老師們：
在正式開會之前，首先告訴大家一個好消息：今年暑假，我們迎來了XX高中23名優秀教師，其中，數學、語文、物理、化學、歷史教師各2名，英語、生物、音樂、體育、計算機教師各1名，政治教師3名，其他學科教師5名;另外還從實驗中學新調入1名教師。他們都是高學歷、年富力強、教學經驗豐富的優秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
這24名骨幹教師的到來，給我們三中師資隊伍建設帶來了很大的生機和活力，解決了長期以來由於師資力量不足產生的諸多問題。希望這24爲老師進入三中以後，樹立“進了三中門，就是三中人”的思想，立即適應環境，投入工作，努力發揮聰明才智，爲學校發展建功立業。同時，希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們，想他們之所想，急他們之所急，真心實意相處，爲其提供方便，使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
另外，再向大家通報一件事情：昨天下午，學校召開了六屆八次教代會，會議有兩項議程：一是透過了《關於進一步加強班主任隊伍建設的意見》，除了進一步加強班主任隊伍管理外，考慮到班主任老師們非常辛苦，每月又增加了40元的校內津貼;二是對一箇中層副職崗位和兩個主任助理崗位進行了公開競聘，競聘結果爲：王笑娣老師當選爲政教處副主任，趙倩老師當選爲政教處主任助理，李誠老師當選爲教科研督導處主任助理。希望競選上的同志儘快轉換角色，紮實工作，爲老師們服好務;希望全體教師全力支援他們，爲其創造一個良好的工作環境。
下面，我就暑假工作進行小結，並對下步工作提出要求：
1、新初一招生工作圓滿完成。今年，民校招生工作面臨的壓力是前所未有的，招生計劃300人，報名者達到了2300餘人。在此情況下，學校嚴格以考試成績爲準繩，好中選優，經過嚴格篩選，實現了新初一優質的生源。透過新初一招生，讓我們看到了社會對優質教育的渴望，感受到家長對我們的極大信任。
2、各類訓練籌備活動緊鑼密鼓。新學期，慶祝教師節文藝演出、全國學校文化建設現場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區舞蹈節、區安全體系現場會等任務非常繁重，爲做好準備工作，假期裏許多同志仍然堅守着崗位：音樂組的老師們每天冒着酷暑帶領學生堅持訓練，陳文捐、金真兩位青年教師服從安排，任勞任怨，趙倩、王笑娣、吳迎春等老師爲了訓練孩子都顧不上，特別是是王曉雲老師，嗓子腫得說不出話來，仍然吃着藥指導訓練;參加省無線電測向錦標賽的孫廣英老師，帶領學生頂着烈日進行訓練，沒有絲毫懈怠;還有參加全國學校文化建設現場會、安全體系現場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師，有的家在外地，有的孩子年幼需要照顧，但他們隨叫隨到，服從安排，加班加點……老師們用個人的犧牲換來了學校工作的重大進展，非常讓人感動。
3、初一軍訓取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓中，學校以軍事訓練爲主，以日常行爲規範的培養爲依託，將學生軍訓安排在濰坊市國防教育基地進行，起到了良好的效果。透過近六天的嚴格軍事訓練和軍事化管理，培養了初一新生良好的習慣、頑強的作風、嚴格的紀律和團結協作的意識，許多家長髮表感慨：孩子參加軍事夏令營以來，精神面貌、生活習慣每天都在進步。這得益於我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴、靠得緊，工作細緻到位，認真負責，傾注了父母般的愛心，表現了強烈的責任心，爲今後學生的生活、學習打下了良好的基礎。
4、辦學條件得到進一步提升。利用假期，學校對新初一課桌凳進行了更換，對辦公桌椅、學生桌凳進行了修繕;對教室牆面進行了整修粉刷，對塑膠操場進行了維修;爲民校辦公室鋪上了瓷磚，使教師辦公室的環境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產的回收;新建了現代化的微機室，透過招標購進了最先進的電腦60臺，教師用機1臺，微機桌30臺，滿足了新學期微機教學的需要;裝備了先進的視頻監控系統，爲校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背後，總務處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恆忠、王龍生兩位老師天天靠在學校，一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認真負責，跑上跑下進行微機調試和電教設備維修，確保了電教設施開學前全部到位。
除此以外，還有更多地老師在假期中服從安排，無私奉獻，爲學校各項工作的開展做出了巨大貢獻：像出色完成收費任務的財務科老師們，像在假期中參與課改培訓的老師們，像在假期中進行創新項目攻關的老師們，還有假期值班的老師們，以及確保學校平安的保衛科的同志們，在此謹代表學校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
新學期工作總結
剛纔，於書記就本學期的工作傳達了學校工作計劃，今年計劃定的很細，這裏不再重複，希望各部室回去後抓好落實。這裏，對新學期幾項重要工作作以強調：
一、 明確目標，統一思想，全面把握學校發展的大好機遇。
近年來，我校辦學條件、教學質量、辦學特色、在社會上的知名度均有了大幅提升，多年來新生報名人數均在2000人以上， “濰坊三中”這一品牌透過悉心經營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任，我們應該如何辦人民滿意的教育，是我們應該認真嚴肅思考的問題。然而，“逆水行舟，不進則退”，三中要想實現更大的跨越，僅滿足於現狀是遠遠不夠的。在未來幾年裏，學校必須要加快發展步伐，實施品牌戰略：要依託學校深厚的歷史文化底蘊，大力加強學校現代文化建設，建立學校文化建設的主題，使學校文化建設更加系統化和層次化;要以教學工作爲中心，繼續加快教師隊伍建設，深化課堂教學改革，全面推進教育創新;要積極推進素質教育，依託模擬法庭、心理諮詢室、成長導航站等德育陣地，紮實開展好德育活動，系統打造我校德育品牌;要加快管理創新，進一步降低工作重心，爲各項工作的順利開展提供保障。今後，三中這邊要打好“資源牌”，充分利用好學校歷史文化資源、現代教育技術資源、學校基礎建設資源等有利條件，形成特色，打造亮點;民校這邊要打“品牌牌”，要利用好師資、管理上的優勢，在課改、創新上積極發揮引領、示範作用，確保在教育教學改革中一路領先。兩校區在軟硬件建設上互爲犄角，相得益彰，共同使學校發展邁上新的臺階。
同時，要利用市場規律努力盤活好學校當前的教育資源，使其發揮最大的`經濟效益，把學校努力經營好。大家都知道，我們在濰城利用文化街小學首家辦起民校以來，04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設施，擴大了寄宿能力，05年又對原標牌廠進行了改造，標牌廠遷址經營，原址辦起了貴通商務賓館，今年8月6日，我們又對“天天假日”大酒店恢復了主權，不僅資產大增，而且效益大增，爲改善辦學條件、提高教師福利奠定了基礎。
二、 高標準，嚴要求，全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
名師造就名校，名校呼喚名師，高素質的教師隊伍是學校品牌建設的基礎，是學校的核心競爭力。近年來，伴隨着名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實，我校名師隊伍建設取得了長足發展，名師在青年教師培養、學術引領、課改創新等領域內發揮了積極的輻射帶動作用。
與此同時，家長和社會對學校辦學的期望也越來越高，我們的教師距家長的期望尚有一些差距，表現在：我們的名師規模還不夠龐大，在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養還有待提高，在師德修養和專業水平上有時還不能兼顧;多數名師在科研上積極性不高，重教輕研的現象非常普遍;個別名師自身教學成績優異，但在傳幫帶方面做得不夠好……因此，加強名師隊伍建設，仍然是本學期學校工作的一個重點。
本學期，在繼續抓好名師工作室建設、青年成長沙龍、“青藍幫扶”工程、教學顧問制度的同時，進一步完善名師隊伍，擴大名師效應，實現名師在師德、課改、學習、科研四個方面的引領，進一步引導名師對課改中存在和新出現的問題進行攻關，推廣名師課堂教學模式，深化名師科研成果，形成以名師爲引領人的研究共同體，充分發揮合作精神，以合作研究、交流研討爲主要形式，促進教師間的相互學習，彼此支援，共同分享經驗，實現共同發展;要大力加強教師培訓，開展好校內公開課、教學節、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動，以賽代練，以評促改，使廣大教師的業務素質和教學水平得到不斷提升。學校希望老師們積極參與到活動中來，不斷揣摩和學習他人的先進做法，錘鍊和形成自己的教學技巧，透過活動真正做到學有所獲、思有所得、研有所成。
作爲一名教師，高素質不僅體現在高超的專業技能，更體現在高尚的職業道德上。本學期，在教師隊伍思想建設上，要牢牢把握住四個關鍵點：一要抓“輿論”，繼續貫徹好例會“三必講”(創新、課改、魅力教師評選)，統一思想，樹立正氣，使學校上下目標統一、思想統一、行動統一;二要抓“管理”，各部門要各負其責，加強對本部門人員的思想管理、行動管理，落實好“大捆變小捆”制度，使部門人員心往一處想，勁往一處使;三要抓“學習”，近年來，學校爲老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍，科研處要充分發揮好這些書籍的作用，結合第三批學習實踐學習活動，組織老師們多讀書，多學習，多思考，透過閱讀開闊眼界，強化思想道德修養，提高自身素質;四要抓“活動”，要以“魅力教師”評選活動爲契機，從人格魅力、學識魅力、形象魅力三個方面着重選拔作風上有感染力、業務上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優秀教師作爲魅力教師，透過評選，以點帶面，提升教師內涵，打造一支內外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來，在評選中正師風、強師能、塑師魂，切實提高自身素質，樹立我校教師隊伍的良好形象。
同時要貫徹以人爲本的管理理念，不但要政治上關心，業務上培養，更要生活上體貼，關心教師關心到細微處，把學校辦成老師們的精神家園，繼續貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院，必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學等喜事，必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世，必到場慰問)，急教師之所急，想教師之未想，樹立“老師的事再小也是大事”的理念，努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業留人“四個留人”。
三、 統一思想，加大力度，課堂教學改革全面鋪開。
近年來，學校每個學期的工作計劃都把課改作爲中心工作來抓，雖然其中經歷了一些波折，但我校的課堂教學改革着實每年都在進步，下去看看，很多課堂已經發生了翻天覆地的變化。當然，我們也看到，一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離，知識素質的差距也制約着教師角色的真正轉換,這部份教師即使觀念更新了，但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中，也存在觀念更新緩慢，難以割捨積累多年的傳統教學經驗，習慣於“維持型”教學,檢查或聽課時，挖空心思準備一節有點創意的課，風聲過後依然走着走慣了的老路，不能真正進入新課改的角色。
本學期，學校課改工作總的目標是：初一全面推開，初二強力推進，初三積極推進。圍繞這一目標，學校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動，並透過推門聽課、學科教師座談會、學生問卷調查、學生座談會等形式，加大對課改的反饋和指導力度，從課堂教學行爲、教學方式、教學過程以及學生的學習方式、學習過程各個環節徹底告別舊模式，構建新的教學模式。
爲此，提五點要求：第一、要提高參與課改的意識，增強自信心，積極轉變角色，學習掌握新的專業要求與技能，在新課程中不斷自我更新和發展。第二、要樹立良好的師德，要用高尚的人格引導學生學會學習，要關愛學生，鼓勵學生，使不同層次的學生充分感受到學習的溫暖。第三、要抓好課堂教學，上好每一堂課。教師要讀課標、鑽教材、研學生，強調雙基與能力並重，在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關係，激發學生學習的興趣。第四、要認真開展校本研究，積極參與教學反思。教研時要人人蔘與，互相交流，注重自我反思、自我提升，利用專業引領、同伴互助，激發內在積極性，營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學習的觀念，不斷“自我充電”，提高自己的知識層次和辨證思維能力，把學習當做享樂，爲課改的進一步深化注入生機和活力。
四、 加強調度，主動研究，全力開創創新工作新局面。
創新是發展的源泉，創新是成功地關鍵，創新是永恆的動力;實踐證明，沒有創新就沒有發展。新學期，各部門、各學科要深入探尋教育管理、教學科研規律，發掘新點子、新做法，對教育教學、德育、管理、辦學思路、教育理念等重點創新項目進行重點研究，全面引領我校科研創新工作的開展，使創新成爲一種習慣，一種風氣，一種我們工作的主旋律。當前我校創新工作的重點應放在在三個方面：一是管理創新。教師層面上，要在處室(部)捆綁式評價的基礎上，深入推行“大捆變小捆”，將評價重心和壓力不斷下移，儘可能地調動起面上的積極性;學生層面上要進一步發揮發揮學生幹部的帶頭作用，構建以學生會爲龍頭，以全員值周製爲突破口的學生自我管理體系，以“班幹部輪崗制”、“一日班長制”、“學生班主任制”等爲代表的民主、開放的班級管理機制。新學期，學校將在各部建立“學生工作室”，重大德育活動由學生參與或主辦，充分發揮自主、自理、自轉功能，真正把校園還給學生。二是科研創新，加強對創新項目進行攻關，深入做好學校所承擔的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作，力爭在各類創新成果評選中取得較大突破;加大教學創新力度，營造濃郁的科研氛圍，力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐，充分發揮名師的引領作用，力爭幫助學有特長、教有特色的教師及時總結經驗並進行理論提升，促使更多的教師成爲“科研型教師”，爲推動全校教師的專業發展與科研羣體的形成打下堅實的基礎。三是發展機制創新，在現有條件下最大限度地爭取上級政策支援和社會資金支援，以品牌爲依託，構建新的發展點，努力打造“齊魯一流、全國知名”的現代化強校，爲學校發展不斷開拓空間。
五、 認真訓練，精心籌備，確保19項活動取得圓滿成功。
本學期，我校將要組織籌備的重要會議有全國學校文化建設現場會、公共安全體系現場會、安全常識教育現場會，籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學校文化建設現場會演出、第三屆全國中小學文藝展演、全市青少年慶祝建國六十週年歌誦晚會、教師節文藝演出，參加的比賽有教育部組織的“祖國，萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標賽、區舞蹈節、科技節比賽，需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示範基地複審複驗工作、省藝術示範校驗收、語言文字規範化工作評估驗收、區督導，舉辦的活動有教學活動月、德育文化節、魅力教師評選等。活動之多，規格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學校文化建設現場會，將有來自全國各地的衆人來校參觀學習，一些全國知名教育家也將出席會議，會議規模、規格在全區教育界是空前的;像由全國關工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽，我校將作爲全省中學的唯一代表參加比賽，我校50餘名師生將於10月下旬前往中央電視臺進行節目錄制，並透過中央臺向全國播放; 9月中旬，我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標賽。這些活動對學校來說，既是考驗，又是機遇，希望安排有任務的老師高度重視，認真準備，紮紮實實做好各項籌備工作，透過各種活動的舉辦，提高學校的管理水平和辦學水平，進一步提高三中在省內外的知名度。