【編者按】學校德育應遵循以下原則:與時俱進,繼承和創新的原則;貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則;知與行相統一的原則;教育與管理相結合的原則;教育與自我教育相結合的原則。
小學教師2017年度德育工作計劃範文一
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮鬥目標
班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標:超越自己,不斷進步。
2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格。
透過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協調工作。
4、儘量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與後進生的教育。
6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。
7、選舉班幹部,健全班委會,明確分工,提高學生的.管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作爲班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
小學教師2017年度德育工作計劃範文二
我擔任班主任已二十多年,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起着關鍵作用。可以說有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認爲抓好德育工作是關鍵,下面談談本學期的做法:
一、抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.
(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規工作:
(1)落實學生德育量化考覈制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和爲人民服務意識。
三、加強學風建設:
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。
2、做好後進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行爲規範教育,及時總結,揚長避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,透過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,爲班級爭光添彩。
12月:對整個班級的學習情況進行鍼對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考覈評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,爲其他同學起到帶頭作用。
總之,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。