日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的挑戰，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編收集整理的2022學年度第二學期學校工作計劃（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
第二學期學校工作計劃1
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，以強化學校管理，提高行政執行力，改變觀念，創新工作，以全面提高教育教學質量爲目標，繼續深化教育改革，努力改善辦學條件，優化育人環境，全面推進以創新教育爲核心的素質教育，加強學校內涵發展，切實提高學校管理水平和教師隊伍素質，促進教育教學質量的提高，提升辦學品位，努力開創唐店中學教育的新局面。
二、目標任務
加強政治思想教育，使教師的職業道德和學生的思想品德有質的提高，形成良好的教風和學風；加強教研、教改和教學管理，努力提高教育教學質量；進一步加強校園建設，優化育人環境；積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學生的全面發展；加強治安管理和安全教育，確保學校和師生的安全。
三、具體工作
1、師德建設方面
透過加強教職工政治學習，倡導愛崗敬業，促進教師的職業道德有質的提高，主要工作有：（1）定期組織教職工參加政治學習，以中小學教師職業道德規範爲核心，提高教師思想素質。（2）學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育，發揮黨員職工的模範帶頭作。（3）學校班子成員與教師結對子，互相學習，共同進步。
2、德育工作方面
進一步加強和改進學生德育工作，主要工作有：（1）健全學生組織機構，發揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。（2）繼續實行班級量化管理，透過評選先進班級，推動學生的自律。（3）以班主任爲主力隊伍，強化班級管理，充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。（4）完善學生管理條例，認真組織學習和實施。（5）加強家、校教育聯繫，定期召開學生家長會；深入進行家訪，幫助每一個學生成人成才。
3、學校管理工作。補充和完善學校各項管理規章制度化、使之科學化，減少個人主觀意志；引進激勵機制和競爭機制，積極推進制度改革。主要工作是：（1）根據上級工作部署，推進教學制度改革，實行競聘上崗。（2）制訂、修改完善學校各項管理規章制度。進一步完善《教職工常規管理規定》。（3）修改《績效考覈管理方案》和《2013年中考目標管理方案》等。
4、教學工作方面。繼續加強教研、教改和教學管理，進一步促進教學質量的提高，確保教學成績穩中有升。主要工作是：（1）落實教學常規管理規定，不定期檢查教師的教學進度，定期檢查教師的備課、聽課、批改作業情況。（2）組織教師參加新教材課改培訓，加快教師適應新教材要求的進程，培養高素質的教師隊伍。（3）加強組織教研活動，完善科組教研活動制度，認真組織上好學科研究課、公開課，努力促進教師成長和能力提高。（4）制訂畢業班工作方案，進一步明確中考目標，落實指標任務，制定激勵方案。（5）組織學生參加期中、期末和常規的檢測。（6）進一步完善多媒體教室、校園網、學校圖書室、儀器室的科學管理和使用工作。
5、校園建設方面。繼續加大校園建設投入，努力改善辦學條件，優化育人環境，爲師生學習和生活提供最良好的環境。主要工作是： （1）努力爭取項目資金，合理解決學生住宿困難。（2）硬化校園主要道路，（3）進一步綠化教學樓之間的空地，爲師生學習和生活提供良好的環境。（4）規劃建設完善有關體育設施。
6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動，促進學生的全面發展。主要工作有：（1）組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。（2）開展心理健康教育，促進學生身心健康發展。（3）組織開展課外活動。
四、具體工作安排
二月份：
1、做好春節教師慰問工作。
2、開展留守兒童慰問活動。
3、進行一次校園安全工作檢查，做好開學前各項準備工作。
4、召開學校領導班子會議，健全組織，研究制定各項工作計劃，完善各項規章制度。
5、 召開教師會議，佈置新學期工作。
6、 動員流生、鞏固學額、做好固生工作。
7、開學典禮，佈置本學期工作並對學生進行安全教育。
8、召開九年級教師會議，分析總結上學期期末統考情況。
9、進行教學常規檢查。
三月份
1、開展心理健康教育，促進學生身心健康發展。
2、做好留守兒童之家工作。
3、開展植樹節綠化活動 。
4、繼續開展教研活動。
5、召開七八年級教師會議，分析上學期期末學區抽考情況。
6、安全衛生工作檢查。
四月份：
1、召開班主任會議，做好關愛“控輟保學”工作交流 。
2、繼續開展教研活動。
３、開展衛生防疫教育 。
４、繼續開展教研活動。
５、安全衛生工作檢查
６、教學工作常規檢查
7、組織期中考試。
五月份：
1、分年級組進行期中考試經驗交流總結。
2、開展“紅五月”班級慶祝活動。
3、開展法制教育和安全知識教育活動。
4、開展食品衛生安全教育。
5、期中教學常規檢查。
6、做好團隊組織發展工作。
7、召開畢業班教師會議，佈置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。
8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。
六月份：
1、再召開一次班主任會議，總結經驗，部署工作。
2、繼續開展教研活動
3、安排好畢業班學生送考工作。
4、安全工作檢查。
5、組織期末考試
6、做好期末各項工作驗收，蒐集、整理各種資料，完善資料建設，迎接上級檢查。
7、做好期末工作總結。上報各種材料。
七、八月份
1、安排好師生假期生活。
2、安排好假期值班護校工作。
3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。
第二學期學校工作計劃2
一、指導思想：
以市教育局20xx—20xx學年度第二學期普教工作要點爲指導，踐行“促進學生可持續發展”的辦學思想，深化有效課堂教學研究，推進學校的內涵發展，辦人民滿意的學校。
二、主要工作
（一）、加強團隊建設，培養一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。
1、加強教師隊伍的政治素質建設。
第一，利用間週三下午政治學習時間，認真學習莊河市教育局下發的政治學習材料，採用學習與剖析相結合的方式，以教學生活爲剖面，深刻剖析。要查擺問題，制定策略，切實提高教師的政治素質。第二，一個好的班主任就是一個好的班級、好的班風、學生的樂園，因此，每學期召開一次班主任經驗交流會，讓先進的班級管理經驗惠及每位教師，進而惠及每位學生。
2、加強教師隊伍的業務素質建設。
第一，利用間週三下午業務學習時間，由教導處牽頭，組織教師進行集體備課。第二，召開有效教學現場會，進一步提高教師的教學能力。第三，積極參加上級或中心小學組織的教師培訓活動，不準缺席，不準早退，帶隊領導要做好出勤記錄。第四，繼續加強教師寫字基本功訓練，每週寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字，要有專人批閱記錄。
（二）、加強學生思想道德建設，培養學風高尚的好少年。
1、以養成性教育爲重點，注重培養學生的習慣養成。
（1）、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，各班主任要將守則和規範中的內容，透過班隊會細化爲學生平時的行爲習慣，密切配合大隊部逐條落實，使學生養成良好的行爲習慣，並持之以恆。
（2）、透過“百分制”評比手段，強化學生的習慣養成。
透過值周、檢查、督促、評比等手段，採用周評和年評的辦法，公開、公平、公正的評出優秀班級。樹立典型，弘揚校風。
2、以活動爲主渠道，提升學生的思想素質。
（1）、以重大節日和紀念日爲契機，開展系列主題教育活動。“六、一”進行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動，還要進行根據“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動；“七、一”透過“繪畫”、“報告會”、“觀看紅色影片”等活動，引導孩子深刻認識和全面瞭解黨的九十年偉大曆程和輝煌成就。
（2）、規範升旗儀式
升旗儀式是對學生進行榜樣教育、愛國教育的很好平臺，要結合身邊的事情和時事政治對學生進行教育，不講空話、套話，國旗下講話的內容一部分可讓學生自己寫，寫身邊的事兒，讓學生真正受到教育。
3、以廣播站爲載體，展示學生才藝。
紅領巾廣播站播出的節目名稱爲“我的地盤我做主”，內容包括“校園好人好事”、“校園不良現象”、“心裏話”、“才藝展示”等，讓更多的學生在這裏展示自我，鍛鍊自己。
（二）、加強教學常規管理，深化有效課堂教學研究。
1、部分學科集體備課。本學期所有電子教案均改爲手寫教案，部分學科將實行集體備課，備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：
（1）、語文數學都採取集體備課的方式，利用間週三下午業務學習時間，集中街道各小學領導教師到中心小學，由教導處牽頭組織，由指定的組長具體負責。每次研討兩週的課程，只研討核心問題，並做好記錄，當日不具體備課，日後寫詳案。英語學科每月至少進行一次集體備課，研究每個單元中的疑難爲題。
（2）語文數學按教導處新給定的模式備課，其他學科按上學期模式備課。語文教學模式爲“主線教學”，數學教學模式爲“探究教學”。模式的具體內容由教導處在第一次集體備課時印發並講解。
（3）檢查教案要評出等級，主要看兩方面，一是看是否按照教導處給定的模式備課，二是聽課時看教案與講課是否相符。
2、召開有效課堂教學現場會。教導處將不定期深入各校聽課，檢視有效課堂教學開展情況，四月末，各校將選出一名教師作課，代表本校展示有效課堂開展成果。教導處將對前一階段有效課堂教學開展情況進行階段性總結，並提出下一步工作任務。
3、精心設計作業。作業要有監測性和趣味性。3-6年級語文每課一次作業，要有字詞句篇的訓練，要考察學生對整篇文章的把握情況。數學每個知識點一次作業，作業的設計要有梯度，既注重基礎知識的考察，又注重探究意識的培養。要讓作業真正成爲監測學生學習情況的主要手段之一，期末複習時，教師要根據學生的作業情況，制定複習方案，爲複習提供借鑑。同年組要根據教學進度佈置基本同樣內容的作業，要及時批改，發現問題及時解決，也讓作業成爲監測教師教學行爲的主要手段之一。家庭作業要體現差異性和選擇性，讓不同層次的學生完成不同層次的作業，防止機械重複，切實減輕學生負擔。對於1-2年級學生不留家庭作業，對於3-6年級學生要將作業量控制在1小時之內。
4、繼續實行月監測制度，加強對村小學的教學質量監測和指導。教師命題要認真閱讀教材、參考書、《課程標準》、《大連市小學課堂教學評價標準》和《小學生質量評價標準》，命題結束要經校負責人審閱後交教導處，同時提供閱讀答案，再由教導處進行最後審定才能對學生進行監測，監測數據要在監測一週內報教導處，教導處根據數據進行分析，並給出指導性意見。
5、認真貫徹莊教發【2011】13號檔案精神，加強1至6年級口算、口語交際、寫字、閱讀的教學研究。中心教導處將把各項教學建議下發各校，各校要重視這幾項教學，按照教學建議，認真貫徹執行。
6、舉行部分學科競賽活動。4月上旬，舉行1~3年級鉛筆字、4~6年級鋼筆字和毛筆字競賽。4月下旬，舉行6年級數學競賽。
7、繼續進行小課題研究。教師要選擇新穎的實用的問題作爲研究對象，研究週期要短，不超過一學期爲宜。記錄過程，呈現結果。每校至少要有四人進行研究，結束後將過程材料和研究結果交中心教導處，由教導處評價、公佈、存檔。
8、大力加強學校體藝工作，進一步提高學生的體育、藝術素質和運動技能、藝術表現水平，促進學生全面發展。認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，爭取學生體質達標率在97%以上。要廣泛開展陽光體育活動，確保學生每天有效鍛鍊1小時以上，4月末，召開陽光體育運動會，運動會既要有趣味性又要有競技性，地點在中心小學，時間爲一天。做好新廣播體操的普及工作， 5月中旬，將進行大間操拉練檢查，各校要將功夫下在平時，不得停課迎接檢查。教導處要根據莊教發【2011】14號檔案精神，制定“體育、藝術2+1項目”實施方案，各校根據方案，認真落實。
（三）、積極迎接“雙高”普九工作，努力提高對學校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達標驗收爲契機，全面完善和規範學校各項工作，使學校的整體辦學水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對學校的硬件建設的投入工作，同時，不斷充實和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗收標準，逐條落實，力爭一次透過驗收。
第二學期學校工作計劃3
新的學期將開始，爲更好地做好新學期的各項工作，現擬定本學期工作計劃。
一、指導思想
落實“團結奮進寬容自律踏實創新”的校訓，加強管理，努力創建平安校園、和諧校園，全面提高教育教學質量，謀得學校工作的跨越發展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作，傾力打造平安校園。
（1）全面落實崗位責任制
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人，各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛生安全責任書，做到責任到人。進一步細化安全責任分解，將學生安全工作的每一個細節考慮進去，確保不留死角。
（3）全程管理，落實值班制度
在全方位管理的基礎上，學校擬定一系列措施，對學生在校實行全程管理。繼續執行隨堂籤制度，加強值班力度，派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理，安排專門的宿舍，請求熟悉獅石的教師協助管理。週六、週日行政輪流對其進行管理。
（4）加強村小教學點的管理
村小教學點質量的好壞直接決定着以後幾年學校的整體的辦學質量，本學期，學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導，尤其重視對村小校長管理能力地培養，盡力提高村小質量。
2、抓師資隊伍建設，提高教師專業素質。
（1）、加強班主任工作培訓
班主任是學校的骨幹力量，學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初，進行班主任日常工作培訓，明確班級管理目標和安全管理目標；學期中間，對班主任進行工作方法的培訓，着重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考覈，學期結束，總結各班主任工作。
（2）、培養一批骨幹教師
學校將透過一系列有效地途徑培養一支骨幹教師隊伍，帶動全體教師的專業化發展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯繫，積極派員參加教研活動；二是給他們創造展現空間的平臺，鼓勵他們上公開課、示範課；三是充分運用遠教資源，運用衛星資源和光盤資源，學名家名師的做法；四是督促教師參加繼續教育的遠程培訓，提高自身素質。
3、抓好學生的養成教育，培養學生的文明習慣
（1）從培養學生的良好的衛生習慣入手。繼續實行對教室衛生、清潔區衛生、宿舍衛生的流動紅旗評獎活動，由團支部組織學生進行自治管理，每日評分，培養出學生良好的衛生習慣。
（2）狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子，要求科任教師決不能放鬆，班主任下大力氣整治，學校經常性地找其談話。採用多樣化的靈活的方法，促使他們的改變。
（3）加強與家長的聯繫。學生的好習慣的養成光靠學校是難以辦到的，學校要求教師多與家長聯繫，儘可能多的開展家訪活動，謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪，初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
（4）注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因爲隔代教育，學校鼓勵教師透過電話信件等方式與家長保持聯繫，指導他們對孩子的教育。同時，對留守的兒童，學校要給予的關愛，讓他們感受到老師的愛，感受到集體的溫暖。
4、以教研活動爲抓手，全力提高教育教學質量。
（1）加強教學常規管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業、輔導、複習、檢測等教學環節的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查，並登記在案，將其與年度考覈，職稱評聘掛鉤。
第二學期學校工作計劃4
一、 指導思想
本學期，我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作，以課程改革爲重點，以教育教學爲中心，以教委和學校工作思路爲依據，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。以“在行動中研究，在研究中行動”爲科研主要方法，遵行“學習-實踐-反思-寫作”的科研原則，讓教科研做到實處；以“爲教師專業成長服務，爲課堂教學精彩引領”爲着力點，進一步增強教師的教科研意識，建設一支訓練有素、自主合作的教科研隊伍，不斷汲取科研技術，爲學校教科研多出成果。全面推進素質教育，使學校教科、教研工作計劃再上新臺階
二、工作思路、課題研究：
1、加強對課題的指導，深入課堂及年級組，瞭解課題的進展情況，協調有關問題的解決。
2、召開課題研討會，徵求各方面的建議，集思廣益。
3、組織實驗課題彙報會，展示實驗階段性成果。
4、認真組織階段性驗收，並及時總結。
5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。爲迎接課題的結題驗收，本學期還將對其各類資料作系統整理，做好驗收報告和總結的前期準備。
三、工作要點
1、認真做好教育科研的調查，分析、後測工作。規範科研管理，建立章程制度。
2、加強學校科研骨幹隊伍的建設。提出教育科研三個一要求：每年至少讀一本教育理論專著，搞一項教育實驗課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結題報告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作，加強向外推薦的力度，爭取論文發表和獲獎。舉辦教師論文和教案的評優工作。
4、課堂教學是落實課改的主渠道，是提高教學質量的重要場所。本學期嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性，注重課堂教學的過程評價。力促教學課堂樸實、真實、厚實。
四、工作安排
二月：
1、公佈計劃。
2、佈置豐臺區教育學會第十二屆教育教學徵文評比的工作。
三月：
1、召開教研組長會議和課題組長會議，傳達上級會議精神，佈置本學期的學校課題研究和教學研究工作。
2、教師座談寫論文案例的心得和體會。完成豐臺區教育學會第十二屆教育教學徵文的選送工作。
四月：
1、繼續組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。
2、組織教師外出教研聽評課。
五月：
1、隨遷子女教育研究項目成果徵集活動。
2、完成十二五課題的選項和報送工作。
六月：
1、準備第一階段的小結，寫出本學期課題研究的論文。
2、總結一學期的教研科研工作。
第二學期學校工作計劃5
一、指導思想
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協調配合，有利於實現各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的夥伴關係，只有加強科學管理，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質教育，促進孩子的健康成長和全面發展。
二、工作目標
加快家庭教育事業專業化、網絡化、社會化建設，完善家長學校多維服務體系，做大做強家庭教育品牌，優化海安家長教育新模式，進一步增強工作效能，促進我校家庭教育水平整體提升。
1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動，廣泛宣傳普及家庭教育知識，引導家長關注兒童的身心發展，指導家長科學育兒。配合市開展 “塑心2019——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動，家長學校教學班正常開展授課活動，確保每位家長學員全年聽課八課時，使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究，家庭教育研究課題正常開展研究；研發家庭教育專題講座稿及配套的PPT，打造優質家庭教育資源。
3.優化網絡平臺。進一步優化家長學校網站，鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”，並透過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。
4.開展創建活動。深入開展第二屆“創特色，鑄品牌”活動，爭創示範級家長學校。
5.做好未成年人成長指導中心工作。 在市教育局、市文明辦的指導和支援下，爲未成年人提供心理健康服務；深化親子共育實踐活動，形成心理健康教育新特色。
三、工作舉措
1.家長委員會成員會議。
召開一次到二次家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態，商討辦好“家長學校”的措施和方案，及時反饋家教資訊，收集並反映家長對學校工作的建議和意見，協調並參與學校管理，進一步提高管理的實效。
2.家長學員資訊調整。
開學初，各班覈查現有家長學員資訊，及時上報學員資訊，以確保家長能及時收取家長學校資訊平臺的資訊。
3.家長學校網站記事及時更新。
家長學校網站欄目負責人每週及時更新欄目內容，各任課教師積極參與班級記事的建設，各班記事更新班主任爲負責人，確保每班每週有兩篇記事更新。利用班級QQ羣、微信羣，讓家長及時瞭解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況，家校攜手，共同育人。
4.開展各項評比。
組織優秀家庭教育論文、優秀班級記事評選等活動；組織家長學校優秀班主任、優秀家庭教育講師、優秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
5.開展豐富多彩的活動。
（1）舉行各年級家長會，組織家長共同參與學校或班級的有關教學活動，引導家長配合學校共同教育好孩子，使孩子養成良好的學習行爲習慣。
（2）食堂開放日活動，家長代表參觀食堂，瞭解食堂的硬件設施、食品安全、經營管理情況。
（3）結合大隊部開展的各項活動，邀請家長代表參與志願者服務活動，充分發揮家長對學校教育教學工作的參謀、監督、參與作用。
6.家長學校的資料積累工作。
學期末要收集整理好家長學校的資料，包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
四、分月安排：
二月份
1.制定家長學校活動計劃。
2.非典型肺炎防控期間，每日與家長聯繫，做好居家防護工作，做到“停課不停學”。
三月份
1.召開一二年級家長會。
2.家長學校網站及時更新，班級記事每週更新。
3.家長代表進食堂。
四月份
1.召開家長委員會成員會議，聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
2.家長學校網站及時更新，班級記事每週更新。
3.結合大隊部開展的活動，邀請家長志願者參加。
4.組織優秀家庭教育論文評比。
五月份
1.召開三四年級家長會。
2.家長學校網站及時更新，班級記事每週更新。
3.組織優秀家庭教育工作人員、優秀班主任、優秀家長學員、“好習慣”學生評選。
4.結合大隊部開展的活動，邀請家長志願者參加。
六月份：
1.召開五六年級家長會。
2.家長學校網站及時更新，班級記事每週更新。
3.結合大隊部開展的活動，邀請家長志願者參加。
4.組織“優秀班級記事”評比。
5.家長學校學期工作總結。
6.資料的收集整理。
第二學期學校工作計劃6
一、指導思想
以區教育工作會議精神爲工作指南，以提高育人質量爲中心，以服務和促進學生健康成長爲宗旨，以管理規範爲依託，繼續遵循“以人爲本，和諧發展，以德立教，科研興校”的教育理念，以課堂爲突破口，不斷優化課堂教學，努力提高課堂教學水平，全力提升教育質量。豐富學校文化生活，落實素質教育，促進學生全面發展。要進一步細化學校內部管理，圍繞“和諧、創新、發展”的主題，內強素質，外塑形象，促進學校教育教學全面、協調、可持續發展。努力辦好讓人民羣衆滿意的學校。
二、工作目標：
1.學校管理：嚴格執行學校管理規範，堅持依法辦學，建立和完善學校管理制度，師生養成良好的行爲習慣，自覺成爲規範管理的學校，迎接市督導室的綜合督導。
2.隊伍建設：加強師德建設，樹立教師形象，抓好骨幹教師培養和考覈，增加本科學歷教師的比例。
3.教育質量：①紮實開展德育工作，學生違法犯罪、重大傷害事故爲零。②學校藝術教育進一步深入，學校“陽光體育”工作深入開展，“每天體育鍛煉1小時”要求得到落實，“學生體質健康標準”監測機制得以健全。③探索減負增效新途徑，全面提高教學質量。
4.教育科研：以學校主課題爲依託，促進教師發展和學生成長，推動課堂教學改革；讓教師積極參與課題研究，提高教師科研意識，努力形成全員科研的良好氛圍。
5.校園文化：強化校園物質文化建設，對各教學樓進行文化佈置，形成書香校園的文化氛圍，開展豐富多彩的校園文化活動。
6.辦學特色：學校以創文明禮儀特色校園爲抓手，開展禮儀、禮貌、禮節教育，着力提高學生的文明禮儀素質。
三、具體措施
（一）加強領導班子和教師隊伍建設
1、加強領導班子成員的.政治、業務學習，提高理論素養和業務水平，着力提高班子成員的學習能力、調查研究能力、合作共事能力和開拓創新能力，增強服務意識、全局意識、大局意識、責任意識，勤政廉潔。領導班子成員要對自己高標準、嚴要求，要有“想幹”的意識、“實幹”的作風、“苦幹”的精神、“善幹”的藝術，當好學校發展的“火車頭”和羣衆的“領頭羊”。按照分工，各司其職，幹好本職工作。
2、加強教師隊伍建設。深入開展“三愛”教育、師德規範教育，組織廣大教師系統學習政治理論，鑽研新教材、新教法，學習教育學、心理學和新課改理論，緊密聯繫實際，解決思想、工作、生活上的問題，提高政治覺悟和業務水平。堅持每週一的政治學習和週五業務學習，保證學習實效。
3、倡導“學爲人師，行爲世範”的高尚精神，引導全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立健全師德考覈與激勵機制，把師德師風作爲教師年度考覈、職務評聘、評優獎勵的重要依據。構建師德師風建設長效機制，嚴禁教師搞有償家教、組織學生購買教輔資料、體罰或變相體罰學生。
4、繼續鼓勵、支援教師進修、提高，盡力提供學習條件。針對新課改、教育科研、資訊技術等搞好校本培訓，同時爲教師創造、爭取校外培訓、觀摩、交流、講課的機會，開闊眼界，展示成果。
5、繼續加強教師業務培訓，採取講座、報告、討論、評議、自修（學歷進修、讀書、……）、參觀、支教等多種形式、方法激發教師學習熱情，提高學習效率，形成學習習慣，培養學習型教師，創建學習型學校。
6、實施新世紀園丁工程，鼓勵教師崗位練兵，提高教育教學水平，積極組織或參加教研教改活動，形成自己獨特的教育教學風格，成爲某方面的“名師”、“名家”、“名人”。
（二）加大管理力度，提高管理水平
1、要進一步加強學校管理，深化管理層次，改進管理方法。實行人性化與制度化相結合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特別在以人爲本、校園文化建設方面下功夫，管理實現新突破。
2、充分發揮黨支部、校委會的作用，民主決策，民主管理，民主監督，重大事項由教代會研究決定。建立更加科學、合理、人本的教職工評價體系，制訂全體教職員工的量化評估方案，爲20xx年分級競崗、實行績效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質按量取酬的分配製度，使分配向關鍵崗位和優秀教師傾斜，形成一流教師、一流業績、一流報酬的激勵機制。
3、嚴格、認真做好校務公開工作，加大工作力度，採取會議、公示欄等多種方式向教職工和社會公開學校的政策、制度、大小事項。重點做好財務公開，每學期最少公佈兩次帳務。每學期召開一次教代會，研究學校重大問題和教職工關心的議題，推進各項改革。
4、充分發揮工會、少先隊作用，齊抓共管，增強凝聚力，提高戰鬥力。
5、加強校園文化建設，重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進事蹟，報道學校發展最新動態，提高學校知名度。
6、加強檔案建設。對學校和各部門的檔案進行規範化管理。對舊檔案進行整理、補充、完善，按規範化的要求建好檔案室
（三）狠抓教學工作，全面提高教學質量
1、教導處全面負責學校教學工作。要進一步加強指導、檢查、督促，採取各種措施提高教師業務水平，提高教學效率，切實減輕教師和學生負擔，確保教學質量穩中有升，開創教學工作新局面。
2、繼續加強教學常規管理，實行質量責任管理，重視過程管理，充分發揮教研組的作用，把教學常規落在實處。堅持開展教學評估、示範課、公開課等形式多樣的活動，逐步實行推門聽課制度，促進全體教師教學水平的提高。
3、要採取各種措施，加強教育科研，提升教育科研水平，人人爭當“研究型”教師，建設“研究型”學校。要繼續做好市級課題《新理念買下師生關係研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個市級課題。
4、要抓好畢業班教學工作。深入畢業班，加強班級管理，提倡奉獻精神，鼓勵埋頭苦幹。在減輕學生負擔的基礎上，抓好知識的融會貫通，爭取20xx年畢業檢測成績能提高到應該達到的名次。爲畢業班創設寬鬆、和諧的工作、學習環境，對取得突出成績、進步顯著的畢業班教師給予重獎。
5、抓好實驗教學，添置設備，培訓人員，用好設備上好課。提高圖書、儀器、電教設備、體育器材使用率，充分發揮效能。
（四）強化德育工作，全面實施素質教育
1、少先隊要全面負責學生德育工作。要進一步加強對班務工作的指導、檢查、督促。狠抓學生愛國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育，開展豐富多彩的活動，開拓創新，開啟新局面，使我校德育工作邁上新臺階。
2、制定《班主任量化評估細則》，加強日常檢查、督導力度。充分發揮值周領導、安全值日教師的作用，加大檢查廣度、深度、透明度，及時檢查，及時糾正，及時記錄，及時公示。
3、各年級每學期至少召開一次家長會，進行一次家長培訓。學校每學期給家長髮一封信，舉行一次法制教育或交通安全、衛生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會或展覽。
4、要將安全工作放在特別重要的位置，明確責任，落實措施，實行問責制、捆綁考覈制和班務管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開一次安全工作專題會議，認真排查和整改薄弱環節。完善應急預案，明確崗位職責。堅持課間巡查制度，並由主要領導負責檢查。開學初班主任代表學校與每位學生的家長簽訂《學生安全協議書》，落實責任。結合“雙創”工作，採取措施加強學生養成教育和日常行爲規範教育，特別重視衛生工作，保證校園環境時時、處處乾淨、整齊。提高防疫意識，加強教育，採取措施，嚴防腮腺炎、水痘、流腦等羣體性傳染性疾病在校內流行。
5、全面貫徹教育方針，紮實推進素質教育。加強體育衛生藝術教育工作，經常性地開展豐富多彩的教育活動，提高全體學生的綜合素質。本學期我們要廣泛開展陽光體育活動，安排好每天“大課間”活動內容，讓每一位學生身心都能得到鍛鍊。
（五）搞好後勤工作，發揮保障作用
1、總務處負責學校的後勤工作，爲學校的教育教學、師生的工作、學習、生活提供保障和服務，頭緒多，任務雜，時效性強。要進一步加強管理，完善制度，使後勤工作規範、科學、高效。
2、嚴明財經紀律，及時報帳，做到日清月結，堅持一票三籤。壓縮不必要的開支，保證教育教學正當需要。儘量在縮短還清教師借款的本息。
3、採取措施加強財產管理，防止資產流失，降低損壞率。每學年第二學期末進行一次全面的財產清理，建好臺帳。
4、加強校舍、教學設施的檢查、維修，及時發現問題，及時處理，杜絕不安全事故的發生。
5、配合“雙創”工作，做好對校園環境衛生的管理，建好“雙創”檔案。
（六）加強資訊技術工作，推進教育現代化
1、資訊技術應用是我校的弱項，已不適應教育、教學和管理的發展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才，更新、添置設備，提高軟硬件水平，推進教育現代化，實現學校教育、教學和管理的資訊化。
2、對45歲以下開展資訊技術培訓，提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備，會利用局域網和互聯網上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課，每學期製作2個教學課件。
（七）每月活動安排
二月份
1.校園文化建設；
2.買書；
三月份
1.開學報名；
2.開學典禮；
3.學生日常行爲規範教育；
4.結合“全國中小學生安全教育日”，對學生進行安全教育活動；
5.作業檢查；
四月份
1.教學評估；
2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽；
3.期中考試；
4.作業檢查；
五月份
1.全校家長會；
2.選拔參加全鎮賽教人員；
3.作業檢查；
4.觀看法制講座，強化安全教育；
5.組織關於“感恩”的徵文競賽；
六月份
1.組織畢業班及其他各年級的期末考試；
2.擬寫操行評語；
3.評選文明班級、三好學生、優秀幹部、進步學生；
4.組織期末常規工作檢查；
5.收繳、上報各種資料；
6.登記校產校具，審覈學校財務；
7.佈置師生的暑期生活
第二學期學校工作計劃7
一、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規範》及《課程實施評估細則》歷城區“創建和諧校園”的精神爲指導，以“讓教育創造幸福人生”爲辦學理念，以“真”作爲學校的靈魂，以“精、細、實”爲管理策略，喚醒激勵全體師生幸福成長，促進學校的新發展。
二、工作目標
總體目標：我們提出了“高標準，嚴要求；明責任，抓細節；重落實，求實效”的18字方針，各項工作有佈置、有檢查、有落實，“抓不落實的事，查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成爲文苑人的信念。
具體目標：
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創歷城區第二批“行爲習慣示範校”。
3、採用多種方式抓教學質量，提高學生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質，實現學生的全面發展。
6、各教研組紮實開展工作，實現教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“ 533”工程，打造堅強的領導集體。“5”指5個目標，即：以德修身、以德服衆、以德領才、以德潤才、德才兼備；“3”指3種意識，即創新意識、責任意識、服務意識；“3”指3種常規活動，即民主生活會、領導幹部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平。“5”是5學會，即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩；“3”是3轉變，即轉變心態、角色、視點；“4”是4活動，即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動，錘鍊教師的基本功。六個“一”指每週一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄，每學期一篇論文、一次讀書發佈、一次外出培訓。
4、學校繼續舉辦名師講堂活動，舉行一次外出參觀學習，開展好讀書節活動，爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規的管理，認真對待每個環節，打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持週二聽課日製度、週三教研活動制度、週五讀書制度。實施主題教研，開展同課異構研討活動，開展網絡名家系列講壇，開展讀書活動，使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題爲抓手，紮實開展科研活動。執行我校的科研管理制度及獎勵制度，建立科研的機制，強化過程性管理，注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合，促進教科研規範、高效的進行。學期末，繼續評選“十大教學經驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作爲幸福課的開始。
9、繼續開展興趣小組活動，爲學生提供多彩的學校生活。巧妙藉助大學生志願者的優勢對學生進行特長教育。
10、進一步創新班主任管理方式，推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動，爲教育孩子提供契機，組織好學生的端午節、六一的慶祝活動及春遊活動。
11、繼續以“星願卡”的爭創爲載體，進一步深化“星願卡”的內容，探索有效地實施方法，實現德育教育效果最大化。狠抓學生的行爲習慣的培養，尤其是學生注意力的培養。
第二學期學校工作計劃8
家長學校是聯繫學校、家庭、社會三種教育的紐帶，家長是孩子的第一任教師。爲進一步開展好我校的家長學校工作，提高家長教育素質，規範家長行爲，本學期我校將開展以下幾項工作：
一、加強組織建設，保證工作質量
爲更好地開展好家長學校工作，本學期將重新調整組建家長學校領導小組，由學校主要領導擔任組長，政教處密切配合，班主任做具體工作，形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學校的代表，作爲家長學校的組成人員，形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構，爲開展好家長學校工作打下堅實的基礎，確保工作保質保量。
二、加強學習，不斷提高家長素質
爲使家長能更好地用科學的方法教育影響他們的下一代，進一步規範家庭教育，使素質教育走進每一個家庭，在開展家長學校活動中注重家長的理論學習，本學期我們將舉辦兩次家長集中學習，屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。繼續爲家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物，充分調動家長學習的積極性和主動性，要求家長能把學到的知識和理論應用到具體實踐中，使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。
三、形成學校、家庭、社會三結合統一的絡
1、班主任堅持做好家訪工作，要做到普通訪和重點訪相結合，要及時做好後進生的轉化工作，要及時與家長溝通。
2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員互相配合，共商本學期家長學校的各項活動，達成共識有利於工作。
3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動，敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節課，之後組織家長認真評課，然後進行反饋，從而使家長了解學生、瞭解老師。
4、總結表彰。爲更好地開展家長學校工作，本學期要求部分家長寫出教育子女方面的經驗論文，召開經驗交流會，互相學習，達到共同提高的目的，本學期評選出19名校級優秀家長。
第二學期學校工作計劃9
主要目標：
進一步鞏固我校市級示範工會成果，緊緊圍繞學校發展的主題，在學校黨支部的領導下，堅持服務學校行政工作的大局，發揮工會工作的優勢，團結和帶領廣大教職工，滿足教職工羣體不同層次的需要，全心全力爲學校的可持續內涵發展作出新的貢獻。
工作思路：
1、加強工作研究，實現工作創新。本學期，工會要在維護學校總體工作統一性的原則下，研究工會工作的獨立性和創新性，真正體現部門工作的主體性和主動性。
2、發揚優良傳統，彌補以往不足。要進一步鞏固我校市級示範工會、巾幗示範崗、婦女工作示範崗的成果，繼續充實市示範工會的內涵。
3、架起連心橋，協調上下級。本學期，工會要及時向廣大教職工傳達和解釋上級組織和校黨支部的工作精神，做到上級指示準確落實，上下級關係溝通理順，各方矛盾妥善化解，羣衆利益切實保護，工作幹勁充分調動。
4、參與民主管理，推進學校改革。本學期，工會要在校黨支部的領導下，充分發揮廣大教職工的主人翁意識，拓寬民主渠道，革除發展障礙，提高師德品位，擴大辦學效益，爲學校的做優做強出謀劃策。
5、增多活動載體，豐富業餘生活。本學期，工會將繼續開展文體活動、教學比賽、幫困送溫暖、青藍工程結對等活動，爲廣大教職工創造寬鬆愉快的工作環境，謀求寬裕滿意的生活待遇。
具體工作：
一、加強師德建設，提高廣大教職工的政治素質和思想覺悟。
1、配合搞好兩個主題教育活動。本學期，工會將組織教職工學習“保持共產黨員先進性教育活動”和教育局“三風”建設的有關檔案精神，幫助廣大教職工增強政策意識、明確職業道德、提高理論素養、嚴守工作紀律。保持黨員隊伍的先進性，促進非黨員隊伍的純潔性。要透過糾正和改進工作作風的活動，形成艱苦奮鬥、積極進取，踏實工作，無私奉獻的主流思想。以實際行動實踐思想”，深化工會教育活動的主題。
2、跟蹤思想困難職工，實現工會幹部“零距離”幫扶。本學期，工會將繼續以學校發展的大局爲重，從最廣大教職工的根本利益出發，跟蹤因混工作而在客觀上損害學校利益的教職工。工會幹部要確定幫扶對象，落實幫扶責任，實行“一對一”幫扶解困。
3、完善教師職業道德單項考覈制度。將職業道德作爲教師考覈的重要內容和教師聘任聘用的重要依據，樹立職業道德高尚的榜樣，表彰先進。造就文明守紀、富有創造精神和獻身精神的教職工隊伍。
二、配合學校行政，做好助手工作。
1、以新課程改革爲契機，配合學校教導處，組織廣大教職工認真學習課改精神，積極投身課改，不怕失敗，不斷總結經驗，在摸索中不斷走向成熟。從而順利實現舊大綱向新課標的過渡。本學期，要組織“新課程實施經驗交流會”，不斷提升教師的教育教學業務水平。
2、配合學校行政深入持久地開展“168”愛生行動。盡力把師德規範融於教職工的道德實踐之中，最大限度地吸引教職工普遍參與，讓他們的思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。
3、配合學校建立教職工健康狀況檔案，關心教職工身體健康，組織好教職工體檢，特別要抓好計劃生育工作，關心未婚青年，做好婦女的四期保護。
4、參與學校民主理財和重大決策，配合學校做好財務監督工作。，組織廣大教職工參與學校規章的修改和審定工作，杜絕違紀與漏洞。
5、配合學校落實教職工的福利方案。貫徹新《工會法》，切實維護教職工的合法權益。
三、做好本職工作，體現部門獨立性。
1、召開三屆四次教代會，促進學校民主建設，爲學校的改革發展穩定出謀劃策。要提高教代會提案的質量和答覆滿意度。推進我校教代會工作向制度化、民主化、規範化、法制化方向發展。
2、積極開展送溫暖活動，爲教職工辦實事。建立教職工家庭人員政治、經濟狀況檔案。組織教職工對困難職工、困難學生進行捐助，對特困職工實行救助，對離退休職工和患病人員進行慰問。積極組織人員開展獻血工作，同時參與學校的食品、人身、消防等安全預防工作。
3、全程管理青藍工程的結對和實施情況。建立起教職工互助機制，實現青藍共輝。大力倡導發現意識、互動意識、合作意識和共建意識，透過制度化、規範化的校本培訓，着重培養青年教師的管理能力和業務水平。幫助他們提高管理課堂、管理班集體、管理學生學習、管理學生生活的能力，鼓勵師傅將徒弟扶上馬再送一程。
4、深入開展學陶師陶活動。研究陶行知的辦學思想，將陶行知先生的平民教育思想落實到平時的教育教學工作中，同時，要挖掘我校陸校長的民衆辦學觀念，根據我校辦學以來的外在和內在的成果，結合民辦教育的共性和我校的個性，積累民辦教育經驗，形成我校的文化積澱。工會幹部要帶頭勤於動筆，爭取寫出好文章。本學期，工會要有幾篇上檔次的業務論文在市以上刊物上發表。
5、加強師資隊伍建設。本學期，要繼續做好教職工的學習進修情況統計，搞好教職工的繼續教育和教科研工作。鼓勵和支援教職工，特別是中青年教師參加高一層次的學歷進修，激勵教職工樹立終身學習的理念，爲打造學習型品牌工會添磚加瓦。
6、家校網絡再。本學期，要建立家長委員會，邀請家長代表來校座談，聽取他們對學校發展的意見，並透過他們到社會上宣傳我校的辦學成果，向羣衆解釋我校的工作意圖和工作措施。要健全家長學校資料，紮實開展家庭、學校、社區三結合的學生教育工作。
7、定期開展文體活動，活躍教職工身心。本學期，工會要根據教職工需要，廣泛聽取羣衆意見，想方設法開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工身心，調節工作的壓力，提高教職工福利待遇。在發展先進文化，弘揚主旋律、疏通主渠道、佔領主陣地等方面更好地的發揮凝聚作用，滿足工會會員的精神文化需求，增強他們的精神力量。
8、保管和使用好工會經費。增強工會經費保管和使用的科學性，向廣大教職工公佈工會經費收入和使用的情況，加大工會經費執行的透明度。
9、及時收集和整理工會資料，做好工會臺帳。有關資料要及時歸檔、補充和完善，爲工會工作接受上級驗收檢查和兄弟工會經驗交流做準備。
具體工作安排：
一月份：⑴開展對離退休人員和困難職工的送溫暖活動。
⑵做好XX學年度第一學期工會工作總結
二月份：（1）制訂XX學年度第二學期工作計劃
（2）參加縣婦女工作經驗演講比賽
（3）“四字一話”比賽發獎
三月份：⑴組織教師參加“三．八”慶祝活動
⑵開展“我爲教育創新獻一計”活動
（3）建立教師子女上學情況檔案。家長學校檔案
（4）部分教師外出培訓
（5）教學展示課活動
四月份：⑴組織迎“五．一”慶祝活動
（2）建立困難職工檔案。教師學歷進修檔案。
（3）校本培訓
（4）部分教師外出培訓
（5）新課程實施經驗交流會
五月份：（1）教職工安全教育活動
（2）參加縣工會幹部培訓
（3）組織“羣體師德創優”評選活動
（4）教職工健身活動。
六月份：（1）教師新一輪基本功比武
（2）教師卡拉ok大獎賽
（3）召開家長代表座談會