決問題,近視更是如此。

近視防控,這三方面必須面面俱到,纔有可能保證兒童青少年視力的健康良好。而做到這三個方面,不僅僅需要兒童青少年、父母的努力,並且必須得得到社會人士的支援、媒體的.報道宣傳等。近視防控,需要我們每個人的努力。

孩子是家庭的未來,更是國家的未來。避免兒童青少年錯誤用眼,需要從根本上糾正錯誤的觀念,堅決落實行動。近視防控,需要大家一同關注兒兒童青少年的成長。

預防近視宣傳月活動總結4

學生課業負擔過重是一個原因,小學生每天揹着個大書包,回到家要做一大堆作業,在燈光下被文山題海壓喘不過氣來,視力也越來越差,所以減輕學生課業負擔,讓孩子們多做戶外活動,是預防近視的一項重要措施,有些家長爲了節約用電,讓孩子在暗淡的燈光下做功課,不顧孩子眼睛的健康,這樣做是得不償失的。遊戲機也是損害青少年視力的一大“殺手”。長時間注視着閃爍不定的屏幕,容易造成視力疲勞,促使睫狀肌痙攣,導致近視眼不斷加深,尤其是手掌機對視力危害更大。

保護視力,預防近視,必須瞭解預防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護眼意識,養成良好的用眼衛生習慣。

一、保持正確讀寫姿勢

1. 讀書寫字身體要坐正,保持眼睛與書本距離爲33-35釐米左右(一尺)、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3釐米左右(一寸)。

2. 寫字時執筆角度要合適,用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40-50度之間,用毛筆寫字時力求筆桿直立。

3. 不歪頭或躺着看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書。

二、選擇良好的用眼視覺環境

(一)讀書寫字視覺環境要求。

1.讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及檯燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。

2.儘量不用鉛芯過細的筆寫作業,鉛芯要軟硬適中,作業用紙要潔淨,書寫字型不要過小。

3.選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近爲宜。

(二)看電視的視覺環境要求。

1.看電視時,人與電視機應保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離)。

2.電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。

3.電視機要放在背光的地方。

4.電視的光亮度要合適,不能過亮或過暗。

(三)操作電腦視覺環境要求。

1. 電腦屏幕最好背向或側向窗戶,避免出現反光現象。

2. 電腦操作檯應低於一般課桌的高度,座椅最好高低可調。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。

3. 電腦屏幕與眼睛之間距離應不低於50釐米,視線應略低於平視線10-20度。

4.電腦操作間的光線不應太弱或太強(12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度)。

三、養成良好的用眼衛生習慣

1.連續近距離用眼時間不能過長,應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放鬆眼睛,應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2. 看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40-50分鐘左右,應休息一下眼睛,或閉目養神或做眼保健操,也可到室外運動或向遠處眺望。

3. 不玩或少玩遊戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與遊戲機的距離不能太近,持續時間不要超過半小時。

四、堅持做眼保健操

1. 每天上下午要做一次眼保健操。

2. 做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。

五、保證睡眠、均衡營養、加強鍛鍊

1. 睡眠要充足,保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。

2.不挑食、不偏食,均衡飲食,保證營養全面。

3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿蔔、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。

4. 多到戶外活動,多參加球類運動、多觀察樹木花草,多享受大自然的青山綠水,使眼睫狀肌得到放鬆。

六、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡

1. 每學期要檢查兩次視力,出現視力下降時,要儘快到醫院眼科做進一步的檢查。

2.如果確認已患近視,要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達到5.0即可。

3.不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等症狀,影響視力,有害無益。

4.16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

預防近視宣傳月活動總結5

傳說中的“小四眼”,我們班上可有不少。曾經聽過醫生說,環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因爲缺乏鍛鍊、挑食、營養不良才引起近視的原因,而且長時間玩電腦遊戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

經過我最近在班上觀察,羅、馮都是假近視,度速不是很深,不要長時間玩電腦,80%的可以不用戴眼鏡。因爲深圳環境很好、綠化多,我看環境應該不是近視的主要原因,應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足,迫使學生把書本移近,長時間來,近視就會加深。

過量使用電腦,眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在臥室裏,因爲電腦有輻射,對身體不好,特別是眼睛。當有灰塵的時候,千萬別用有細菌的手擦拭眼睛,要不細菌進入眼睛,眼睛會紅腫,惡化,特別是別揉眼睛。

我曾經調查過一位近視的同學,他的寫字姿勢是:曲着腰、頭死勁網下低,桌子和眼睛的距離沒有一尺,所以導致他近視,但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動,我相信只要把坐姿改好,眼睛就可以恢復健康。

大家記住幾條預防近視的規則:

1、不要用有細菌的手擦拭眼睛;

2、少接觸電腦和電視;

3、坐姿,桌子和眼睛的距離要有一尺;

4、不要讓眼睛過度疲勞,要適當調整好睡眠時間,早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

保護眼睛,人人有責。

預防近視宣傳月活動總結6

一、我校結合健康課大綱要求,利用廣播給同學們上了一節近視防控的健康課,依據“兒童青少年近視防控適宜技術指南”對學生進行詳細的講解,重點培養“每個人都是自身健康第一責任人”的意識。

培養健康用眼行爲,如何發現自身視力異常,認真做眼保健操,保持正確的讀寫姿勢,控制使用電子產品的時間,保證充足睡眠,養成良好的飲食習慣。

二、結合本年“科學防控近視,共築光明未來”活動宣傳口號,開展一次主題隊會,加強學生的保護眼睛的意識。

三、教育學生採取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。學校校醫楊柳老師逐班對學生進行眼保健操檢查,發現問題及時糾正。

四、各班根據學生年齡特點出一期“愛護眼睛,從我做起”板報。

五、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼籲學生共同參與,積極投入防近的活動中,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。活動的開展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的效果。

總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,透過多種形式,採取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,爲學生的全面發展打好堅實的基礎。

預防近視宣傳月活動總結7

爲增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合2021近視防控宣傳教育月活動提出的具體要求,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,現小結如下:

一、我校結合個學段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學們上了一節預防近視的健康課,透過觀看防控視頻等方式從產生近視的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並透過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。

二、運用學校LED顯示屏全天滾動播放愛眼護眼、預防近視相關宣傳標語,營造良好的宣傳氛圍。

三、積極與家庭、社會溝通協調,透過學生帶動家長、家長羣等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,併爲保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教有與家庭教育的同步進行,緊密配合是各種健康教育的重要環節。

四、教育學生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給,呼籲學生共同參與,積極投入防近的活動中。

我校透過開展近視防控宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性。總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,透過多種形式,採取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,爲學生的全面發展打好堅實的基礎。

預防近視宣傳月活動總結8

本次研究性學習中,我們組探討的問題是“關於青少年如何預防近視”和對保護眼睛的意識等問題。

進行這次研究性學習的目的是瞭解青少年對於愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想透過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生,愛護眼睛。我們爲了更好的得到廣大青少年的建議和看法,採用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見,這樣才能更好的瞭解到青少年對於預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。

在這次的研究中我們做了問卷調查,當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫;收回來時看見幾張上面是亂塗亂畫的,真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來,讓我們看到了錯誤的地方,及時改善,這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎,我們要知錯就改,善莫大焉,我們改過會做得更好。

這次的研究性學習中,我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物,我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是:青少年預防近視的知識掌握不夠多,有的人是很朦朧,認爲沒什麼大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因爲眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種:

1、讀寫距離太近。

2、長期看電視、上網。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白麪多及喜歡食者。

4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視,看見別人戴起來,蠻好看或時尚,就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴,認爲很好玩或是時尚。這種做法是不對的,因爲他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚,但是戴久了會使眼睛的視力下降,這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了,也許是習慣了,但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。

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