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高校教師個人工作總結(精選6篇)

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時間飛快,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編爲大家收集的高校教師個人工作總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高校教師個人工作總結(精選6篇)

高校教師個人工作總結1

一年,在學期結束也是要告一段落了,回頭看這一年,有很多的不一樣,但是也是讓我進步,自己也是做好了工作,同時也是明白,今後還有很長的路要去走,學習,教學都是要做好,讓自己不斷進步,而在此也是來整理下工作,做個總結。

一、教學工作

年初也是由於一些特殊的情況,學生也是沒有來到學校,而我們的教學依舊要去做好,我也是開設了網課,來讓教學做好,和在教室相比,還是有一些差別,準備也是要更爲充分一些,不過我也是去做好了,同時也是積極的去聯繫學生,去了解他們一個在家學習中遇到的問題,去幫忙處理,而到了下半年,學生們回到學校,看到他們學習的一個狀況,也是知道,雖然假期長,但是也是沒有把學習落下,而自己的監督也是起到了作用,雖然學生都是成年人了,有自己的想法,但是作爲老師,還是要多盡到自己的責任,讓他們真的是有所收穫,而不是說白費了大學的時間,而不僅僅是拿到學分,更多的是要學到知識才行的。而自己也是做好該做的教學,去把知識教好。

二、業務提升

除了教學,自己也是要去學習,不斷的成長,特別是作爲大學的老師更是如此,我們本來就是面對成年的學生,他們的學習能力,學到的知識並不差,如果我們老師都是沒有把專業給掌握好,或者有深入的瞭解,那麼一些難的題目,甚至自己都是無法去解決的,這就很尷尬了,我也是做好了專題的研究,去發表論文,同時積極的和同事去探討,深入的學習提升自己業務的能力,學習,無論是作爲學生,或者是我們老師,或者是邁入到社會其實都是要去學習才行的,而不能說不去學習,那樣的話也是無法讓自己有所進步的。透過提升自己的能力,不斷完善,理解自己所教學的內容,去接觸最新的研究成果,我也是對於自己的教學更有信心,並且去作出更好的優化。

三、生活方面

除了工作,個人的生活方面也是沒有什麼不良的愛好,平時除了教學,要麼在辦公室解決學生的問題,要麼自己看書,去學習,平時愛好運動,積極的參與和同事們的交流,有什麼問題也是可以去幫助的,讓自己能更好的融入進來,同時也是讓自己在大學裏面關係融洽更好的相處,做好自己該做的事情,對於教學我明白自己的能力如何,也是不斷的去優化才行的,生活中,願意去做一些志願的事情,假期也是會做志願的工作,爲社會而服務。一年下來也是去幫助了很多,當然也是不能以爲傲的。

更是要虛心的多做事情,讓自己不斷完善,做個更好的老師。一年工作的結束,回顧過往,有做的還有待提高的方面,也是有一些成績,對於來年也是要去規劃好,去讓自己的工作得到更多認可,做的更出色。

高校教師個人工作總結2

一年在匆匆忙忙之中又抵達了終點,作爲一名高校教師,我很清楚自己肩負的責任以及頭頂的光輝。所以在這一年之中,我時時刻刻的警醒着、努力着、堅持着,在教育事業上保持絕對的忠誠,對學生的成長保持嚴肅的態度,對自身的提高保持着堅決的決心。一年結束了,另一年有即刻啓程,沒有一絲的停留,這也就是時間的速度。因此好好總結過去,重新面對將來吧。

一、思想態度上的堅定

從事教師這份事業已經八年了,八年的時間一路上跌跌撞撞,有時候摔跤,有時候贏取歡聲笑語。經歷了很多,也收穫了良多。因此我的思想上升的也是比較快的。如今社會對教師的要求越來越高了,而我作爲高校的一名教師,自身上的提升也是很重要的。這一年,我參與了多個培訓,並且積極參與每一次講座,積極學習,把思想高度提升上去,堅定目標和方向,把時間放到工作當中去,不辜負學院以及每一位領導給予我的信任和關懷。我做到了,在這樣一個期末和年終,我終將迎來了自己想要的一個答案。

二、學生工作上的仔細

和大學生相處,很多時候我們重要的不是教學方法,而是相處方式。每一個學生髮展至今,都有了各自獨立的性格,專有的處世態度。大學不如中學,它更加自由,也更加崇尚獨立。所以作爲一名大學教師,我認爲自己在學生工作上,首先要保持一份耐心和細緻,雖然說大學生不需要我們管太多了,但是對於安全等問題,我們還是要仔細去關注和排查的。認真做好自己的教育工作,把每一份知識更好的去傳達,這纔是最主要的一部分。

三、師生生活上的配合

師生之間,一個好的狀態是非常重要的。大學教學當中,我們和學生之間的交流是很多的,比如說在做實驗、上實踐課以及各類理論課的時候,我們考驗的不是學生之間的配合,而是我們師生之間的互相支配。作爲一名教師,我應該明確自己的身份,也應該同一時間清楚自己的此刻需要做的事情。不過分高傲,也不過度低調。拿出自己該有的水平,去影響學生更好的創作,這纔是一個最爲成功的方式。雖然這一年已經結束了,但是對於未來而言,這是每一個學生新的啓程,也是我這一名教師新階段的開始。

高校教師個人工作總結3

時光飛逝,轉眼間3個月的時間已經過去了,試用期的教育教學工作快要結束了,回顧這3個月的工作,在這3個月裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。回顧走過的路可以更好的看清前面的路,爲了發揚優勢改進不足,我將試用期的工作情況總結如下:

一、思想認識

在過去的3個月裏,透過院系領導的報告瞭解了阻礙我院發展的諸多難題。在以後的工作中我將努力學習實踐,爲我院災後重建與又快又好發展努力工作。我相信在以後的工作學習中,在同事們的幫助下,透過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練。

二、教學工作

在教學工作方面,我係爲我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課後仔細琢磨,努力揣摩挖掘。爲了把自己的教學水平提高,平時根據要求,提前備好課,寫好教案。透過聽課與代課不斷學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經驗和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。除此之外,我還認真協助羅老師批改土力學班的作業,詳細地寫好評語,使學生透過作業深入掌握所學知識。

三、個人學習

而作爲一名新老師,在如今資訊技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業知識,積極撰寫科研學術論文投稿,目前已向2家專業雜誌社投出稿件。爲了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關注冊工程師資格證,鞏固所學的專業知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在未來的時間裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

四、考勤方面

我熱愛自己的事業,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。除聽課及代課時間外,從不因爲個人的私事耽誤在系裏坐班的時間,並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。處理好學校工作與個人之間的關係,試用期內沒有缺席過一次。

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學方式及相應的教學技巧,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務實地走下去,爲社會培養更多的專業技術人才。

高校教師個人工作總結4

20xx年度,本人堅持黨的教育原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,並擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。

在教學、科研及教書育人方面的工作作自我總結如下:

(一)教學方面

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

(二)教研方面

第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請並獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發表教學研究論文1篇。

(三)科研方面

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發表論文5篇,其中1篇爲國外SCI論文,另4篇EI收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發表論文3篇。

(四)教書育人方面

爲響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業餘時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報並指導學生開展校級創新項目1項。

以上是20xx年度工作的自我總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支援和幫助,在新的一年裏,將更加努力一如既往的做好各項工作。

高校教師個人工作總結5

一年前,我懷着對教導的幻想,捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。回想這一年,辛勞之餘又感到特殊充實,在引導的信賴激勵下,在各位老師的輔助支撐下,無論是教學思想和教學理念,還是教學方式和教學才能,我都有了不少的收穫。

一、思想政治方面

作爲一名國民教師,我深知肩上義務之重大,爲人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。我時刻跟隨黨的思想,堅定信念,進步理論素質和政治程度,積極加入學校組織部署的各項運動。

二、教導教學方面

在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真備課,研討教材,透過對教師教學用書的重複研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的後果和質量才幹得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發展。

三、專業素養與業務才能方面

我不斷地爲自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。

在一年的'工作中,我都感到自己存在着很多的不足,比如,合理兼顧的纔能有待進步,缺少管理的技能和藝術等。在今後的工作中,我將會多進行教學後反思,多向老教師取經和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。

高校教師個人工作總結6

一年的工作也是要結束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續的去做好,去爲學生們服務,讓他們收穫到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學習提升,讓自己在專業的領域變得更優秀,才能更好的教出優秀的學生,在此我也是就這一年工作來做個總結。

一、教學工作

這一年也是比較的特殊,開學是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學的工作,從網課的準備,和給學生們佈置任務,作爲大學,我知道學習是比較自由的,但是我也是要去對學生們負責,雖然不能來學校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們去看,同時一些任務作業也是可以在家去完成,而自己開設的網課也是可以讓學生們學好知識,這些努力都是爲了及時的把教學去做好,而到了疫情緩解,學生們回到學校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,每堂課都是會做好點名,以及提問,雖然嚴厲了一些,也是知道會被一些學生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學生也是成人了,有自己的選擇,但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,這對於他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學,那樣作爲老師其實也是非常的不負責,同時我也是積極的去回答學生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對於一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是爲了教學會去做好。

二、業務學習

高校的教學,並不容易,學生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學多對專業深思,自己作爲老師,這一年除了做好教學,也是認真的去學習,發表論文,不斷的看書,對專業有更多的研究,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業性的問題,只有如此,自己積累的更多,那麼也是能更好的來把教學給做好,如果自己只是抱着書本去教學,那樣學生也是很難去學到什麼知識的,這一年我也是發表了幾篇論文,得到了校領導的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學更加的容易。透過自己的付出,業務能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是透過了學習才發現的,其實也是如此,學的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續的學,才能把教學給做的更好。

一年要結束了,對於來年,我也是要去做好規劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續的學習以及研究的領域,對於自己的教學也是要多去思考,多和學生們交流,讓他們的學習更做的好,我也是相信我的付出努力會有進步的,同時也是要把教學做的更爲出色,讓學生們收穫更大。