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新學期班主任工作計劃(精選5篇)

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時間真是轉瞬即逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家收集的新學期班主任工作計劃(精選5篇),希望對大家有所幫助。

新學期班主任工作計劃(精選5篇)

新學期班主任工作計劃1

爲了更好的使班級更具有特色,使學生在班主任的帶領下,更快樂的成長,我這個學期擔任的是遵義航天小學三(8)班的班主任。

這個班級是我剛從師院畢業是就帶領的班級,現在已經是第三年了,我非常榮幸的成爲班主任,在我的教學與管理中,我不斷的摸索與學習,更新自己的學習觀念、教學理念、管理方法。這又是一個新學期的開始,我想從以下幾點來對整個學期的班主任工作進行計劃:

一、關注孩子的成長。

孩子在隨着年齡的增長,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,作爲班主任,我將根據孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內學到更多的知識,講適合孩子聽的一些故事,從簡單的事例當中讓學生擺脫成長過程當中需要注意的一些問題。

二、教與學的方法不斷更新。

教師的言行,直接關係的孩子的成長,班主任的管理與教學方法,直接影響孩子的學習習慣。因此,我這學期將根據孩子的不同,隨時調整教學方法。比如:教師講解法、學生探討法、學生與老師互動法、故事情節法。隨時關注學生的表現,根據具體情況來分析。學生在學習過程中,我也將教會學生科學用腦的一些方法,怎麼合理利用時間的一些方法。比如:文理交叉法,音樂放鬆法,考試最佳複習法等,讓學生真正體會事半功倍的效果。

三、充分發揮學生的主觀能動性,培養學生的興趣。

1、學生的主觀能動性,不光是要靠學生去發揮,更要靠老師去引導,這學期我將不斷的研究我們的學生,根據不同的性格特徵和個性傾向,制定學生髮展的一些目標。

2、充分調動班幹部的帶頭作用,只有在一個好的領導下,才能夠更好的發揮其獨特性與創造性。

3、根據本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法。

4、尊重學生的愛好與興趣,我將不斷的發現學生的興趣和愛好,讓他們有一個更好的發展空間。

四、緊跟學校的步伐。

我班將根據政教處的安排,制定和調整一些具體的方案,讓學生在一個有條理,有規則的過程中感受學習的快樂。

五、讓學生獲得全面發展。

這學期,我將本班的情況,增加一些班級活動。比如:小組比賽、全班競猜活動、演講比賽、知識大比拼等等。

以上是我這個學期作爲三(8)班的班主任的計劃,我將嚴格的按照學校的方針、政策,遵循教育學,心理學的理論,讓學生獲得生動、活潑,主動的發展。

新學期班主任工作計劃2

新學期開始了,作爲預備班的班主任,我將努力抓好學生的安全教育工作、德育工作,提供學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,爲孩子們以後的學習打下良好的基礎。

一、班況分析

本學期,本班增加了一位男生,目前現有學生36人,其中男生20人,女生16人。日常常規中,還是一貫的做法,男生人數居多,且男生天性活潑好動。因此,我將嚴格要求繼續培養孩子良好的常規習慣。經過了半個學期的學習和摸索,基本瞭解本班孩子的學習及生活自理能力的情況,班上孩子的自理能力還是較強的,基本能自理,不需要老師的幫忙,在學習上,班上有些孩子能力較弱。對於這些孩子,在新學期中,我將多關注指導,提高孩子的學習能力。

二、班級工作目標:

這個學期共有4個月的學習生活,在這4個月中,本班隨着學前組的計劃有序開展工作。

1、抓好班級常規工作,確保孩子的安全。

2、嚴格按計劃按進度合理安排孩子的學習。

3、與各科任老師配合好工作,提高工作效率。

4、開展班級主題活動。

5、積極配合組內開展各大主題活動。

6、按時安排孩子作業,及時批改。

7、定時消毒班級、寢室,給孩子一個衛生安全的環境。

三、家長工作:

1、保持良好的溝通,互相尊重。

2、真實反應孩子的在校生活,掌握孩子在家的資訊。

3、各類大型主題活動,需家長們認真配合的,需提前做好通知安排。

新學期的工作已經開始了,在這個學期中我將與何老師共同努力,同心協力,把我們班的班級工作做好,爲孩子們創造一個良好的學習生活環境。願用我微薄的力量爲孩子撐起一片快樂、健康的成長天地。

新學期班主任工作計劃3

新的學期開始了,爲了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、培養學生良好的行爲習慣和學習習慣。

2、創建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

三、具體措施

(一)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多瞭解關心學生,努力開導學生

(3)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。

(2)適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,瞭解社會,增強他們的社會責任心和爲人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:

9月:利用班會時間,把暑假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行爲規範教育,及時總結,揚長避短。

10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好複習段考。

11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,爲班級爭光添彩。

12、1月份:指導學生做好期末複習計劃,積極複習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

各星期具體工作安排:

第一週:開學、註冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班幹部會議。

第二週:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛生、升旗、廣播體操等。

第三週:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛生、進出校門要下車等。

第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

第五週:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。第七週:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。第八週:學生課外體育活動。

第九周:抓好學習、複習,準備期中考試。

第十週:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。

第十一週:主題班會:學習方法的介紹。

第十二週:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯繫效果如何,及時加以改正完善。

第十三週:豐富學生的業餘文化生活,開展一些文娛活動;

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業爲重,不受外界干擾。

第十五週、第十六週、十七週、第十八週:抓好後期學習。

第十九周、第二十:抓好複習。認真準備,考好期末考試。

二十一週:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

作爲年輕教師,我會積極學習,不斷探索,着重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

新學期班主任工作計劃4

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,爲學校順利開展各項工作,爲教育改革和發展創造良好條件。

本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防爲主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。爲切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

一、指導思想

以教育局鎮教育組和學校安全教育的指導思想爲依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

二、教育內容安排

(1)交通安全教育:

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每週班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

(2)防課間意外的教育:

課間提倡文明休息,做遊戲應到操場上,不大聲喧譁,講文明話。不玩帶危險性遊戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

(3)防溺水教育:

雖然這學期將進入春夏季節,還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護爲主要內容的教育。

(4)防觸電的教育:

對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

(5)防食物中毒的教育:

不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發生。過期黴變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教育:

重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:

檢查班裏的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家裏用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

(8)儘量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什麼東西,及時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行爲和習慣,制定切實可行的班級安全工作規章制度。

2、重視安全教育,要經常在班內回顧總結安全上存在的.隱患,提出引起注意和需改正的要求。

3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行爲規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

5、透過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

8、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。

9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

新學期班主任工作計劃5

新的學期我繼續擔任這個班級的班主任工作,深感榮幸。因爲已經帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的瞭解。因此在制定這個工作計劃時,我對自己班級的情況比較瞭解,因而在制定新學期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

一、我班基本情況

我班有學生43人。學生們經過一學期的學校生活,對於學校紀律有了一定的瞭解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,並樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,爲改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《學生日常行爲規範》,向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、注重學生的進步,做到"輔優補差",面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一羣可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、工作具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《學生日常行爲規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行爲習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因爲年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

3、儘可能給每個學生樹立"班級主人翁思想",讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成爲一個小老師,讓班裏學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裏找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

4、佈置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行"小紅旗"競賽體制,提高學生的行爲品質,提高學生的競爭意識。要每週評出"小紅旗"優勝學生,提高優勝學生在班級裏的地位,讓每位學生增強得到"小紅旗"的想法。

6、在班級裏選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。

四、班主任工作思路:

1、以人爲本,教育學生成爲一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都爲班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

本學期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據學生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。