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教導副主任個人述職報告

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  教導副主任個人述職報告

教導副主任個人述職報告

20XX學年已經結束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年裏,本人繼任副教導主任職位,着重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,並擔任高年級語文教學。回顧這一年來,本人一直以"實"的精神做好每一項工作,收到了好的實效。現將有關工作情況作述職報告如下:

一、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。

熱愛教育教學工作是教師的天職。我是屬於熱愛教學工作的那種教師,我深愛着我的學生。在擔任高年級的語文教學中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關心和愛護每一位學生。本學期所代的五年級是一個多差生的大集體,學習習慣差:課前不預習,課後不復習,上課不聽講,愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時大部分學生經常不完成作業,閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、"草書"現象非常嚴重,面對這樣的一羣學生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。由於長期以來從事數學教學工作,爲了學校的.大局,從上學期改教了語文,業務上還有待於提高,

雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,透過自己的努力,後面會有所進步的。

二、用活到老學到老的心去充實自己。

不滿足現狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業務能力。經過3年的努力,完成了xx師範大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學,學習製作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領學生上機,從網上搜尋好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由於呂主任的外調,我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業中巧用評語的探索與研究》順利地透過了市級立項。現在正着手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。

三、用關心家人的心去關心老師。

新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,我精心制定了以人爲本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,透過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真佈置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,並能透過校培、自培、應用達到熟練掌握運用於教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

四、用一顆勇於創新的心去對待學校工作。

1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現違規現象。

2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。
    3、工會工作。認真協助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優秀模範教工之家的材料,11年4月我校教育工會被評爲省優秀模範教工小家、區優秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,爲我今後的工作積累了經驗。

作爲教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發展的基礎,我爲學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待着明年,我們合作得更愉快。