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【精品】工作計劃範文8篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新一輪的努力,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家收集的工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】工作計劃範文8篇

工作計劃 篇1

爲服務北京奧運,緩解我省外語導遊人員短缺現狀,根據國家旅遊局關於加快培養和儲備外語導遊人員的要求,河北省旅遊局擬於20xx年春季組織外語導遊人員資格考試。

一、報名條件

河北省20xx年春季外語導遊人員資格考試面向全社會招考。凡具有進階中學、中等專業學校或者以上學歷,身體健康,無違法和不良行爲記錄,有適應外語導遊需求的基本知識和語言能力的中華人民共和國公民均可報名。

二、報名時間及方式

本次導遊人員資格考試實行計算機資訊系統管理,即報名、交費、上傳照片、打印准考證、安排考場等工作實行計算機管理併網上進行。網上報名時間爲20xx年2月20日至3月10日。網上交費等事宜將在該網站陸續發佈,請隨時關注。

三、考試科目、內容和分值

(一)筆試

1、導遊基礎知識:包括全國導遊基礎知識、河北省導遊基礎知識。參考教材爲河北省導遊人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅遊出版社20xx年5月出版的《導遊基礎》。

該科目分值150分。其中客觀題(標準化試題)100分,主觀題50分。

2、導遊綜合知識:包括旅遊政策法規、旅遊職業道德、導遊服務規範、短句短文翻譯。參考教材爲河北省導遊人員資格考試參考教材編寫委員會編輯、中國旅遊出版社20xx年5月出版的《旅遊政策法規與職業道德》、《導遊服務規範》和中國旅遊出版社20xx年1月出版的《河北經典旅遊景點英語導遊詞》。

該科目分值150分。其中客觀題(標準化試題)100分;筆譯題50分,即用所報考語種進行短句、短文筆譯。

(二)面試

筆試結束後次日即進行面試。

面試內容爲導遊模擬講解、導遊應變能力知識問答等。分值爲100分。

考生須用所報考的語種進行面試。

(三)加試

已取得《導遊人員資格證》申請加考其他語種的考生,須與初考人員同時網上報名。考試時只參加筆譯和麪試。

四、考試時間、地點

(一)考試時間:20xx年3月22日至23日。

具體安排如下:

項目

日期

時間

科目

筆試

3月22日(週六)

上午9:00—11:30

導遊基礎知識

下午14:00—16:30

導遊綜合知識

(加試考生筆譯)

面試

3月23日(週日)

上午8:30—12:00

下午2:00—17:30

(二)考試地點:石家莊市(具體地點以准考證所註明地點爲準)。

五、收費標準

根據河北省財政廳、河北省物價局批准的收費標準,考試收費爲300元/人。加試考生收費210元/人。

六、考試組織、資訊發佈及諮詢、監督

河北省20xx年春季外語導遊資格考試由河北省旅遊局統一組織。

聯 系 人: 楊瑞傑龍媛媛

監督機構:河北省旅遊局監察室

監督投訴:0311—85895664

  河北省旅遊局

  20xx年一月十日

工作計劃 篇2

1、新入職祕書接手某某所負責工作,辦公室主任全面熟悉工作環境和業務,迅速進入崗位角色;

2、籌備召開祕書長會議,傳達常務會長辦公會議精神,研究下階段工作;

3、統計會員企業所需項目投資內容,幫助尋找優秀項目。收集會員企業產品介紹並裝定成冊,發送內地各縣市;收集內地投資項目,推介會員企業;

4、商會營業執照及其它證件年檢;

5、安排部署會員發展工作;

6、根據會員需要組織一次相關培訓或企業家論壇;

7、對商會網站和會刊提出改進方案,並組織材料編輯新一期會刊;

8、組織深圳片區休閒遊園活動,協助各分會開展文體、聯誼活動;

9、就商會組織部分會員參加的學習、培訓或其它活動撰寫報道並在網站發佈;

10、協助湖北省政府駐深圳(廣東)辦事處分別組織在珠海、惠州召開企業家座談會;

11、協助東莞分會組織召開12月7日"攜手戰風暴、抱團謀發展"週年大會;

12、商會和各分會(片區)積極配合湖北省政府12月上旬在香港和深圳舉辦的20xx鄂港粵經貿合作洽談會和湖北各地政府在珠三角舉辦的項目推介和招商引資活動。

工作計劃 篇3

爲了深入推進我局“深化作風建設、優化發展環境”專項活動第二階段工作的開展,確保作風建設取得實效,經研究,決定製定人事勞動局作風建設第二階段工作計劃。具體如下:

一、召開作風建設座談會,廣泛徵求社會各界意見

時間安排:4月中旬

具體內容:廣泛徵求黨員幹部、服務對象和羣衆的意見建議,摸清局機關作風存在的主要問題,深刻剖析原因,找準主要癥結,研究提出解決問題的辦法舉措。

二、開展調查研究

時間安排:4月至8月

具體內容:以構建和諧勞動關係、推進事業單位分配制度和人事制度改革等爲主題深入基層開展調研活動,找出存在問題,提出解決方法,推動人事勞動事業科學發展。

三、加強幹部隊伍能力建設

時間安排:4月至10月

具體內容:根據工作的實際需要,加強工作人員教育培訓和實踐鍛鍊,組織機關幹部職工開展政治理論和業務知識集中學習,鼓勵提倡個人自學,努力提高幹部隊伍素質能力。

四、轉變機關作風

時間安排:5月

具體內容:進一步明確崗位工作責任,增強幹部職工責任意識,激發幹部職工立足崗位辦實事、務實效,着力解決部分幹部職工因循守舊、不求創新,做事缺乏熱情等問題,努力提升服務質量,提高服務效率。

五、開展“服務型”機關活動

時間安排:4月至10月

具體內容:全面推行政務公開,及時向社會公開有關資訊政策。繼續深化開展服務百家企業活動,規範企業用工行爲,幫助企業解決實際困難。加強行業協會人力資源工作站建設,進一步推動校企合作。積極承接執行區政府爲民辦實事項目,幫助就業困難戶安排200個公益性崗位。開展農民工就業服務招聘周活動,促進農民工就業。舉辦人事幹部業務知識培訓班,提高人事幹部業務能力。

六、加強機關制度建設

時間安排:4月至6月

具體內容:健全完善崗位責任制、服務承諾制、公開辦事制、民主決策制、績效考覈制和責任追究制等制度體系。結合深化幹部人事制度改革,建立健全乾部選拔任用機制,不斷改進幹部選拔任用方式,不斷改革幹部考察考覈和監督機制,不斷加大治庸治懶治散力度,探索建立“治庸治懶”的考評、激勵、問責、懲治機制,切實解決幹部“幹好幹壞一個樣”的問題,切實營造正確的選人用人管人導向。

七、開展工作紀律督查

時間安排:不定期

具體內容:局作風建設辦公室將進行定期督查和不定期抽查,加大對政令不暢通、“四條禁令”不執行、執行政策不嚴格、工作任務不落實、勞動紀律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執法不作爲、羣衆訴求不關心、佔着崗位不謀事等庸懶飄浮習氣的糾治力度,對於存在違法違紀和行政過錯行爲的,予以嚴肅查處。

工作計劃 篇4

爲了認真貫徹落實十八屆四中全會精神,進一步加快我縣貧困村脫貧致富進度,推動城鄉統籌發展,按照縣委、縣政府安排,對我中心駐村扶貧的xx鎮祠堂村制定如下工作計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,以增加農民收入爲核心,以改善農民的生產生活條件爲切入點,努力加快該村脫貧致富步伐。

二、強化組織領導,確定扶貧工作重點

中心黨組成立扶貧工作領導小組,明確職責範圍,確立幫扶工作重點。根據縣委、政府對扶貧工作的要求和祠堂村實際情況,對扶貧工作分階段召開專題研究會。同時要求及時報送幫扶工作情況、總結等材料。

三、制定扶貧措施,注重扶貧實效

(一)協助加強該村精神文明建設。組織村民開展文化活動,積極收集籌措書籍報刊,增強村民學文化、用文化意識,以科學文化知識,帶動“富民興村”活動,廣泛宣傳黨的富民政策,大力宣講中央支農、惠農政策,增加村民的文明素質,增強農民法律意識,村民居健康衛生水平提高,基本形成村民誠信友善,崇尚科學,文明禮貌,鄰里和睦的新風尚。

(二)加強科技培訓,開闢致富門路。中心積極協調農業、

科技等方面的專家向貧困戶宣傳科技知識,引導幫助農民羣衆學習致富技術、掌握致富技能。透過種植養殖結構調整,穩定糧食產量,引導村民在農業“三棚”上多下功夫。全年培訓科技“帶頭人”不少於10個,使貧困戶掌握1-2門農村實用技術。

(三)協助村委妥善抓好睏難村民生活安排,做好貧困戶村民生產生活困難的調查摸底,針對有些困難村民就醫難和子女上學難等問題,組織開展各種方式的獻愛心和扶貧幫困慰問活動。積極開展結對幫扶,盡力解決一些特別困難家庭的生活困難等問題。

(四)主動協助村民組織勞務輸出,增加村民收入;積極幫助扶貧村牽線搭橋引進資金和項目,多渠道、多形式拓展增收途徑、開闢致富門路。

四、工作要求

駐村幹部在工作中重點幫助農民解決生產、生活中的實際困難,切實考慮村民的利益,注重激發村民的內在動力,調動羣衆的主動性、創造性,善於運用各項惠農政策,爭取使祠堂村村民逐步過上“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的生活。

工作計劃 篇5

一、背景

隨着資訊技術的發展,傳統模式已不能滿足國土資源管理和服務的要求,爲此,建設全面覆蓋國土資源管理業務、貫穿上下的電子政務系統,全面、準確、直接掌握支撐國土資源管理的各類資訊,形成科學、規範、高效的“天上看、地上查、網上管”的國土資源管理執行體系,成爲當前國土資源管理工作的迫切需求。

《XX省國土資源資訊化“十一五”發展規劃》確定加快建立國土資源電子政務平臺及主要業務應用系統,建立省、市、縣三級國土資源資訊系統,形成橫向互聯、上下貫通的政務管理體系。

二、建設的意義

1、透過建立基於“一張圖”管理模式,集國土資源遙感影像、土地利用現狀、基本農田、土地開發整理、土地利用規劃、建設用地審批、土地供應管理、礦產資源規管理等各類專題數據集中統一管理與維護於一體的國土資源數據中心;

2、能實現基於同一體系架構的國土資源日常辦公、業務審批、批後監管、衛片執法監察等於一體的國土資源電子政務系統,實現國土資源“批、供、用、補、查”的日常管理工作;

3、透過電子政務系統與國土資源數據相結合,構建集國土資源業務辦理與綜合監管於一體的國土資源管理系統,真正實現“以圖管地”的目的。

三、建設目標

1、構建起一站式辦公環境

按照多層架構思想統籌規劃、設計、開發、部署,實現系統統一管理;將國土資源管理工作中的土地規劃、耕地保護、土地利用、地籍管理、土地監察、礦業權管理等方面業務統一在一個業務管理系統中實現綜合管理,達到從系統介面、用戶身份認證等方面的“一站式”服務。

2、提供國土資源管理協同工作環境

從國土資源管理業務的協同督辦、資訊交換和共享兩個方面構建起國土資源管理協同辦公環境。分別實現:

(1)部門間的業務協作:提供各部門間基於業務、公文的協作,並監督協作過程和協作結果的返回。

(2)爲領導和監督部門提供管理監督工具,可以對業務和公文的流轉過程、審批狀況進行監控,對審批時限進行督辦。

(3)支援多個部門在同一時間進行並聯式審批。

(4)提供基於地圖的資訊傳遞和決策環境的再現。

3、實現系統的介面及業務流程的可定製

用戶可根據自己的喜好修改介面顯示風格而不影響其他用戶,業務邏輯定製者也可隨時根據業務需要隨時修改業務流程和工作表單,不用編程即可方便地實現功能定製、系統的搭建和部署。

4、實現圖文一體化辦公

實現OA、MIS、GIS技術上一體化,爲國土資源管理部門各級領導和工作人員提供了圖文一體化的基於B/S結構的工作環境;爲國土資源日常管理工作,提供簡單有效的調度方法,用戶可以任意切換使用地圖、表格、文檔管理工具,實現圖、文、表一體化的資訊互聯管理。

5、支援多種收、發件方式

支援視窗(大廳)的紙質報件和視窗的電子報盤等多種方式;對上級系統輸出的數據格式支援國土資源部要求的數據標準,並實現網上傳輸。

工作計劃 篇6

20xx年上半年,**分區在礦領導的指引下,認真圍繞礦工作中心,結合現場實際,嚴抓安全生產不動搖,以質量標準化管理爲切入點,狠抓現場工程質量和清潔生產,深化推進內部市場化工作,克服生產過程中遇到的種種困難,紮實開展了一系列卓有成效的工作,較好地完成了礦下達的各項任務。現作總結如下:

一、生產任務完成情況

分區成立以來,主要進行了4332軌道、4332皮帶順槽、3316皮帶順槽、3336軌道順槽、3336皮帶順槽、3336聯絡巷、1306皮帶順槽等地點施工,施工範圍涉及430採區、330採區、130採區,分區克服施工範圍大、路途遠、外圍工作量不斷增加、人員緊張等諸多困難,圓滿完成了各項工作任務,工程質量達到動態質量達標標準。

二、強化內部管理,轉變工作作風,班子責任意識不斷提升。

1、時刻將安全工作放在高於一切、重於一切、突出一切的顯要位置,樹立如履薄冰的危機意識,防止幹部職工思想麻痹,時刻保持清醒頭腦,嚴禁突擊生產,牢記分區長是安全生產的`第一責任者,本着誰主管誰負責,誰分管誰負責的原則,將安全管理工作有效的傳遞到每一位跟班區長及職工。

2、轉變工作作風,強化跟班區長、跟班班長在現場的責任意識,提高跟班質量,嚴防作風疲沓、思想麻痹現象的發生。堅決杜絕流於形式、責任心不強、工作效率低下的工作作風,時刻保持嚴肅認真、雷厲風行、積極進取的工作態度,真抓實幹,跑現場、辦實事、解實題,每位分區管理人員、跟班班長明確自己在現場負責程度就是搞好現場工程質量的關鍵所在,促進了質量標準化工作的落實。

3、細化責任,層層落實,實現安全生產責任制。結合**分區現場實際,透過班子會、圓班會深刻剖析施工現場安全工作,制定措施,實行區隊班子責任分工制,在安全管理、工程質量、行爲養成等方面嚴抓落實,加大了現場安全管理力度。

三、開展班組直選,優化勞動組織。

**分區成立後,原班組建制已不適應生產組織需求。爲加強、改進、創新班組建設,實現班組規範管理,分區根據人員組織和隊伍現狀,採取公推直選投票表決的方式,重新對班組建制進行了優化。五名班長在直選中被淘汰出局。直選競爭機制的實施,提高了職工對班組長的信任度,調動了職工的勞動積極性,增加了班組凝聚力,激發了職工工作熱情。

四、全力夯實清潔生產,“三無”創建取得實效。

**分區施工範圍涉及330採區、430採區、130採區,分工範圍逐步加大,外圍工作量不斷增加,人員緊張,給分區安全管理和現場動態質量標準化造成較大壓力。面對困難,分區認真落實礦領導要求,按照“以點帶面,循序漸進,整體推進”的工作方法,精心組織,細化落實,以“境界不鬆、標準不降,不靠投入靠內功”的理念,大力開展了“三無”目標創建。透過學習標準,現場實踐,職工幹每一項工作都嚴格落實整治標準。爲加強現場物料垛放的管理工作,統一製作了物料標誌牌和工具存放架子,施工迎頭和皮帶頭等重點區域統一設定了垃圾箱,杜絕了物料丟失浪費、工器具亂堆亂放、垃圾隨處亂扔的現象。電纜、風水管、風筒嚴格按線吊掛。在巷道成型和支護質量方面,保證進一米,合格一米,杜絕了不合格工程的發生。

同時加大了薄弱區域和薄弱地點的排查力度,採取反覆查、反覆驗的方式,仔細查找現場存在的問題,提出整改意見,集中人力、物力對薄弱環節進行高標準整治,從管線吊掛、巷道維修、安全設施、

材料碼放、牌板管理等基礎工作和“點滴小事”入手,做到了薄弱環節有突破,優勢有鞏固,項目有創新。考覈上做到了標準高、境界高,現場“三無”創建工作取得顯著效果。

五、各項制度落底生根,生產組織合理有序。

1、嚴格按照徐礦長提出的《安全生產九條禁令》抓落實,管理人員按章指揮,遵章作業,嚴格做到班前危險源辨識、班中整改落實、班後問題交接,消滅隱患,抵制“三違”,杜絕了輕傷及以上事故,全面完成了各項目標任務。同時雷打不動的落實好開工前危險源辨識會、區隊幹部不值班必須下井、區隊正職主持“六個會”、分區長書記必須跟正班等行之有效的制度。

2、嚴落實下午湊頭會制度,及時分析排查當天薄弱人物及薄弱環節;並按時召開班子會、圓班會等,分析當月現場管理及班組生產中存在的突出問題,制定措施,限時整改。抓住影響安全生產的關鍵因素等重點環節,緊盯現場出現的新變化,抓好動態質量管理和職工的思想穩定工作,營造了良好的生產秩序。

3、深挖細找、不留死角,持之以恆的抓好現場頂板、放炮、運輸安全管理。對各類現場問題進行了深入細緻的排查,認真抓好了支護質量和巷道成型,加強爆破管理,杜絕爆破事故。重點抓好了安裝撤出、外圍單項工程和特殊時期的安全管理,認真執行倒班期間正職跟班盯靠的規定,有效杜絕了各類事故的發生。

4、提高思想端正態度,從細節做起,嚴格現場的薄弱環節、薄弱地點、薄弱人物的排查。嚴格按照班前酒精檢測、血壓檢測和思想狀態詢問等各項措施,天天班班進行排查,保證人人過關,一個不漏,把各種不安全因素消滅在萌芽狀態。

六、抓落實嚴考覈,內部市場化規範運營。

圍繞職責落實、定額標準、人員結構、材料管控等方面,廣泛聽取了分區幹部、班組長和職工,在內部市場化管理方面的意見和建議,重新制定了《**分區內部市場化執行考覈實施方案》、《生產經營分析及指標分解制度》等7個考覈制度。另外,根據職工提出的定額方面的問題,制定了《**分區內部市場化工資定額分配價格體系》,從巷道掘進到外圍工程等多項零星工程都進行了單價的制定。

同時堅持公開,公正,透明的原則,考覈制度全部張貼上牆,對材料價格,人工價格,電力價格,單項工程價格,當月掘進每米材料預算費用等進行公示,讓職工知道自己幹什麼活,掙什麼錢,穩定了職工情緒,提高了人工效率。

七、創新創效氛圍濃,節本降耗出實招。

創新創效方面:按照《“全員創新創效”競賽活動的實施意見》檔案要求,圍繞降本降耗、提高質量、搞好煤質等各個方面,引導職工人人立足崗位創效,透過小發明、小革新、小改革、小設計、小建議,積極創新改進,以合理化建議的形式廣泛徵集金點子。同時根據分區工作實際制定了獎勵辦法,對於確實能夠降低成本提升效率的金點子、小改小革,經採納在現場應用後,視創造價值對提議人或創意人給予100—500元獎勵。截止目前共徵集合理化建議、金點子120餘條,小改小革70多餘項,完成《管理人員、技術業務骨幹創新項目》6項。

節本降耗方面:按照成本控制目標,制定了相應的節本降耗措施。一是積極維護膠帶輸送機、耙裝機、綜掘機,及時對設備進行潤滑、注油、緊固,充分利用檢修時間對設備進行檢修,延長設備的無故障執行時間,以此降低維修材料支出,降低維修費用。對於壞的錨杆機、風鑽,首先要經過維修人員維修,井下維修人員不能維修的再上井送機場維修。按照此項措施可以大大降低錨杆機的維修費用。四月份,

我分區自己維修壞的錨杆機、風鑽多達20次,節省維修費用約2100元(根據以往維修錨杆機費用數據所得)。二是強化用電管理,提高節電意識。綜掘機、耙裝機、膠帶輸送機等大功率設備杜絕空轉,工作結束後及時停機閉鎖。電泵排水儘量在用電低谷時排水。儘量避峯填谷,降低電費支出。三是杜絕“跑冒滴漏”現象,節約用水、用風。使用次數多的開關要及時檢查維護,嚴禁有漏風漏水現象。按照此措施,無形之中便節約了成本。四是厲行節約,積極回收。在掘進過程中,節約材料,積極回收材料。對於井下的每一條錨杆,每一個牌帽,每一個螺母螺栓,都要進行回收。每次安裝回撤都要認真打掃巷道。

八、強化安全教育,抓牢“我的保安法”,職工素質不斷提升。我們堅持不懈的把抓好“我的保安法”的執行落實到現場工作中的每一處,求真務實,不搞假把式,不搞表面文章。嚴格班前學習討論,重點考覈現場執行,促進了“我的保安法”的現場落實。透過嚴格的崗位標準來約束和規範職工的操作行爲,使其嚴格按標準上崗,按標準操作,人人幹標準活、幹放心活,從根本上遏制和糾正了“違章”的不良行爲,培養了職工強烈的安全意識,杜絕了事故發生的可能性。另外,透過多種手段加大職工安全教育力度,激勵職工的積極性、創造性、自主性,進一步增強了職工的自我防護能力,實現了不安全因素的源頭防控,現場施工的本質安全水平顯著提升。

九、下一步工作思路

1、認清安全形勢,強化內部管理,細化責任落實,提升工程質量。正確認識當前我礦面臨的嚴峻形勢,時刻保持清醒頭腦,做好嚴密分工,以現場管理爲重點,圍繞現場抓管理,圍繞問題抓整改。按時召開班子會、圓班會等,分析當月現場管理及班組生產中存在的突出問題,制定措施,限時整改。

工作計劃 篇7

根據《中共xx省委關於加快建設文化大省的決定》、市委十一屆十次全會以及《中共我市委關於“十一五”經濟社會成長總體思路的建議》精神,我市文化工作以爭創“全省文化工作先進市(縣)”,建設“文化強市”爲目標,全面對接全省文化建設“八大工程”,加快文化陣地、文化產業、文化精品、文化研究、文化保護和文化精英建設,深化文體改革,促進文化與經濟社會的融合發逐步形成與我市經濟社會成長相適應、與人民羣衆日益增長的文化需求相協調的公共文化服務體系、文化市場體系和文化成長環境,文化建設主要指標居XX市各縣(市、區)前列。

1、以構築公共文化服務體系爲着力點,加強城市與農村文化基設施建設。

一地方,要加快城市文化基礎設施建設,在抓好我市大劇院、文化廣場兩大文化設施工程建設的同時,將現有的文化館、圖書館、博物館等文化企業資源開展重組和整合,建設文化藝術中心,以整體提升城市公共文化場館的品位和檔次。另一地方,要加快農村基層文化網絡建設,爭取每年建成2個省“東海明珠”工程,2個XX“金走廊”工程和4個特色文化村(社區)。抓好文化資訊資源共享工程子工程(鄉鎮文化站)建設。

2、以仙霞古道申遺爲契機,加強對歷史文化遺產的保護和利用。

全力抓好海上絲綢之路我市段——仙霞古道的申報世界歷史文化遺產的基礎工作。爭取出臺《關於加強歷史文化遺產保護的若干意見》,爲我市的歷史文化遺產提供政策支援和資金保障。爭取儘早啓動雙塔主題文化公園和其它城市歷史文化景觀籌劃和建設,打造城市特色文化品牌。做好古瓷村、楊氏宗祠、汪氏宗祠、大公殿等省級重點文物保護企業和“大夫第”、雙塔、“鳳林塔”、王氏宗祠等市級重點文物保護企業的搶救性保護工作。積極做好三卿口古瓷村全國第六批文保企業、廿八都國家級歷史文化保護區和清湖古碼頭古街區省級歷史文化保護區的申報工作。有效地利用好博物館的陣地和設施,組織好頻繁性的文物展覽展示,發揮館藏文物應有的作用。繼續做好以我市傳統制瓷工藝、民歌、剪紙、壁畫、手獅、古樂等爲重點的非物質文化遺產發掘整理保護工作,建立廿八都民間藝術生態保護區,打造2-3個我市民間藝術品牌。

工作計劃 篇8

校本教研是學校根據自己的實際情況,立足本校提高教師業務能力和教育教學水平的一項重要措施,根據這種情況,我校特制定如下:

一、認真組織集體備課

集體備課是一項充分發揮集體智慧的一種極好的研修形式,就我校教師構成成分而言,青年教師佔據多數,他們儘管有豐富的理論知識,但在教學經驗、備課方法、授課形式上,還有許多欠缺和不足。因此,很有必要透過集體備課這種形式,讓青年教師在老教師或有豐富教學經驗的學科帶頭人的帶領下得到培訓,達到逐步提高教育教學能力之目的。

二、搞好聽評課活動

備課是基礎,上課是關鍵,評課是提高的前提。不管你的教案寫得再好,還必須透過上課這種形式來把你的教育理念和教育目的體現出來。而上每一節課都或多或少存

在一些不足和缺陷,怎麼改動這些缺陷,正像我們看病就醫一樣,只有透過醫生的診斷才能確定病因,才能對症下藥。而我們的教育教學上的“醫生”就是其他聽課的教師。所以,我們不但組織好聽課活動,更要及時組織教師進行評課活動,在評課活動當中相互切磋,達到相互學習、相互提高的目的。

三、搞好集體教研活動

集體教研也是提高全體教師教育教學能力和教學水平的一項重要措施,因此我們要求全體教師對集體教研工作給予高度的重視。在規定的集體教研安排時間內,無重大事故或原因,不得請假,更不得缺席。不管是上級教育主管部門組織的教研活動,或學校組織的教研活動必須按時參加,認真做好記錄,及時落實。

四、加強教師業務理論學習

業務理論學習是提高教師教育教學水平,更新教育觀念,學習先進的教育理論、先進的教育方法和先進經驗的一項重要形式,只有不斷學習,才能做到更好的自我完善、自我提高,才能跟上飛速發展的教育形式。爲此,我們學校要加強對教師業務學習理論的領導,在每週的業務學習時間內,向教師提供一些必要的有關業務理論資料,透過集體學習和個人學習等不同的學習形式,對全體教師進行全員培訓和全員提高。全體教師還必須寫出必要的學習筆記和心得體會。

五、搞好傳幫帶活動

近兩年來,我校接受了許多青年教師,他們剛剛走上講臺,在教育教學能力和教學方法、授課方法等方面,存在許多不足和欠缺,爲了幫助這些青年教師儘快地適應教學工作,我們要搞好教師之間傳幫帶活動,就是說讓這些青年教師向身邊的老教師、教學經驗豐富的教師、骨幹教師拜師,讓這些老教師、骨幹教師等帶徒,相互聽評課,相互學習,相互交流,已達到對青年教師進行培訓和提高的目的。

六、請進來,走出去,相互學習,共同提高

近幾年來,新課改工作在全國各地、城鄉之間先後全面開展,新的教學理念、教育思想、教學模式如雨後春筍,我們學校較之城鎮晚走一步。因此,他們這些開展新課改的學校都許多寶貴的經驗,可供我們借鑑,有許多新的教育理論、教育思想、教育模式等可供我們學習。因此,我們要充分利用這樣有利條件,透過不同的渠道,藉助不同的機會,儘可能多的派教師出外考察學習,同時,也可以請進名師名家到學校傳授經驗,以提高我校全體教師教學水平。

七、加強教師專業知識進修

前幾年以來,我們學校進來了許多青年教師,儘管他們熱情高、幹勁大、事業心強,但有許多教師所教學科與他們的所學學科不一致,因此,對這些教師很有必要進行專業知識的培訓和提高,以幫助他們儘管的提高他們自己的業務水平,適應教育事業發展的需要。