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【精選】學校春學期工作計劃3篇

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時間真是轉瞬即逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始制定工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編整理的學校春學期工作計劃3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學校春學期工作計劃3篇

學校春學期工作計劃 篇1

七點多才到家,模範老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開始忙着寫計劃,總算寫完了。

一、指導思想:

以繼續開展“有效教學年”爲契機,立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質量和效益爲重點,強化教學常規管理,落實校本教研,紮實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質量觀,努力實施校本課程,加強概念主題研討,抓基礎、抓重點、抓過程,務實創新重內涵,加強規範管理,規範辦學行爲,努力實施素質教育,全力提升學校辦學品位,促進學校教育教學質量向前發展。

二、新學期的整體工作思路是:

圍繞一箇中心:全面提高教育教學質量

樹立兩種意識:即責任和示範意識。

突出三個重點:安全工作、德育工作,常規管理

三、主要工作

(一)強化質量意識,認真做好教學常規管理工作。

嚴格規範辦學行爲,按新課程教學計劃開足開齊各門課程,教導處對各班執行新課程教學計劃的情況進行認真檢查,領導要深入課堂,進行每週一次的循課檢查制度,切實減輕學生過重的課業負擔。

2、加強教學過程管理。落實五認真,一是嚴把集體備課和教師個人備課關,包括電子備課;二是嚴把課堂教學關,加大領導隨堂聽課力度;引導教師關注常態課堂,提高教學效益,向課堂要質量。三是嚴把作業關,優化作業佈置,抓好作業批改與訂正;四是嚴把輔導關,堅持“抓兩頭促中間”,加強學困生、輔導特長生的指導。教導處要做實做細教師的備課質量和作業批改情況的檢查工作,使教學檢查常態化。大力培養學校的青年骨幹教師,探討先學後教的的新模式,做好各項檢測,促進教學穩步提升。

3、開展豐富多彩的節日活動,讓學生在各種活動中培養能力,提升水平。繼續實施“陽光體育運動一小時,保開足上好體育課,做好廣播操、室內操、眼保健操,保證學生每天一小時的鍛鍊時間;同時結合音樂、美術、科學學科特點開展課外活動,繼續開展興趣小組活動,促進學生全面發展。結合各學科進行學科競賽,讓學生在豐富多彩的活動中提高能力,增強素質。

4、加強工作檢查督促,實施評比考覈制度,進一步提升各部門的工作效率。

(二)加強隊伍建設,提升師德形象及教育教學能力。

組織學習,抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,明確工作方針和戰略目標。開展師德教育,開展崗位奉獻,組織崗位爭先創優活動,促進良好教風、校風的形成。

2、圍繞上級計劃,制定教研工作計劃,做到活動有主題,有效果;制定個人發展計劃和目標,引領教師關注教學方式的變革,努力提升教學質量。

3、積極參加各級各類培訓,加強業務學習,進一步促進教師專業發展。

4、做好教師教研業務能力評估工作,加強對教學質量薄弱教師的管理和幫助。

5、繼續採用師徒結對的方法,落實青年教師培養計劃,透過個人反思、同伴互助和專業引領,促進快速成長。

6、加強班主任隊伍的建設。透過班級工作檢查督促,努力提高班主任隊伍的整體素質。細化班主任學期考覈和班級常規評比,以考覈評比激勵工作良性發展。

學校春學期工作計劃 篇2

細分爲五方面的內容:

一、注重實效,抓實德育工作

1.切實加強班主任隊伍建設,重視班主任培訓工作,實施動態管理。在要求每位班主任工作計劃的落實基礎上,同時建立和完善對班主任工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設,鼓勵班級常規管理有特色、有個性,鼓勵中小隊活動開展的`多樣性和特色化。開展優秀班集體創建及優秀學生等評比活動,力求評比有針對性、實效性。

2.“育人爲本、德育爲先”。德育工作計劃中嚴格要求落實全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規律,堅守課堂主陣地,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”爲先的觀念,將優良的師德體現在“育人”上。堅持在學校工作的各個方面滲透德育,加強對家庭教育的指導。

3.以貫徹新《規範》爲重點,進一步開展文明禮貌及行爲規範教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風、學風。

4.弘揚孝心教育的文化內涵,進一步強化校本課程的開發、利用。

5.加強校園文化建設,創建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,努力提高校園文化建設檔次。

6.積極開展環境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實加強心理健康教育。

二、強化措施,提高教學質量

1.深入推進素質教育,科學抓質量。以科學、全面的教育質量觀爲基礎,積極探索,構建科學有效、能夠充分體現並達到素質教育要求的質量提升機制,嚴格執行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學生過重的課業負擔,促進學生全面發展,促進教育教學質量全面提高。

2.找準切入點,全程抓質量。堅持從基礎抓起,從起始年級抓起,從新生進校的第一天抓起,從最後一名學生抓起,強化後20%學生的轉化工作,形成層層抓質量的良好機制。

3.加強學科特色建設,重視過程管理,提高全校教師整體教學水平。以常態課研究爲重點,以教研活動爲載體,加強學科組建設,形成學科優勢。認真落實教學常規,重視抓好集體備課,課堂教學、作業佈置批改、單元檢測、教學反思、培優補差等教學各環節的管理。

4.強化教育細節,追求有效教學。深入開展有效課堂的教學研討活動,強化調研,積極迎接教研部門對學校各項工作的調研與指導。

5.搭建舞臺,分層展示。積極爭取各種機會在各級教學展示活動中亮相,積極抓住機會,選派優秀教師參加各科課堂教學研討活動執教任務。繼續開展“新教育、新課程、新課堂”教學專題活動,有重點地對有效教學、人文課堂等熱點進行專題研究,使新課程實驗向縱深發展。

6.重視素養積澱,進一步規範閱覽室建設,引導學生主動閱讀,拓展學生視野,放牧學生心靈。

7.抓活動管理,促學生素質提高。注重特長藝術活動,重視社團活動,合理培養興趣、能力,提高實效。繼續抓好課餘項目訓練,做到計劃、內容、時間、人員落實,重實放,期終有成果展示。

三、創新機制,規範學校管理促進內涵發展

1.強化管理意識,創新管理模式。規範辦學行爲,實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫,執行上求落實。

2.進一步完善學校管理制度,實現學校決策的科學化、民主化。努力實行層級負責、過程管理、責任追究的管理機制,做到分工明確、責任落實、各有專重。

3.加強班子隊伍建設,積極發揮班子人員的先鋒模範作用、帶頭示範作用。加強教師隊伍管理,形成一支目標高遠、德藝雙馨、發展稱心的師資隊伍,保障學校各項工作順利開展。

4.加強制度建設,進一步修訂和完善學校各項規章制度,積極探索構建規範執行的現代學校管理制度,不斷規範辦學行爲,推進依法治校、民主治校、科學治校。

5.加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。切實提高教科研工作的實效性,重視教科研的過程管理和科研成果的推廣應用。

6.繼續加強特色學校建設。把“孝心教育”這一品牌做深做實做好,進一步提升學校辦學水平。

四、積極行動,紮實推進新教育實驗

1.紮實、有效開展新課程改革實驗活動。以“農村小學素質教育”爲主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創新適應參與新課程,以學生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究,強化組內研討,堅持行動就有收穫。

2.加強實踐,切實推進新教育實驗的行動。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育,新生命教育等項目的實踐研究,特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構建理想課堂”的實驗研究。

3.加強生活教育,綜合實踐活動,“考察、實驗、探究”,充分利用現有教育資訊技術,進行集知識教育、娛樂爲一體,課內外聯繫,校內外溝通,學科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。

4.組織開展新教育實驗的交流、展示活動,促進新教育實驗的深化與推廣。展示學校風采。

5.深化“經典誦讀”活動,師生同寫日記,強化交流工作,重視學校博客羣建設,加強引導與管理。

五、豐富內容,積極開展體藝衛科技教育活動

實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質。堅持兩個條例爲指導,牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質健康標準》的實施,認真做好體質測試和數據報送工作。深化藝、體學科新課程實施的研究。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動,努力促使學生形成兩項體育專長。

以上工作計劃是就20xx年學校工作計劃在春季展開工作的一扇門,相信學生們沿着這扇門一定會吮吸到春天新鮮的氣息,從而身心健康和學習成績都得到進一步提高。

學校春學期工作計劃 篇3

一、指導思想

根據學校工作計劃和要求,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以加快數字化校園建設,強化平臺資源應用爲抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代資訊技術教育教學水平。

二、工作目標

1、做好電教常規工作,爲教育教學服務。

切實做好全校電教設備的管理維護,主要包括:教室多媒體、校園廣播、監控、網絡、計算機教室、錄播教室、階梯教室等設備的管理維護。做好小高考、高考、中考等大型考試信號指揮任務及高考英語聽力工作。做好各類功能室會議音響、校園新聞的攝像拍照等工作。做好校園網站管理與維護。

2、加大教育裝備投入,改善多媒體教學環境。

學校大部分電教設備進入老化期,尤其是教室多媒體,由於使用時間長,使用頻率高等因素,大部分設備執行不穩定,維護成本高,維護量大,給日常教學帶來一定的影響。本學期在強化設備維護的同時,積極爭取上級部門支援,逐步對教室電教設備進行更新。

3、推動錄播教室雲平臺建設。

學校錄播教室全面投入使用,本學期將在提高錄播教室使用率的基礎上,全力推動錄播雲平臺的應用。在最短時間將錄播示範課在平臺上發佈,供同組老師學習交流。

4、完善校本資源庫內容建設。

上學期已初步完成校本資源庫平臺的設計開發工作,本學期將逐步完成教育管理庫、學科資源庫、教研論文庫等幾大子平臺的資源建設工作。

5、注重功能室和設備管理,發揮功能室作用。

教室、廣播室、監控室、計算機教室、錄播教室、階梯教室、大小報告廳等管理使用責任到人,杜絕安全隱患。對功能室的管理使用及時進行跟蹤督查,最大限度發揮功能室在教育教學中的作用。

6、加強智慧化校園建設研究,提升數字化校園建設水平。

結合鹽城市智慧校園創建指南,儘快制定學校教育資訊化十三五規劃。依據規劃逐步推動學校電子檔案、學生綜合素質評價等平臺的建設。

7、積極開展培訓,提高教師資訊技術水平。

本學期將繼續開展資訊技術培訓,積極組織教師參加縣級和校本培訓,透過專題講座、教學視頻、印發材料等形式對教師進行資訊技術培訓,迎接縣局第二輪教師資訊技術應用能力考覈。

8、加強高一資訊技術課教學管理。

配合年級部做好高一資訊技術課教學工作,鼓勵資訊技術教師加強教學研究,培養學生對資訊技術的興趣。注重資訊技術教學的過程管理,教學過程中,注重理論與實踐訓練相結合。本學期將延續上屆教學經驗,將資訊技術校內階段考覈常態化。