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有關班主任班務工作計劃

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各守其位,各司其職。工作計劃是人們在工作前所構想出來的工作思路,以便後續的工作。下面小編帶來的是有關班主任班務工作計劃,希望對你有幫助。

有關班主任班務工作計劃

有關班主任班務工作計劃1

一、基本情況分析:

本學期四年級共有學生10人,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳。自我學習、自我監督能力有待發展,還有少數學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中。個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對後進生的轉化有一定的幫助,要好好加於利用。

 二、工作目的及要求:

1、做好學生開學的思想工作,讓學生把心收到學習上;明確班規要求,自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成爲一個凝聚力強,人心齊的集體。

2、成立新的班委,明確分工,各負其職。

3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

4、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

5、讓學生變得熱情大方,樂於助人,頭腦機靈,遇事善於思考。

6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想着爲集體爭光。

7、教育學生樂於學習,樹立“爲中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。

 三、工作措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全;同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心;開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,讓每位學生明確要求,自覺遵守班規紀律。

3、採用民主選舉的.辦法,選出自己信賴的班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差結對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,讓同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有爲班集體爭光添彩的意識。

9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,纔能有的放矢,事半功倍。

有關班主任班務工作計劃2

一、指導思想:

本學期班主任工作繼續以素質教育爲核心,以新理念教學工作綱要爲指針,以學校德育工作計劃依據,以培養學生學習、紀律、衛生爲目標,以班隊會和課堂教學爲主要渠道,結合本校實際情況,以“培養學生創新精神,提高學生實踐能力”爲重點,讓學生得到生動活潑的發展,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、 情況分析

本班現有學生 人,其中男生 人,女生 人。同學們已經過一年的訓練,各方面的素質都有了很大的提高。其中,大多數學生上進心強,學習態度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,各方面的素質發展不平衡,有不少學生還不能嚴格遵守學校的有關規章制度。針對這種情況,我決定有的放失,透過多種渠道,爲學生創造條件,讓學生在良好的環境中得到全面的發展。

三、工作目標:

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成爲老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展

四、工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)加強班級體體育衛生工作,抓好“一課、一操”。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。

(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

1、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

2、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

3、認真鑽研教材,運用三式教學法,培養學生的創新意識。

4、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

5、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。