在人們素養不斷提高的今天，報告使用的頻率越來越高，報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢？以下是小編爲大家收集的開學工作報告範文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學工作報告1
按照教育局xx年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支援下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。
爲了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，並同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率；另外學校採取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，學生流失情況實行報告制度，中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，瞭解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的後顧之憂。由於措施得力，學生返校齊，報名情況良好，於9月3正式上課。截止9月7日，本學期一到六年級共有學生1088人，開設18個教學班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人，轉出71人，新招191人，上期畢業156人。與xx年上期（942人，16個班）相比，本期（1088人）多出學生146人，多出教學班級2個。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長期病休2人），學校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學校收費規範，後勤服務工作到位。
我校嚴格執行教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公佈，自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自願在校住宿、搭中餐的學生統一收取生活費（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取），收費過程中，我們使用統一的收費票據，規範填寫。無強制收費行爲，無違規收費現象。
在校長的組織安排下，9月2日下午學校總務處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒；並對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，爲師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。
四、教育教學步入正軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於9月3日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。
2、嚴格遵守作息時間。爲了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
3、規範教師的教學行爲。爲了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規範教師的執教行爲。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。
安全工作始終作爲我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防爲主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”爲抓手，積極開展創建安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、並層層落實責任，職責明確。
2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規範運營，確保了學生上學的便捷快速。
3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，並記錄在案。
4、充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六、加強教師隊伍建設。
加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規範》，貫徹《規範》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考覈檢查。總之在管理上。我們本着“一年之際在於春，一天之際在於晨”、“一學期的工作在於開始”的思路，從開始就嚴格要求。對於老師方面，嚴格考勤制度，由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監督教師的簽到情況，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒後進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。
要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益爲重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對於自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對於學生方面，加強學籍管理，
對學生流動情況進行監控；在校學生未經班主任批准一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄；經班主任和科任教師督促後兩天不到校，學校書面報告當地政府和教育主管部門採取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃；嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時以上。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規範化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今後，我們將在教育局的領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！
開學工作報告2
一元復始，萬象更新。度過了一個歡樂祥和的寒假，我們迎來新的一年、新的一學期。xx小學在各級領導的重視、關懷和支援下，進一步圍繞“追求尚美特色文化，打造全新xx小學”做文章，使學校工作一開學就步入了健康、科學的快車道。下面，我就學校開學工作情況從安全、德育、教學、後勤四個方面向各位領導彙報，不正之處敬請批評指正：
一、安全工作：五個到位，打造平安。
學校安全重於泰山，我們始終把安全工作放在各項工作的首位，新學期學校安全工作，我們是早計劃，早安排，早行動，做到了“五個到位”。
一是思想認識到位。學校在2月4日，召開了教職工安全工作會議，對安全工作作了周密的安排。
二是制度責任到位。2月7日，學校召開開學工作會議，在會議中就學校安全工作作了專門強調。會前，學校各項管理制度方案全部出臺，會上，學校與全體班主任、教師、後勤職工、門衛保衛人員、接送學生車主簽訂了各類安全工作責任書。
一、誰負責，誰主張、誰負責”的責任制。
三是排查整改到位。2月5日，學校組織教師實地檢視了學校的教學設施，發現教學樓、學生公寓等建築牆壁脫落、水電設施有安全隱患。2月6日，學校維修方案、預算等工作全部到位。2月9日所有維修整改工程全部完工。
四是教育到位。學生進入校園，學校安全教育工作就正式啓動，2月7日，在各班教室和學校醒目處張貼安全宣傳畫和標語；2月8日利用廣播、黑板報、專欄等宣傳安全教育；2月5日，利用開學第一課對學生進行收心教育和安全教育。2月10日暨開學典禮，學校特請衛生、消防、公安、交通部門專業人員對學生進行了交通、衛生、消防安全講座，進一步強化學生安全意識。
五是值周值日到位。學校在2月4日就將教師、學生值日安排妥帖——學校每天安排8位教師和8名學生值日。要求值日教師在值日期間掛牌值班，按時到崗，定點守候，盡職盡責。隨着各項工作的有序開展，學校從領導值周、教師值日、班主任跟班、保安24小時巡邏等制度的嚴格落實，學校的安全工作也正沿着健康的軌道發展。學生課堂安全、課間活動安全、寢室安全以及學生路隊護送安全等得到全面落實，學校安全沒有死角、沒有盲點，爲全體師生創造一個安全的學習生活環境。
二、環境建設：寓美於景，創造靚麗。
新學年裏學校環境建設理念是：寓美於景，以美育美！新學期校園環境建設我們做了如下工作：
1、校園內張燈結綵。2月3日，我們用電子顯示屏顯出了歡迎家長、學生的溫馨語，在主校道的樹上懸掛了20多個燈籠，豎起了“龍年吉祥”4塊等溫馨語錄牌，此舉無不
彰顯着和諧、平安之美。
2、德育牆再露新顏。2月6日，我們重新更新了德育長廊。主要是新添了“綠色校園”、“健康校園”、“人文校園”、“特色校園”、“平安校園”的內容。如今，學生於德育長廊更能飽汲做人的準則，滿享幸福的讀書時光。
3、建築物鑲尚美牌。2月5日，我們進一步清除了一些小學生感到生硬陌生的語言，鑲嵌了溫馨親切的尚美語言：樓上嵌上了“尚美、明德、博學、創新”的校訓；校道旁豎起了“生命因教育而精彩，教育因尚美而燦爛”，“崇尚美的教育，做最美的自己”，“以美益德”“以美啓智”“以美怡情”的牌子；啓智樓道鑲嵌了8塊“博雅”、“謙和”等精美木牌做到了校園一草一木皆說話，一景一物均傳情。
三、德育工作：強化管理，造就規範。
新學年我們確定的德育工作模式是：生活體驗，自主反思；德育工作思想是：全面育人，全員育人，全程育人。新學期德育工作我們做了如下工作：
（1）開學動員，規範師風。2月4日，我們組織召開了新學期教職工動員會，會上學習了沙洋縣教育局xx年工作要點、學校的各種制度和有關師德條例，校長賀雲平談了新學年的開學工作的目標：規範、靚麗、嚴謹、平安，同時要求全體教師對照《中小學教師職業道德規範》結合實際，認真開展自查自糾，規範師風。
（2）強化行爲規範，改變學生面貌。
2月5日，學生正式上課，我們要求教師對學生適時進行了《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規範，規範促發展。與此同時，政教處就從抓好學生的儀表、服飾、髮型等行爲規範着手，加強了對學生的文明禮儀教育，出臺了《xx小學學生在校行爲準則》及“四大常規”（安全常規、學習常規、禮儀常規、一日常規）。充分利用國旗下講話、班會、隊會使學生耳濡目染。
（3）加強班主任工作的管理和指導，規範班主任德育引導作用。我校堅持精選優秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考覈，充分調動他們的積極性，搞好班級管理工作。開學初就召開了班主任工作會，會上不僅交流了班級管理中的得與失，過去班主任工作表現出色的班主任給予了表彰。還進一步明確了班主任工作職責，要求班主任以上好班會課爲突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育。
（4）注重班級文化建設，規範教室佈置。新學期我們要求班級文化建設做到“三注重”，即，設計注重讓學生做主人翁，發揮其創造能力；形式注重對襯美、結構美與教育環境和諧；內容注重新穎多彩，要有名言警句、天下事、班主任寄語、榮譽閃光臺、師生作品、生物角、班務角、圖書角、安全知識、資訊角等。2月14日，學校檢查評比了各班級文化建設，四（2）班、五（1）被評爲了優勝班級。
四、教學工作：多種舉措，成就嚴謹。
新學期我們提出了新的課堂教學模式：激疑、質疑、析疑、釋疑；新的教學工作原則：學爲主體，教爲主導，疑爲主線，創爲主攻；新的教學工作思路：激趣、激思、導學、導創。新學期教學工作我們做了如下工作：
（1）大力宣傳，確保入學。我們透過廣播、網站等形式大力宣傳了《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的'書本學雜費全免的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》800份左右，向家長宣傳了有關政策。今年二月五日，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條。由於工作積極主動，截至2月6日，我校學生一個沒少，全部入學，即在校學生724人，轉入13人，轉出11人，沒有少一個學生。
（2）關愛學生，家訪送情。我們始終重視家訪工作，把家訪工作當做學校一項常規性工作來抓。開學至今，我校教師共走訪186人次，其中留守兒童99人次，困難家庭50個，單親家庭21個，學習困難學生26人次。家訪，密切了師生之間的關係，融洽了家校之間的情感，送去了大家庭的溫暖，深受社會歡迎和家長好評。
（3）召開兩會，精心計劃。2月5日、召開全體教師會、教研組長會議，會上再次認真學習了《沙洋縣中小學教師首屆“千人課堂教學大比武”活動實施方案》，結合實際，提出以“一箇中心（以教學質量爲中心）、“兩個提高”（提高教師的業務技能、提高學生的綜合素質）、“三個加強”（加強教學常規管理、加強教研組長的業務管理、加強蹲班包學科的領導管理）、“四個確保”（確保無一名學生掉隊、確保各學科均衡發展、確保學生個性發展得到張揚、確保教學質量穩中有升）爲重點的新學期的教育教學奮鬥目標，並根據學校總的奮鬥目標，制訂了學校、各處室、各學科計劃，各項計劃一天時間全部到位且質量高。
（3）重視向教學常規管理要質量。爲順應新課程改革提出的新任務與新要求，我們不斷改革和完善教學常規管理工作，2月6日教導處就教師課堂教學專門制訂了《教師課堂教學常規細則》和《課堂教學十原則》，對教師教育教學作出了明確的規定。並規定嚴格落實“三嚴”“四查”“五認真”（即“三嚴”：紀律嚴明、教學行爲嚴謹、教學秩序嚴格；“四查”：查計劃、查教案、查作業、查課時；“五認真”：認真備課、認真上課、認真輔導、認真批閱、認真組織考試）。特別對作業的批改提出了嚴格的要求，教導處制定了《作業批改細則》，《細則》對作業批改符號、評價、更正方式等做出了明確的要求。在備課形式上，我們注重實用、高效，堅持去繁就簡原則。要求教師認真領會課標要求，準確把握教材意圖，全面瞭解學情的基礎上，精心做好教學預設，確保課堂40分教學效果好。
（4）深化特色科研項目。
我們的特色課題研究是：尚美教育特色，引領學校發展！新學期我們的做法是：精心計劃，全員參與，各處室安排專人蔘與此項課題的研究；強化培訓學習，採取走出去，請進來的方式，讓課題組成員提升素質，豐富內涵；本期的目標是尚美教育初見成效——在校園文化、師生活動、校園環境、教育教學中都能體現尚美特色，力爭今年全縣特色教育實驗交流現場會在我校舉行。
今後我們力爭以美的教法，美的手段，美的學法，美的途徑，培養具有高素養的現代人。
五、後勤工作：堅持宗旨、服務爲美。
本學期，學校後勤處確定的宗旨是“後勤不後，服務爲美”。新學期後勤工作我們做了如下工作：
（1）後勤工作突出一個“早”字。爲了保證正常的教育教學秩序，在假期學校後勤部門就維修好學生桌椅和校舍，將師生書籍、作業、衛生工具、辦公用品及時準備到位。
（2）領導帶頭、幹羣動手迎新。2月4日早晨，校長賀雲平同志不顧嚴寒在校園了內掛燈籠、豎溫馨牌；分管後勤的楊思衡副校長親自將垃圾桶、掃把、毛巾等工具送到各辦公室、教室。2月4日全體教師到校後，整理校園、辦公室、教室讓學校以嶄新的校容迎接了新學期。
（3）學校教職工生活得到保障。2月3日，學校後勤處就將師生生活物資購置到位，保證了2月5日師生進早中餐和按課表上課。
（4）嚴肅收費紀律、規範收費行爲。我們特別強調“四個嚴格”，即嚴格執行國家政策、嚴格收費行爲、嚴格辦學行爲和嚴格財務管理。不擅立收費，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公佈，自覺接受社會、家長監督。對學生自願項目，如早餐費，我們先向家長公示每天的早餐食譜，經家長同意認可後才予以收取。
各位領導，我校xx年春季開學工作，及時部署，提前行動，措施得力；全體教職工同心協作，紮實工作，使學校開學工作呈現出良好的開端，得到學生家長和社會各界的好評。2月5日上午，教育局副局長李旭檢查我校的開學工作時，高度評價了我校的開學工作。但工作仍然存在不足，藉此機會，敬請各位領導提出寶貴意見。
開學工作報告3
新的一年，我們在縣教育局、鎮黨委、政府的直接領導下，全體教職員工齊心協力、團結協作，確保了開學工作正常、有序開展。各校教學秩序井然，師生精神面貌良好。現將具體情況簡要彙報如下：
一、提前謀劃，確保開學工作正常有序。
1、提前謀劃，周密安排。爲確保各中小學按時、正常開學，中心學校於2月10日（正月初八）召開了辦公會，專門部署開學工作，並及時下發了《關於認真做好20XX—20XX學年第二學期開學工作的意見》，中心學校人員於2月12日至14日先後到各初中、完小分片召開班子成員座談會，爲開學工作早謀劃，早安排，力爭使新學期的工作有一個良好的開端。
2、按時到崗，準時開學。中心學校於2月12日前及時組織有關人員將課本、作業簿本、教案本等分發到全鎮各中、小學，並要求各校要在2月14日之前發到學生和老師手中，爲新學期教學工作的順利開展提供了可靠的保障。兩所初中及十所完小均在2月11日前召開了學校班子成員會議，安排了專人做好校舍安全隱患排查工作；2月12日各校組織全體教職工準時到崗，並召開了班主任會和教師會，全面細緻地布臵開學準備工作，確保了所有學校均能於2月14日按時開學，2月14日所有學校均按課表正常上課，住宿生在校開始食宿。各校開學工作思路明晰，注重將新學期工作全盤考慮，能夠做到計劃先行、實施具體、落實到位。
3、加強督查，開學有序。開學第一週（2月14—18日），中心學校人員分組赴全鎮各初中（2所）、完小（10所）、村小（9所）、教學點（4所）進行了一次全面的開學檢查，透過實地察看、查閱資料、
走訪座談、深入班級清點學生數等形式，重點檢視了各校校園環境治理、安全隱患排查及處臵、收費管理、學生到校、課程開設、目標計劃制定及落實、遠程教育設備管理與應用等方面情況，並認真聽取了學校班子成員所反映的問題，爲新年更好地開展工作打下了良好基礎。檢查中發現，本期各校都注重加強學生管理，兩操一課、升旗儀式在開學第一週就正常開展，校園廣播站、課外興趣小組也很快開展了活動，校園內整潔衛生，教學秩序井然，學習風氣較爲濃厚。尤其是三小（關沙）、十小（田圍）、十二小（酒鋪）、楊潭初小、張玉芳教學點等邊遠村小、教學點在開學工作中克服諸多困難，也很快步入了正常軌道。
二、多管齊下，狠抓防流控輟。
1、納入考覈，兌現獎懲。防流控輟仍是當前學校工作中的重中之重。近兩年，赤東鎮政府均把“兩基”中的入學率、輟學率等核心指納入了村級年終工作考覈，與村干政績掛鉤；中心學校也將其納入了校長、教師的師德、績效考覈之中，並依據考覈細則對學校及教師進行考覈評分，進行獎懲。
2、積極動員，依法勸學。本學期，由於受春節打工潮和中職春季招生的影響，部分初三學生及其家長對依法接受完九年義務教育缺乏正確認識，導致少量初三學生外出務工或輟學在家。據2月14日開學報到統計，全鎮兩所初中共有36名學生未到校，如不進行有效勸返，初三學生輟學率將超過3%，無法達標。由於本期輟學學生面廣、數量較多、社會影響較大，中心學校高度重視，於2月15日召開了初中流生勸返專題工作會議，初中校長、分管副校長、初三班主任全部與會。會上進一步認識到了做好防流控輟工作的重大意義，認真分析了學生輟學原因，並結合實際提出了具體工作方案，合理進行分工，進一步明確了工作責任和工作步驟，並將流生情況書面報告鎮政府，提交鎮黨政聯繫會議集體研究。2月18日，在鎮、村領導的配合下，兩初中分村成立了勸返工作小組，在寒假全面家訪的基礎上，再次深入輟學生家中，重點開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等方面的宣傳教育，上門送發《勸學通知書》，積極動員流生返校；對不同意返校的，向所在村民委員會下發了《輟學通報書》；2月22日，鎮政府再次對在第一次勸返後仍未到校的學生下發了《責令入學通知書》，建立了三級承包責任制，進一步強化三方工作責任，明確了鎮、村、校三級勸返責任人，採取多種形式，營造強大的防流控輟工作輿論氛圍，掀起了新一輪流生勸返工作新高潮。根據工作安排，鎮政府將對拒不返校的，依法向人民法院提起訴訟，申請強制執行，並追究其父母或其他監護人的法律責任，確保輟學生早日返校上課，確保所有孩子受完法定義務教育。
3、加強管理，體現人文關懷。學校在全力做好勸返工作的同時，進一步加強了學生管理，把有關精神及時傳達到了每一位教師，同時也加大了對學生的關愛力度，減免貧困家庭學生在校的一切費用，體現人文關懷。對待學困生，儘量做到嚴慈相濟。透過成立課外興趣小組，適當創造性地開展文體活動等形式，充分挖掘學生的“閃光點”，不斷增強學校、班級的凝聚力，讓學生留得住，學得好。
經過近兩週時間的全力勸返，收到了一定的成效：目前，全鎮共有14名學生返校上課，11名學生到中職學校報名，在11名未到校學生中尚有5名學生承諾返校參加中考，確保了年級輟學率不超標。
三、規範操作，嚴格執行教育收費政策。
各校收費均嚴格執行教育收費“四項制度”，在醒目位臵設立收費公示牌，本期嚴格執行上級檔案，只按規定收取了簿本費，無其它亂收費現象發生。中心學校與各校簽訂了收費工作責任書，各校都成立了學校財務管理監督小組，充分發揮教代會組織作用，嚴格按照縣局有關檔案精神認真開展校務公開和民主管理工作。xx年度，中心學校已將各校公用經費按時、足額撥付到位，無任何截留、挪用現象發生。上期，各校財務收支都做到了公開、透明，支出較爲合理。各校都在保運轉的前提下，極力改善辦學條件：白河中學也對學生教室、教師辦公室進行了粉刷、裝修，還添臵了一套校園廣播系統；赤東中學、第九小學、第六小學、明德小學等校的教師辦公條件都得到很大程度的改善，提高了有限經費的使用效率。
四、多措並舉，確保校園安全。
1、大力開展家訪活動。寒假前夕，中心學校統一向全鎮中小學生印發了《致家長一封信》，組織全體教師認真開展了集中家訪活動，並就冬季日常安全管理和遠離煙花爆竹等方面知識進行廣泛宣傳，耐心說教，讓廣大學生及其家長增強了安全意識，提高了安全應急、防範能力，收到了良好的教育效果。
2、加強安全法紀教育。新學期繼續將安全、法制教育課列入總課表，聘請了法制副校長。2月14日開學前，各初中、完小就召開了教師會，制定了“安全、法紀教育開學第一課”教學計劃，安排了主講老師，提前認真備課。2月14—15日，各校透過上大課、專題講座、班級教學等形式，對全體學生進行了一次安全法紀教育。這次教育活動讓學生在新學期就感受到了“安全第一，遵紀守法”的濃厚氛圍，對於進一步增強全體師生的法制觀念，提高大家的安全意識，規範學生行爲，創建安全、文明、和諧校園將起到一定的積極作用。本學期，第十二小學進一步強化文明班級、文明寢室評比制度，加強課堂教學考評，進一步綠化、美化校園；中心小學小學進一步加強學生文明習慣養成教育，努力構建良好校風、學風。
3、認真開展學校安全隱患排查與整改工作。自元月份開展學校安全隱患排查整改工作以來，我們對照各校《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，要求各校全力抓好各自安全隱患自改工作。
4、健全安全工作責任制。爲確保學生安全，開學初，中心學校進一步健全了安全工作責任制，與各初中、各學區完小簽訂了《安全工作責任書》，明確了責任人和責任範圍。各校均健全了安全管理制度，制訂了相關應急預案，建立了崗位負責制，將安全工作責任到人、責任到事，嚴格實行責任追究。
5、強化值班制度，確保學生安全。本學期，白河中學、赤東中學、第十二小學等規模大的寄宿制學校均設立了專門的夜間值班室，配備了相關設施和物品，加強夜間巡查，全力確保住宿生安全。逸夫完小等校還制訂了班級安全管理制度，許多學校都加強了學生上下樓梯和課間護導，開展了緊急疏散安全演練，真正把安全工作落實到每一個細節之中。小學生路隊護送管理是我們本期學校安全工作的重點，各校在進一步明確職責分工的前提下，進一步規範制度管理，加強道路交通安全教育，健全相關記錄，確保學生上學（放學）路途安全。
6、建立安全月報制度。中心學校自本學期起建立了安全月報制度，要求各校每月3號前向中心學校報告，中心學校彙總後於當月5號之前向縣教育局、鎮政府報告所轄學校安全工作情況。
五、注重質量，強化教育教學常規管理。
認真落實《蘄春縣中小學常規教學管理細則》。開學後，各校均安排老師開展了集中學習活動，全體教師均按要求提前備課，及時批改學生作業，各校班子成員帶頭深入課堂，提倡“推門聽課”。各校均把校本培訓、校本教研工作作爲學校工作抓手，都制定了切實可行的工作計劃，認真組織安排校際、校內公開課。上學期，三渡學區開展的“課堂大練兵”活動，全學區教師無論年齡老少，不管來自
開學工作報告4
根據教育局開學檢查整改意見通知書的要求，結合我校實際情況，羅卜田中學於20xx年9月22日前對學校四個方面存在的問題進行了集中整改，現將整改工作總結如下：
一、學校安全工作方面的整改情況
學校實驗室中已設專櫃將危險化學藥品分類進行上架管理，管理制度已上牆、櫃子已上鎖並建有使用臺賬，由專人保管。
二、教育教學方面的整改情況
一方面，學校教科室已召集全體教師對導學案的編寫進行了培訓性的指導，在導學案的編寫上，做到導與學並重，統考科目與非統考科目一致規範；另一方面，不夠詳實的幾份班主任計劃已重新制定，已將計劃具體到每週的活動安排，以此促進班級活動的有序進行。
三、規範辦學行爲方面的整改情況
我校教導處已重新設定了中學課表。將國防教育、環保及法制教育列入了課表中，並安排了相應教師上課。
四、校園文化建設方面的整改情況
爲進一步爲學生創設良好的學習環境，各班主任已將教室裏一些老化無法使用的宣傳牌更換。
開學工作報告5
同志們，在經過了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學習培訓並接受了暑期師德集訓的洗禮之後，今天，我們又重返崗位聚集到一起。在此，我僅代表校委會對新分配到板橋小學工作的老師們表示熱烈的歡迎，同時作爲個人，對於在坐的各位同仁對我的這份信任表示衷心的感謝！
下面，我就本期開學工作和當前形勢講以下幾點：
一、回顧歷史，吸取教訓，全力以赴，扭轉局面
今年上半年，在民族學校的領導和同志們的共同努力下，我們如期完成了學期教學任務，並在學校藝術教育方面取得了一些成就，但是，當看到學期學業綜合檢測的成績時，實在有種慘不忍睹的感覺，除了六年級語文單科成績在全區名列前茅，其餘各科均在全區末尾，低劣的成績讓我們感到痛心疾首，面對教育局的問責，更是無言以對，整個暑假期間，我一直在思考這個問題，究竟是什麼原因導致這樣的結果呢？
首先，作爲一校之長，我負有不可推卸的責任，因爲初涉足管理崗位，缺乏管理經驗，一心只想着從有限的經費中能擠出一點經費，用於改善大家的工作環境和生活福利，儘管在工作上也對大家提出了一些要求，出臺了一些政策，卻忽視了對同志們的工作上的指導、監督，對同志們尤其是臨時代課教師工作中的關心還不夠，這是導致成績低劣的原因之一。所以今年秋季學期，在經過了暑期師德培訓洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之後，痛定思痛之餘，我希望大家能和我一起精誠團結，攜手並進，臥薪嚐膽、奮發圖強，相互監督，互相幫助，努力改變板橋教育之現狀，全力以赴投身到教育教學中來，縮小我們與鄰近兄弟學校之間的差距，摘掉教育教學質量貧困戶的帽子。
二、分析現狀，轉變觀念，努力做一個“學生愛戴、家長放心、社會滿意”的教師
當前，隨着社會的發展，人們對教育的認識逐漸改觀，家長對教育的期望值越來越高，對孩子的教育投入也越來越大，儘管是我們這樣的大山區，很多家長和孩子已懂得開始擇校、擇老師，同時，國家和地方政府也在不停地出臺各項教育激勵措施，這無疑使得教師們肩上的壓力也越來越大，但作爲教師，我們更應該要看到我們所從事的職業前景，一定會越來越好，因爲只有家長對教育期望值越來越高，教師職業的社會價值領域纔會真正得以體現，教師的身份和人格纔會真正得到社會尊重和人們的敬仰。同志們，我們一定要看到這個希望，儘快轉變觀念，解放思想，重新定位自己的價值取向，樹立全新的人生觀和價值觀，努力工作，真抓實幹，盡職盡責，盡心盡力，在培養合格學生的同時，也讓自己成爲一個倍受學生和家長愛戴的人民教師。
三、查找問題，對症下藥，自我鞭策，揚長避短，重塑自身光輝形象。
同志們，在當前形勢下，受社會不良風氣的影響，教師是人不是神，自身難免存在這樣或那樣的問題：
1、敬業意識淡薄，不能夠忠於職守，安貧樂教。思想認識上只是把自己所從事的職業當作謀生的手段，工作上投入的精力少。言談中常表現出對自己的職業的倦怠甚至是鄙視。要麼混日子，要麼想方設法搞第二職業，將主要精力放在其他非本職工作之上，嚴重影響自身在社會上的口碑。失去了學生和家長的信任。
2、業務不精，不愛學習，不思進取，得過且過。部分教師受拜金主義影響，厭倦自己的職業，眼高手低，吃着碗裏望着鍋裏，視自己所從事的職業爲雞肋，感覺食之物無棄之可惜，但又無法謀得其他工作，教學中不願意下功夫，不研究學生，不鑽研教法，思想上不安心於本職工作。時間一長，所教學生成績低劣，就把自己拖成了一個能力低下、不受學生歡迎的教師，更失去了人們的尊重。
3、對學生冷漠，不關心愛護學生。
面對學生的問候，愛理不理，對於學生的請教或反映問題，缺乏耐性，拒絕或者推給他人，學生生病，漠不關心，作爲老師，如果忽視了這些細節問題，慢慢就無法獲得學生的愛戴，甚至影響幾代人對自己的尊重，爲自己帶來社會的負面評價。“好老師”的稱號從此與自己絕緣。
4、迷念奢華，抹牌，語言粗魯，我行我素，嚴重破壞自己作爲教師的光輝形象。教師作爲人類靈魂的工程師，是社會文明的形象大使，如果平日裏不檢點自己的言行，常常打牌，貪戀酒色，滿口粗話髒話，不分場合，不分對象開低俗玩笑，對一切都無所謂，時間一長，嚴重破壞自己的社會形象。
5、工作敷衍，作風懶散，教學質量低劣，怨天尤人，牢騷滿腹。平日裏工作敷衍了事，常規工作流於形式，平時只顧玩樂，臨檢時閉門造車，更不談自我學習，提升業務能力，對上級下達的各項軟件工作任務指標怨氣沖天，牢騷滿腹。試想，一個連軟件都不願做的人，硬件又能做到什麼程度？這樣的表現，直接影響自己在領導、同事心目中的印象，更不利於自己的前途。
6、自暴自棄，自我貶低。在當前社會的現實面前，教師的職業特點於工資待遇不成正比，教師的社會地位還很卑微，所以部分教師厭倦自己的職業，言談中無不反映出對教師職業的鄙視，悲嘆自己職業選擇的錯誤。但是，既然當初我們因各種原因選擇了這個行業，就應該義無反顧，憑着良心工作。同志們，一個連自己都瞧不起的人，又如何能獲得他人的尊重？所以，今後的言談中，切記自暴自棄，自我貶低。應該樹立自信心，以飽滿的精神、熱忱的工作態度，投身到教育教學工作中去，切不可自毀形象。
7、害紅眼病，利己損人，急功近利，只要組織照顧，不講組織紀律，有的同志平日裏工作不努力，評優表模榜上無名，卻不積極向上、自強不息，不虛心向先進學習，反而在背後對其評頭論足、說長道短，及影響團結，又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團體中的印象。
8、不講批評與自我批評，對他人和學生，只看到對方短處，看不到對方的長處，只談自己的優點，不談自己的缺點。
時間一長，思想認識上、心理上就會出問題，思維上就會更加偏激。不能與他人和睦相處，不利於自己的成長。
9、思想上清高自負，桀驁不馴，不尊重單位領導，總以爲懷才不遇，總以爲自己什麼都懂，總覺得自己天生就是個“老師傅”的料，總認爲別人沒有自己會搞，喜歡背後平頭論足。須知金無赤足、人無完人，這種表現與做法，最終只能於己不利，甚至自掘陷進，永遠得不到重用。所以一定要認識到這個問題，真正做一個“德才兼備”的人，前途纔會一片光明。
以上這些問題嚴重毀壞了教師的職業形象，大家一定要引以爲戒，堅持自我查找，及時糾正自己思想上的偏頗。總之，新的學期，新的開端，希望大家能以新的氣象，新的理念，全身心投入到工作中去。努力工作，牢牢把握教師職業操守，真正做一個“學生愛戴，家長放心，社會滿意，人人敬仰”的教育工作者。
開學工作報告6
根據《關於開展20xx年春季開學工作專項督導檢查工作的通知（泗教督[20xx]01號）》精神，我校充分做好學生春季報到的各項準備，開學報到工作順利進行。現將本學期開學情況自查報告如下：
一、主要工作
（一）、開學條件保障情況
1、師生到園情況
（1）教師到園情況：
我園於2月20日先後召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工，幼兒園班級的設定、班級教師的配備，教學科目的設定等，對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署：如，各部門做好工作計劃，做好招生工作，做好幼兒園衛生工作，做好集體備課工作，調整幼兒園一日活動時間表，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀律第一課、思品第一課等。2月23日正式上課。全園應到教職工人人，實到人。開學上班秩序良好，確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。
幼兒到園情況：
爲確保在園幼兒按時入學，各班教師進行了電訪和家訪。目前已到園幼兒名，總之，幼兒入園情況良好，確保了適齡幼兒正常入園。
2、貧困幼兒自助情況。
依據《關於建立學前教育資助制度的意見》，我園對所有入園的幼兒進行宣傳，對符合資助條件的幼兒進行統計，20xx年春季共資助幼兒人，共發放資金元。我園不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是省主題活動教材，教材符合要求，提前與新華書店聯繫，保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中，沒有違背自願原則強訂購的問題。
4、後勤保障情況
幼兒園開學初在幼兒課間餐上加大了科學管理，嚴把採購關，確保安全、保質、有營養。對幼兒午寢的寢室進行了徹底的清掃、消毒。被褥進行了清洗、保證了幼兒午寢有一個良好的環境。對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了幼兒園各項工作執行良好。
5、教育活動開展情況。
我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育，一週內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點，開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
（二）、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
開學前幼兒園對幼兒教室、休息室和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查，對發現的問題進行了及時的處理。針對監控設備少的問題，本學期將加以解決。
2、實行封閉式管理情況。
幼兒園嚴格執行幼兒接送制度，早家長送完幼兒入園以後就關門，晚4點半幼兒園離園時開門，如果幼兒在園期間有家長找，要經過園長同意後由班組長帶領見家長。在入園和離園期間園門口有值班領導和老師共同迎送幼兒入園和離園，入園和離園的孩子都要在微信網絡機上打卡。外來人員進入校園每人都要登記。
3、幼兒交通安全方面。
由於我園的幼兒都是方圓800米範圍內的居民，幼兒園沒有校車，沒有乘車入園的幼兒，所以不存在坐拼裝車、報廢車的情況，不存在幼兒乘車安全隱患。
4、幼兒園安全知識教育情況。
幼兒園開學第一天每班都上了安全第一課，每週都有安全教育課，有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長髮安全知識手冊和致幼兒家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案並組織每季度一次的演練。
（三）、規範辦學行爲情況
1、收費情況。
幼兒園嚴格執行上級檔案規定的收費標準收取培養費每生/學期xxx元，午餐營養費每生/學期xxx元。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關注和羣衆反映強烈的問題。
2、園務公開情況。
幼兒園嚴格執行教育收費公示制度，沒有徵訂園服。
3、規範辦學行爲情況
幼兒園根據《幼兒園工作規程》第十一條（幼兒園規模以有利於幼兒身心健康，便於管理爲原則，不宜過大。）設有小班，中班和大班，共計7個班級。小班（3至4週歲）不超過25人，中班（4至5週歲）不超過30人，大班（5週歲至6或7週歲）不超過30人。嚴格控制幼兒園班額及班內人數。不存在超大班額。科學安排幼兒一日活動，有效地使用省幼兒園主題活動教材。每天最少鍛鍊一小時。落實了責任督學掛牌督導制度。
（四）、教師隊伍建設情況
幼兒園現有名教師，幼兒園把教師的合法權益落到了實處，從不拖欠教師的工資。幼兒園透過師德第一課等形式，把《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行爲的規定》落到實處，所以幼兒園現有教師沒有違反教師職業道德的行爲，教師隊伍穩定。
（五）自查情況
開學初幼兒園召開了班子會，及時的落實20xx年開學工作專項督導要求。對全園整體工作進行全方位的自查，對查的問題列出清單，認真整改並形成自查報告上報。
二、工作亮點
1、工作計劃詳實，務實安排各項工作至細節；
2、開學秩序井然，各項工作步入正軌速度非常快，穩定和諧；
3、教育教學工作紮實開展。
4、師生行爲習慣較上期有較大改變，規範有秩序；
5、安全工作細緻入微，方法措施得力，防範意識十分強；
6、就餐秩序好，伙食品質得到師生全面好評。
展望未來，我們信心滿懷，決心在今後的工作中加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。
開學工作報告7
新春開學，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結合學校實際，統籌兼顧，強化管理，創新工作思路，各項工作較快步入正軌。
一、基本情況
馮村小學現有教學班6個，截止目前，在校學生總數87人，學生入學率和在校學生鞏固率均爲100%。
本學期，我校共有在編教職工人數爲11人，正月十九，教師全部按時返崗，學校召開了全體教師大會。學校嚴格執行收費政策，規範學校收費管理，做到宣傳到位、執行到位，學生報名學校不收任何費用。
二、主要措施
（一）給力十項常規，確保學校高起點開局
今年春季開學，我們以規範開學十項常規管理、落實開學十項常規活動爲着力點，結合實際，統籌兼顧，各項工作有條不紊，實現了高起點開局。
1、做到“四個到位”，規範十項管理。寒假前，我們就提前對學校開學工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學工作，確保學生進校之前，學校各項準備工作全面到位。具體爲：工作計劃制定到位；學校安全排查整改到位；校園環境全面整治到位；學校後勤保障到位。由於謀劃早、準備充分，學校開學工作實現了“十個規範”：即計劃管理規範、教師到崗規範、控流保學管理規範、課程設定規範、教學常規規範、環境文化建設管理規範、安全維穩工作規範、收費管理規範、後勤服務管理規範、教輔資料管理規範。
2、凸顯“三新”，創新“十個第一”活動。開學初，我們提出了在新學期“學校要有新面貌、工作要有新創意、師生要有新希望”的開學工作目標。圍繞這個目標，我們以“十個第一”活動爲載體，精心設計和組織，使得校園裏生機勃勃，呈現出一個良好的開端。
教學這條線以第一次教學常規檢查和第一次教研活動爲抓手，促進教學教研工作高質量落實。第一次教學常規檢查以制訂教學計劃和學習課標爲重點，提前制定工作方案，成立了檢查組，進行認真檢查，組織全校教師進行了新課標的學習；第一次教研活動以“打造高效課堂”爲主題，以教研組爲單位，結合上學期期末考試進行了全面的質量分析和總結，並確定了新學期的工作思路和目標。
德育線紮實抓好了開學工作“六個一”：開展了一次衛生大掃除；各班辦了第一期黑板報；各班上了安全第一課；舉行了一次升旗儀式及開學典禮；上了第一節班會課；召開了第一次班主任工作會議，認真總結了寒假生活，這些活動都收到了較好的效果。
（二）強化精細管理，構建平安和諧校園
我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學期有一個安全、文明、健康的校園環境。
1、加強安全管理，實現安全管理精細化。明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了班主任、科任教師的工作職責；將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、中層幹部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”：一是教師值日管理。學生在校期間，學校1名教師帶班、2名教師值班，確保學生在校期間得到全程監護。二是嚴格實行路隊分流放學管理。放學時，由班主任進班組織放學，有順序放學。三是嚴格安全常規檢查，及時整改。我們建立了安全衛生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進行全方位、拉網式的排查，做到“排患務盡”，不留死角。
2、加強安全教育，實現安全教育常態化。我們將安全教育納入學校教學計劃，開學第一天就對學生進行了安全第一課教育，開學第一週，我們就進行防震疏散演練。爲保證每週一節安全教育課，要求分年級對學生進行系統的安全知識教育。
總體說來，新學期開始，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，師生精神面貌好，教學常規工作，從一開始就全面步入正常化軌道，學校教學秩序井然。爲本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎。