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春期教務工作的自我總結

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    給大家一起來欣賞以下這一份非常不錯的春期教務工作的自我總結範文,感謝本站爲大家提供。

春期教務工作的自我總結

 

 

    在2012年春期這一學期的教務工作中,教務處根據開學初制定的學校教務工作計劃,以黨的教育方針爲工作指導,全力深化合作學習.在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始終把提高學校的教育質量放在重中之重的地位,以鄧小平理論和“三個代表”思想爲指導,在上級教育部門的關心和指導下,以新課程改革爲突破口,以一切爲了孩子的成長和發展爲出發點,以全面實施素質教育爲根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,狠抓了學校教育教學的各個環節,使教學質量有了進一步的提高。教務處建全並落實了學校的各種教育教學管理制度,透過全面紮實的'教育管理來追求教學效益。並貫徹了全面發展的原則。總起來說,教務處主動組織教師學習上級主管部門的檔案精神,並能不折不扣地貫徹執行。具體情況如下所述:

    一、 老師的備課情況。依據上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節數等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環節齊全,內容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,教師人人寫出了教後反思。教務處每月抽查教案不少於兩次,月末在進行總計。且有詳實記錄,全體教師都能超額完成備教批輔考的工作任務。


    二、教師的上課情況。本學期來,教務處任採用詢問學生、查課,看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,隨時瞭解掌握每位教師的上課情況。對發現的問題採取了及時的措施。在課堂教學中,教學能夠採用新教法,讓學生動起來,充分發揮學生的主人翁精神,注意培養學生的能力,注重了學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質量,做到了按時上下課。教務處經常組織空堂教師聽課、評課,教務處規定每位教師每學期聽評課不得少於10次,班子成員不得少於15次,查聽評課筆記。教務處認爲,教師們都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學效率。有力的提高了教育教學質量。

    三、作業的批閱情況。作業書寫中,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業的檢查中着重查了作業錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業補做情況等。關於作業的批閱,總體上來講作業批閱認真及時,全批全閱,批閱沒有拖閱現象,三至六年級作文批閱細緻,眉批多尾批長,具有針對性和鼓勵性。

    本學期教務處共檢查各科作業6次,對發現的問題進行了及時糾正,學期結束前,對各科作業完成情況進行了檢查統計。所有作業都按時完成了一學期的任務。

    四、本學期的班主任工作。

    在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作計劃,教務處進行了審閱存檔。班主任以班級爲主體,以工作計劃爲指導,從班級具體情況出發,作了大量的工作,對差生、思想後進生的工作耐心、細緻,和學生談話、交流,瞭解學生思想狀況,關心幫助每一位學生。


    五、教研活動情況。

    本學期我校繼續推行新課程改革,開學初,學校組織全體教師學習了合作學習的理念及教法,討論教學中遇到的難題,組織教師參加各級各類教育教學活動。進一步把新課程理念融於每個班級、每個教學之中,對一二年級教師進行了一輪“新教法,新理念”下的崗位練兵活動,

    六、文體工作。我校堅持每天兩操的的開展,併成立學生會對兩操進行評比檢查。本期我校開展了一次豐富多彩的文藝表演活動——慶祝建國六十週年“六一”國際兒童節。透過這次活動鍛鍊了學生,展示了學生的才華。並得到了中心校行政領導的肯定和好評。

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