不經意間，一個活動就結束了，想必你學習了很多新知識，寫一份活動總結，記錄收穫與付出吧。千萬不能認爲活動總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的2022近視眼防控工作宣傳月活動總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
近視眼防控工作宣傳月活動總結1
爲切實加強學生視力保護工作，實現中央7號檔案提出的透過5年左右的時間，使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標，我校結合區保健所《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作，現將工作總結如下：
一、貫徹落實國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神，學校將每週二定爲無作業日，使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法，提高教學質量，向課堂要質量，做到不拖堂，不佔用學生自習課，不隨意補課。課外作業量適當，保證學生每日睡眠時間。
二、加強宣傳教育
保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育；結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動，增強了學生的愛眼和護眼意識；保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作，增強了學生保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治，使一部分學生的視力恢復到正常。
三、各班教室內佈置做到了整潔、明亮，黑板平整、不反光。每週調換學生座位一次。
四、全校認真做好眼保健操，保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班循環檢查，看是否認真做操。
五、要求教師做到：上課板書工整、字跡不要過小；不要拖堂；嚴格執行課表，不變相佔用學生的活動課時間。
六、保證體育活動的時間和質量。
我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間；任何教師不佔用體育課時間。
七、加強新生良好衛生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，爲學生從小養成良好的用眼衛生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。
由於學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後，我們將進一步加強教育，提高防近宣傳力度，爲保證學生用眼衛生，推進素質教育而作出應有的貢獻。
近視眼防控工作宣傳月活動總結2
6月6日是全國愛眼日。眼睛是心靈的窗戶，一雙乾淨澄澈的眼睛能夠折射出內心的善良與美好。2019年，世界衛生組織發佈了第一份《世界視力報告》。報告中估計，全球至少有22億人視力受損或失明。而在中國，僅是近視就有6億人，不得不說保護眼睛刻不容緩。保護眼睛的同時，黨員幹部也不妨檢視下自己的雙眸，是否患了近視、老花、夜盲這樣的眼睛疾病，別讓它們損了我們心中的陽光。
近視眼，遠處看不清。得此眼疾的同志，目光短淺，看不到遠處，只會唉聲嘆氣，苦大仇深，對國家的命運前途充滿了懷疑。一些黨員同志遇到點小小困難就覺得天塌地陷，看到點小小問題就放大百倍，聽到點小小謠言就覺得前途黯淡，最終辜負了黨和人民的信任。要治療這種眼病，就需要樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇於擔當有作爲。“爲山九仞”，不能功虧一簣，實現中華民族偉大復興的中國夢的道路是曲折的，前途是光明的，我們的眼中應該常懷希望之光。在中國共產黨的領導下，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時候都更有信心、更有能力實現這個目標，我們更應該堅定信心、不懈奮鬥。
老花眼，近處看不清。得此眼疾的同志，只想着眼前的利益，心裏只有自己的小算盤、沒有人民羣衆的大利益。一些黨員同志在工作崗位上做了一些事情，有了苦勞辛勞，就不把“人民至上”的理念放在心中，殊不知卻慢慢走向腐化墮落的深淵。要治療這種眼病，需要從近處着眼，從細節處改變，看看自己的工作和生活是否符合黨紀國法，是否辜負了黨和人民的信任。習近平總書記強調，我們的權力是黨和人民賦予的，是爲黨和人民做事用的，姓公不姓私，只能用來爲黨分憂、爲國幹事、爲民謀利。“大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”，很多細枝末節的小事關乎黨員的純潔性、先進性以及黨在人民羣衆心中的形象，這是萬萬大意不得的。
夜盲症，夜裏看不清。得此眼疾的同志，手裏沒有金剛鑽、攬不來瓷器活，沒技術、沒本領、也不加強學習，最終無作爲、亂作爲。一些黨員幹部工作就如黑夜行路一樣，亂走一通，甚至還帶着羣衆走進了溝溝裏，遇到事情就好像盲人摸象一樣看不清問題的本質、抓不到要點，常常撿了芝麻、丟了西瓜。要治療這種眼病，還是要練就能夠看到問題本質的火眼金睛，同時應該加強學習，提升節能、練就本領，能夠真正的扛起身上的擔子。習近平總書記曾就能力不足、本領恐慌提出：“本領大小不僅僅是幹部自己的事情，而且是關乎黨和國家事業發展的大事情。”世介面臨百年未有之大變局，我們的國情、黨情也在不斷地發展變化，惟有不斷學習、煉就本領才能行穩致遠，看清前方的道路!
眼睛生病了不可怕，早看早治療，眼睛就會澄澈，心靈也會乾淨。黨員幹部一定要好好保護眼睛，這樣我們就能望得見遠方、看得清近處、走得了夜路，我們的前途也會更加光明、道路也會更加寬廣。
近視眼防控工作宣傳月活動總結3
爲了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關於做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，在市教育局和衛生、防疫部門的領導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，採取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將有關情況總結如下：
一是堅持預防爲主、防治結合。
防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育，爲此我校和教師逐級明確責任，層層有人抓，事事有人幹並就此進行考覈，從上到下都能對學生的用眼負責。
二是堅持開展活動。
學校首先抓宣傳活動，免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊，發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動，在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動，發動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日，各學校透過開展豐富多彩的防近活動，如：“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動，使學生在愉悅的氣氛中學習了知識，受到了教育，自覺養成好的用眼衛生行爲習慣。最後是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動，全面落實了每天鍛鍊一小時的要求，提高了學生的.體質健康水平，讓學生在運動中明亮雙眼，有效提高防控效果。
三是堅持羣防羣控。
我們在調查中發現形成學生近視的主要原因，一方面是校內採光不足，學生在校學習負擔重，用眼時間過長，學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，學生在長時間看電視、玩遊戲、用電腦，做作業、看書，家長不重視學生用眼衛生，對學生的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠，必須動員家長重視並參與防近工作。在這方面，除了把學生視力檢測結果反饋家長外，還透過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式，開展對家長防近科普知識教育，以使家校聯合，攜手共同做好防近工作。
四是堅持以點帶面。
我們在全校進行了學生視力監測。每年分兩次進行監測，並建立了學生體檢數據，學校等網絡化上報系統，對發病的原因及影響因素進行個體、羣體分析，有效地掌握學生近視眼的發病規律，實行學生近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的，又使整體工作在先進帶動後進改進，全方位加強落實。與此同時積極配合衛生部門，準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視，爲教育和衛生部門制定政策，爲近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。
五是堅持開展培訓。
依託衛生部門的資源優勢，定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度，科學知識和防近技能，召開班主任教師座談會，學習交流好分享防近的做法和經驗，並堅持數年，促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。
六是堅持抓好關鍵環節。
1、新生入學是防近關鍵期，小學生開學第一天，教師就開始幫助他們樹立“保護視力”的意識，教會他們“正確的坐、立、行”、“讀寫姿勢三個一”等基本常識，久而久之養成習慣形成“動力定型”；
2、將每天兩次眼保健操時間納入課表並確保落實，從而有效緩解學生視力疲勞，達到防近目的；
3、對於輕度、中度、重度近視的學生採取不同的方法進行矯治，密切關注4.9和5.0這些臨界視力的學生，重點矯治輕度近視(4.95.0)，力爭輕度近視早恢復，中度近視要好轉，確保重度近視不發展；
4、確定不同的防治重點，用不同的方法抓不同的羣體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養學生良好的用眼衛生行爲習慣，高年級，尤其是小學四、五年級和中學生要減輕課業負擔，減少作業量，控制患病率上升。
爲了有效控制近視率的上升，我校制訂了學生視力健康行爲規範：
1、注意讀寫姿勢。
看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。
一般說，讀、寫半小時後要休息5-10分鐘，兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木)，使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線。
看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。
因爲車子顛簸，眼睛不容易調節。不能在牀上或被窩裏打着電筒看書。看電視的時間不能太長，玩遊戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操，以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素A較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。
最好每隔半年檢查一次視力，發現有近視，立即驗光，配戴眼鏡。
由於學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面，眼明心才亮，眼健才能擁有光明未來。
今後，我們將進一步加強教育，認真細緻紮實做好青少年防近工作，進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，不辜負孩子們愛眼、護眼，擁有一雙明亮雙眼的美好希望，爲他們的健康做出貢獻!
近視眼防控工作宣傳月活動總結4
爲全面提高我國居民眼健康水平，爲降低學生的視力不良率、控制新發病率，根據潛山市教育局《關於開展第x個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求，我校認真開展愛眼宣傳月活動，具體總結如下：
一、加大愛眼、護眼宣傳
我校在全校集體晨會啓動了“愛眼護眼宣傳週”活動並向學生大力宣傳愛眼活動，讓學生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”，並利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衛生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳專刊。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性。
二、落實愛眼、護眼實效性
爲了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教導處組織開展了豐富多彩的活動，讓學生真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。
愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查，對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規範的姿勢，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規範學生的動作。
三、構建平臺、全員協助
積極與家庭、社會溝通協調，透過家長會、互聯網、家長微信羣等形式，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環節。
發揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍，在學生及家長中展開更爲廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。
總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼月教育，透過多種形式，採取多種措施，切實做好了各年級學生的愛眼工作，爲學生的全面發展打好堅實的基礎。
近視眼防控工作宣傳月活動總結5
本次研究性學習中，我們組探討的問題是“關於青少年如何預防近視”和對保護眼睛的`意識等問題。
進行這次研究性學習的目的是瞭解青少年對於愛護眼睛的意識和了解對我們的危害有多大。我們想透過這次研究性學習讓更多的青少年意識到保護眼睛的重要性。提倡廣大青少年重視眼睛的衛生，愛護眼睛。我們爲了更好的得到廣大青少年的建議和看法，採用了問卷調查的形式。分別向廣大的青少年吸取意見，這樣才能更好的瞭解到青少年對於預防近視的意識看法和是否掌握了愛護眼睛、保護眼睛衛生的知識。
在這次的研究中我們做了問卷調查，當我們往每個班的同學發放調查問卷給他們填寫；收回來時看見幾張上面是亂塗亂畫的，真的很讓人生氣。這樣真的不尊重別人的東西。但是仔細一看也有幾處亂畫的地方把問卷調查的錯誤指出來，讓我們看到了錯誤的地方，及時改善，這樣使我們做得更好。錯誤證明了我們有點馬虎，我們要知錯就改，善莫大焉，我們改過會做得更好。
這次的研究性學習中，我們每個人都積極參與和努力的去完成各自的事物，我相信每個成員在參與中都有對研究性學習有自己的看法或意識和感受。我們共同的一個認識就是：青少年預防近視的知識掌握不夠多，有的人是很朦朧，認爲沒什麼大不了的。這個想法是錯誤的。希望改正這個想法。因爲眼睛對我們很重要。導致眼睛近視的原因有許多種：
1、讀寫距離太近。
2、長期看電視、上網。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白麪多及喜歡食者。
4、睡眠不足使視覺疲勞。等等。有大多數的中學生沒有近視，看見別人戴起來，蠻好看或時尚，就去買那些眼鏡是沒有度數的來戴，認爲很好玩或是時尚。這種做法是不對的，因爲他們根本不知道那沒度數的眼鏡對眼睛也會造成傷害的。那沒度數的眼鏡是很漂亮時尚，但是戴久了會使眼睛的視力下降，這種事長期積累下來的。還有眼鏡戴久了，也許是習慣了，但是你一摘下來拿面鏡子看一看就會發現已經眼睛是凹進去的。