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有關教師年終工作總結3篇

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的教師年終工作總結3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關教師年終工作總結3篇

教師年終工作總結 篇1

轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收穫最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德

我始終認爲作爲一名教師應把師德放在一個重要的位置上,因爲這是教師的立身之本。學高爲師,身正爲範,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。爲了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我

擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的,在實際工作中,那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。

隨着歲月的流逝,伴着我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。爲了儘快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採衆家之長爲己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最後我做到不恥下問,教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的教師。由於學生接受新知識快,接受資訊多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

爲了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新初一教學。

爲此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業餘時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。

這一年來,透過認真學習教學理論,刻苦鑽研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。

五、不足之處

反思一年多的工作,自己在一些細節工作上還存在着不足,特別是學生對作業本的保管、潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今後的工作中,應充分注重工作中的細節,儘量使自己的工作做得紮實。

總之,在這學期的教學工作中收穫了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今後的工作中,應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鑽研,儘量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效、更實在。

教師年終工作總結 篇2

彈指一揮間,教師生涯的.第一個學期已經接近尾聲,作爲一名新教師,我平時跟着兩位師傅邊學邊做,虛心向經驗豐富的各位老師請教,態度端正,勤奮刻苦。本學期我擔任一(3)班的班主任,並任語文、品德與生活學科的教學,熱愛、關心學生,對自己嚴格要求。爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、 思想工作方面

本人一直在各方面嚴格要求自己,認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規範》、《黨綱》,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。思想上嚴於律己,以高要求來約束自己,鞭策自己,力爭在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯繫實踐,研究學生的學習情況。

二、 教學工作方面

在教學工作方面,認真做好“七認真”工作,積極開拓教學思路,認真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師討教經驗,認真備課,上好每一節課,並及時寫好教學後記,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。

三、班級工作方面

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等思想教育,使學生養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把暗中培養得力的班幹部作爲班主任工作的一項重要內容。爲了把班級常規工作搞好,我每天都堅持早上七點到校,到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀情況,對學生進行晨會教育。經過一個學期的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些爲我將來的教學打下良好的基礎。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,我參加了全國中小學教師教育技術水平考試,20xx年張家港市新教師培訓以及20xx年江蘇省班主任網絡培訓,培訓期間,我態度端正,積極進取,在培訓過程中受益匪淺。

作爲一名新教師,我很慶幸一上崗就和各位老師投入到緊張的創建蘇州市現代化學校的工作中去,我能感覺到自己在不斷地進步,收穫總是如此地讓人驚喜。

教師年終工作總結 篇3

“從容的前進,優雅地轉身!”一年來,憑着對工作更深的認識和感悟,我執着地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,並做好筆記,帶着一顆思考的心,並能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,並努力做到最好。

二、新的發展

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認爲,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一週,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題牆變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯繫密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,並在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由於家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬於班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日遊,結合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋遊,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,並讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,並一一傳給家長,設定了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發現,教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然,除了教科研,我也執着地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前後後的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相於平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

五、新的收穫

努力了未必有收穫,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措徵文活動中,獲得“優勝獎”並榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨於價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創先爭優建巾幗新功”徵文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

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