根據縣委深入開展創先爭優活動、建設學習型黨組織、“三查三看”教育領導小組《關於認真做好“三查三看”教育“全面總結、整改驗收”階段工作的通知》(施創組117號)、《XX縣開展“三查三看’’教育實施方案》(施創組6號)的總體安排部署XX縣委的有關要求，結合縣委深入開展創先爭優活動、建設學習型黨組織、“三查三看”教育領導小組《關於進一步明確“三查三看”教育“全面總結、整改驗收”階段工作要求的通知》(施創辦15號),爲認真做好施甸一中 “三查三看”教育“全面總結、整改驗收階段的各項工作，特制定如下工作方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會、省委八屆八次、九次全會、市委二屆七次全會XX縣委九屆七次全會精神，圍繞調結構轉方式、實現又好又快發展，深入推動思想解放，強化發展意識、責任意識、實幹意識、廉政意識，着力改進作風、解決問題、提高能力、健全機制，努力建設善於領導科學發展、奮發有爲、堪當重任的領導班子，着力打造“改革創新、求真務實、勇於擔當、公正廉潔”的高素質隊伍，爲加快教育科學發展提供堅強保障。
二、目標任務
(一)工作目標。圍繞“推進教育改革、奮力創先爭優、搞好教書育人”的主題實踐目標，精心研究制定整改落實方案，集中解決施甸一中作風、工作、項目等方面存在的突出問題，着力完善有利於轉變發展方式、促進科學發展的體制機制，確保“三查三看”教育取得實踐成果和制度成果。
(二)主要任務。“全面總結、整改驗收”階段的主要任務是整改落實、解決問題、完善機制、提升效能、全面總結、檢查驗收。重點抓好制定教育局整改落實方案、集中解決突出問題等工作。
三、方法步驟
第三階段“全面總結、整改驗收”從2010年10月15日開始，到2010年11月28前基本結束。具體安排如下：
(一)認真制定整改落實方案及措施(10月15日--10月21日)。校領導班子及成員制定整改落實方案(措施)要以分析檢查報告(剖析材料)爲依據，針對第二階段查找出來的突出問題，把分析檢查報告(剖析材料)中提出的整改方向、思路、對策措施具體化、目標化、責任化，使整改落實工作有章可循。制定整改落實措施要與公開承諾結合起來，既要把整改落實措施納入公開承諾事項，又要把公開承諾事項作爲整改落實措施抓好。同時，要注重針對性、實踐性和時效性，做到“三明確”、一是明確整改落實項目。把徵求意見、交心談心、專題民主生活會以及分析檢查報告(剖析材料)中查擺出來的主要問題，進行全面梳理分析，抓住事關全縣發展、制約項目推進、涉及羣衆利益、影響工作效率、班子自身建設等方面存在的突出問題，認真歸類彙總，列出整改項目。二是明確整改落實時間。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確每個整改項目的完成時限，既要有近期目標，又要有中長期安排；既要考慮解決問題的必要性，又要考慮解決問題的可行性。三是明確整改落實措施。對需要整改落實的'項目逐項分析研究，逐項制定解決問題的有效措施和具體辦法，明確每個項目的整改措施。建立整改落實責任制，逐項明確責任領導、承辦單位和具體責任人，細化分解任務，把責任落實到人。領導班子整改落實方案初稿形成後，要召開校黨總支委(擴大)會議進行討論修改完善，使之成爲指導全縣教育科學發展的重要依據
(二)集中力量解決突出問題(10月21日開始)。依據整改落實方案(措施)，集中力量解決在“三查三看”教育中能夠解決的問題，對具備條件的及時整改，問題突出的重點整改，難度較大的分期整改。結合“三查三看”內容和要求，重點從四個方面抓整改：一是圍繞作風抓整改。要把加強各級班子和幹部隊伍作風建設作爲整改工作重點，着力優化全縣發展軟環境。要進一步深化行政審批制度改革，優化審批流程，減少時間環節，提高工作效率。二是圍繞工作抓整改。按照轉變經濟發展方式、實現施甸教育科學發展的要求，着力解決發展理念滯後、發展思路不清、發展動力不足、發展措施不力、發展效果不佳和領導能力不高、工作方式落後等方面存在的突出問題，推動施甸教育社會又好又快發展。三是圍繞項目抓整改。突出謀劃項目、爭取項目、推介項目、服務項目等重點，項目儲備不多、項目支撐作用不強、項目環境不優、項目推進不快、項目成效不明顯等方面的突出問題，進一步提高領導經濟發展方式轉變、推進科學發展的能力。四是圍繞民生抓整改。採取務實有效的措施，集中力量解決一批基層和羣衆反映強烈，關係羣衆生產生活的公共服務、公共安全、社會保障、基礎設施建設等方面的突出問題，以解決問題的實際成效取信於民。
(三)健全完善體制機制(10月22日一11月15日)。把整改落實與建章立制工作緊密結合起來，把制度建設貫穿於“三查三看”之中，積極健全完善體制機制，一是明確健全完善的重點。圍繞“三查三看”的內容，着重建立健全學習教育、改進作風、提升效能、服務項目以及經濟社會發展綜合評價、教師實績考覈、反腐倡廉懲防、聯繫服務羣衆、目標管理激勵、輿論引導監督等方面的體制機制，激發推動施甸科學發展的活力。二是做好廢、改、立工作。圍繞轉變經濟發展方式、實現施甸教育科學發展的目標，緊扣“十二五，對現有的各類政策措施、意見辦法、規章制度進行系統清理，檢查是否符合中央、省委、市委、縣委的決策部署，是否有利於促進經濟發展方式轉變，是否體現“三查三看”的內容和要求。在全面清理的基礎上，該廢止的及時廢止，該完善的及時修訂完善，該新建的按照務實、管用的原則，儘快研究出臺。三是注重可行性和操作性。充分運用學習討論、調查研究、分析檢查的成果，注意聽取各方面意見和建議。完善落實制度的工作機制和配套措施，加強相關制度的協調銜接，確保各項制度行得通、管得住、用得好。
(四)做好總結工作(11月15日一l1月19日)。“三查三看”教育基本結束時，緊緊圍繞第三階段“全面總結、整改驗收”的內容，認真開展自檢自查，及時發現問題，進行“查缺補漏”，切實做好總結工作。領導班子成員要認真履行職責，幫助和指導聯繫學校搞好總結。
四、有關要求
“全面總結、整改驗收”階段是“三查三看”教育最出成果、最見實效的階段，也是廣大黨員幹部羣衆最爲關注的階段。教育局及成員要以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態、求真務實的作風，紮實抓好整改落實，確保“三查三看”教育達到預期目的。
(一)加強組織領導。要進一步強化責任意識，以身作則，高標準、嚴要求，保證投入足夠時間和精力，以高度負責的精神繼續履行好職責，充分發揮率先垂範作用，帶頭做好整改落實方案的研製工作，帶頭落實整改工作，帶頭抓好督查指導，全面推動全縣“全面總結、整改驗收”階段工作的紮實開展。
(二)繼續深化學習。堅持把學習貫穿“三查三看”教育始終，結合推進學習型黨組織建設，進一步抓好教育局理論武裝工作，再學習、再認識、再提高，打牢整改落實的思想基礎。要以學習楊善洲同志先進事蹟爲主線，用身邊的典型推動整改工作的落實。
(三)堅持務求實效。班子成員要根據不同職責，結合工作分工，有針對性的提出不同的整改落實要求，制定切實可行的整改落實措施，着力進行整改。要堅持把整改落實與“十二五”規劃結合起來、與西部大開發和校舍安全工程建設結合起來、與過去的工作思路結合起來、與當前的各項工作結合起來、與開展“創先爭優”活動結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，透過整改落實，確保完成年初確定的各項目標任務。
(四)強化宣傳引導。要繼續運用簡報、報刊、廣播、電視和互聯網等媒體，大力宣傳整改落實工作取得的成效和“三查三看”教育取得的成果，大力宣傳“三查三看”教育中涌現出來的先進典型，充分展示廣大黨員幹部的良好精神風貌，進一步營造“三查三看”教育的良好氛圍。