當去到一個新環境下，我們往往需要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那麼自我介紹要注意有什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的自我的介紹，歡迎閱讀與收藏。
自我的介紹1
大家好，我是XXX，所學的專業是運營管理。
我在我的本科學習和社會實踐生活中不斷挑戰自我和充實自己。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種運營管理的研究。有廣泛愛好的我特別擅長於****，就任****的同時也加入了****。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，*年間我由**升爲**。在**期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學校的各種活動都熱情的參加，各方面都很積極。希望大家記住我。
自我的介紹2
1、應酬式
在某些公共場合和一般性的社交場合，如旅行途中、宴會廳裏、舞場之上、通電話時，都可以使用應酬式的自我介紹。
應酬式介紹的對象是進行一般接觸的交往對象，或者屬於泛泛之交，或者早已熟悉，進行自我介紹，只不過是爲了確定身份或打招呼而已，所以，此種介紹要簡潔精煉，一般只介紹姓名就可以。例如：
“您好，我叫周瓊。”
“我是陸曼。”
2、工作式
工作式的自我介紹，主要適用於工作和公務交往之中，它是以工作爲自我介紹的重點，因工作而交際，因工作而交友。
工作式自我介紹有三要素：本人姓名、供職單位及部門、擔負的職位或從事的具體工作，缺一不可，除非確信對方已經熟知。
介紹姓名時，應當一口報出。有姓無名，或有名無姓，都會顯得有失莊得。供職的單位及其部門，最好也全部報；有時，個體的工作部門也可以暫不報出。擔負職位的，最好報出；職位較低或無職位的，則可以報出目的前所從事的具體工作。
3、交流式
有時，在社交活動中，我們希望某個人認識自己，瞭解自己，並與自己建立聯繫時，就可以運用交流式的介紹方法，與心儀的對象進行初步的交流和進一步的溝通。
交流式的自我介紹，比較隨意，可以包括介紹者的姓名工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人關係，可以不着痕跡地面面俱到，也可以故意有所隱瞞，造成某種視祕感，激發對方與你進行進一步溝通的興趣。俗說的“套瓷”就屬於此類，而時下網絡上的“浪漫邂逅”更是典型代表。
4、禮儀式
在一些正規而隆重的場合，比如講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規而隆重的場合，要運用禮儀式的自我介紹，以示對介紹對象的友好和敬意。
禮儀式的自我介紹，要包含自己的姓名、單位職務等項，還要多加入一些適宜的謙辭敬語，以符合這些場合的特殊需要，營造謙和有禮的交際氣氛。
在社交中，我們要根據具體情況採用不同的自我介紹方式，以實現既定的目的和效果。同時，還要注意掌握相應的語氣、語速、以適應當時的情境，並且，力求做到實事求是，真實可信，不過分謙虛，貶低自己，也不自吹自擂，誇大其辭。這樣，才能順利完成交際中的第一關，爲日後進一步交往打下良好的基礎。
自我介紹方法
1.諧音法
諧音法主要是透過諧音來讓我們的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑤，就可以說，我叫肖瑤，十分逍遙，解釋爲一看到大家就快樂。
這類名字很多，比如杜孜滕諧音肚子疼，吳燕梅諧音無煙煤，夏雨諧音下雨。諧音法除了正向諧音外，還可倒過來諧音，例如：“我叫劉鴻韜，大家可能記不住我的名字，您打撲克牌嗎?記住紅桃六，就記住我了。”
2.拆字法
例如：“我的名字是王琳，一種解釋是王王木木，另一種解釋是林中之王。”這都是拆字法。再如：“我叫李思佳，今日與諸君相見倍感愉悅，正所謂：木子田心佳人笑，願與諸君樂逍遙。”
3.合字法
例如：“我叫王廣林，很多人都叫我王麻，因爲年齡越大，我的連筆字就會越寫越帥，久而久之，廣林就合二爲一了。”
4.換序發
換序發即將名字的排列順序改變。如：“我叫馬瑞敏，如果你能記住我，那就說明你很敏銳。”
5.藉助名人法
例如：“大家知道岳飛是哪個朝代的嗎?”“北宋”大家一口同聲的回答。小夥子說：“對，其實不僅宋朝的岳飛愛國，唐朝的岳飛也愛國，所以我叫唐岳飛。”
再如：“大家好，大家都知道小品藝術家高秀敏吧，我就是她的簡稱高敏。”“大家好，我叫立波，不是周立波，而是王立波。”
6.說名解字法
說名解字即逐字剖析自己名字的含義，然後綜合提升其寓意。如：“大家好，我叫杜爽，‘杜’在古代文言文中有‘杜絕’之意，‘爽’在文言文中有‘錯誤’之意，那麼父母爲我取這個名字，就是寄託在未來人生當中杜絕錯誤，實現完美人生。”
7.圖畫法
相聲大師馬三立曾介紹自己時說：“我是一匹馬，而且是一匹用三條腿站立的瘸馬”，他用名字爲我們勾畫了一副圖。
8.猜謎法
謎語法時，大家的聰明才智發揮的最淋漓盡致。一個叫曹磊的同學，謎面是“靠在假山旁，一日一小曲”。
再如：“吃飯兩張嘴，澆花不用水”，謎底是呂堯;“各位，石頭堆兒，打一人名?”謎底石磊。
9.五行法
五行法用於特殊人名。如：“我叫杜爽，又一次算卦，大仙說我不是水命，我竊喜。後來我才得知我應當改下名字，補補水分，因爲‘木’要想在‘土’中生長必須需要水分，所以希望有水命的朋友能夠多與我溝通，爲我補補水分。”
10.故事法
將名字與性格、故事聯繫在一起的。一個叫肖蘭的女孩子說：“我從小最喜歡的顏色就是藍色，特別是那種淡淡的淺淺的藍色，所以大家也可以叫我小藍”。
再如：叫張兵的小夥子自我介紹：“叫張兵的人很多，但我覺得自己最有資格，爲什麼這麼說呢?因爲我出生在新疆建設兵團，父母都是軍人，所以一出生我就是一個兵。”
11.名片法
比較正式的方法。遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什麼頭銜，什麼職務，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片，實際上也是對對方一種尊重。
當別人在介紹自己時，沒有采用以上的方法時，就要靠聽者的有效方法了。
識記名字、容貌方法
1.諧音法
同自我介紹諧音法，只是發出者爲聆聽着。
2.聯想法(人、物、景)
聯想法包括將人名想象成其他人名，物品，情景等。
如：“我叫周星辰，很高興認識大家。”聽者聯想:“周星辰，周星馳”或“周星辰，漫天星辰”
3.特徵法(性格、才藝、言語、面貌)
透過介紹者的說話方式、才藝表演、服裝、體態、面貌等，結合名字加以記憶。
如：身材略胖，喜歡說笑的潘蕭然，潘=胖，蕭然=笑然，即笑的樣子，所以就好記了。
4.遊戲法
(1)串名字遊戲
小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名隊員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去，最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位複述一遍。
(2)開火車
在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着說：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了
(3)交換名字
這個遊戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
a人數在10個人最適合
b參加者圍成一個圓圈坐着。
c圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
d教練決定順序，然後順次來提出問題。
e當教練問及“張三，你今天早上幾點起牀?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起牀!”然後該發言者可立即向別人發出提問。以此類推。
f當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被懲罰。
5.身份速記(互動遊戲1)
(1)面對面
a將所有人排成兩個同心圓，相向而行。
b教練喊“大圓小圓轉啊轉，大圓小圓轉啊轉。” “轉出有緣人!”隨教練聲一停，外圓與內圓同學需要面對面站立，相互自我介紹，留下聯繫方式。
(2)找變化
a兩人面對面細緻觀察1分鐘，然後相互背向站立。
b給大家 3分鐘，在身上做3個變化。
c回過頭,彼此找找對方的變化。
d相互監督，找不出變化者受罰。
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9.班級有個性的自我介紹方式
10.介紹自己的話
自我的介紹3
第一次接觸這個平臺，有點陌生，有點不知所措，這是一次新的嘗試，雖然剛開始都是初學者，但是我相信慢慢都會越來越好，熟能生巧的，下面我就先簡單介紹一下我自己吧……大家好，我叫李宸軒，小名軒軒，我現在七歲了，在壽聖街小學上一年級，我是一名小男生，我長得有點胖，胖的有的可愛，別人見到我都叫我小胖墩，雖然聽到別人這樣叫我我心裏不高興，但是這畢竟是事實，因爲我確實太胖了，小時候我喜歡吃雞腿，吃飯也多，導致現在想瘦也瘦不下來了，雖然現在媽媽控制了我的飯量，我知道少吃飯是起不到減肥作用的，還是需要運動減肥，只是我寫作每次都寫到很晚，也沒有時間出去鍛鍊身體，所以我現在還是一個小胖墩。
上了一年級我才知道上學有多難，只要上課有一點不認真聽講就會有很多不會寫的題目，我們班裏邊有好多學習認真的同學，每次他們考試100分我都很羨慕，我下定決心我也要老師100分讓老師，高興，讓媽媽高興，讓我自己也高興，同時我也要努力減肥，像別的同學一樣很苗條……
自我的介紹4
大家好，我叫楊瀾，今年8歲，在臨澤縣城關小學三年級二班上學。我的個子不高，留着長頭髮，經常扎着兩個小辮子，有一雙圓溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那麼我就先說說我的缺點吧，我的缺點就是在學習上十分的馬虎，上課的時候一點也不認真聽講，有時光做小動作；上課的時候我很少舉手回答問題，寫作業的時候一點都不認真，總是馬馬虎虎的，一寫作業就有許多的錯題，沒有幾個對題。
我喜歡跳舞，因爲每當放假的時候我就讓媽媽送我學跳舞，從那時起我就愛上了跳舞，跳舞能夠給我帶來快樂和歡笑；能夠讓我反應快；也能夠給我帶來快樂的夢想。
我喜歡唱歌，因爲唱歌對我的嗓子好，從那時起我就愛上了唱歌。唱歌有一個特點就是能夠邊唱歌邊跳舞。
但是，我有一個壞毛病，每一天放學回家都慢慢地寫作業，老是讓爸爸媽媽生氣。
哈哈，這就是我，一個愛唱歌、跳舞的小姑娘。
從此刻起，我必須要把以上這些不好的毛病都改掉，做一個學習認真，做事不馬虎的好學生，請老師和同學們幫忙我，監督我，謝謝老師和同學的幫忙，讓我改掉這個壞毛病。
自我的介紹5
我叫**茹，我今年九歲，我喜歡畫畫，我長着濃眉鳳眼，說起我的名字，大概意思就是出生的太陽！爸爸希望我像太陽一樣，冉冉升起，照耀着大地。也同樣希望我能給人們帶來溫暖。
我很愛動腦子，有一次補習班老師讓我做出一道題，我是利用課餘時間，我們班同學都出去玩了，只有我在課桌上看看課本的最後一道題。看了十分鐘，老師說上課，老師又多給了我十分鐘，最終，我做出來了。看了看四周沒有一個人寫出來，老師表揚了我。
每一個人都不是十全十美的，我有優點當然也有缺點。我是一個“急躁鬼”，有一次我的卡紙不知道跑哪了，我左看看，右看看，我心裏很急躁。原來卡紙就在書本里夾着。
老師眼中的我是個小畫家，還是個乖巧可愛的孩子。但是，老師讓我記住，人外有人，天外有天。同學眼中的我是個從來沒有說過不的人，就像海綿一樣軟。媽媽眼中的我是個孝順，勤快的姑娘。爸爸眼中的我是個沉穩，有韌性的孩子。
好了，這就是我的自我介紹，你喜歡我麼？你想和我做朋友麼？
自我的介紹6
尊敬的領導：
您好！
非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。
我叫高xx，是通遼職業學院高護專業的畢業生。爲了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終於迎來了新的起點。
光陰似箭，在3年的院校生活中，我對護理事業懷有很高的熱情，堅持以學爲主，取得良好的成績，且在其他各方面表現良好，被評爲“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機二級證。透過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力，且有很強的責任心，集體榮譽感。
面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成爲貴醫院的一員，我必將以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。
最後，我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞臺，我堅信，你的信任與我的實力將爲我們帶來共同的成功！
此致
敬禮
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
自我的介紹7
我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短小的頭髮，肥胖的耳朵。一張白裏透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子（可惜有點塌）下面，有着一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與衆不同。高興時，我會很溫柔；可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個"驕傲的公主"呢。我還有個特點——嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。爲這，媽媽不知批評過我多少次了。
我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上週的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年"慶六一"系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視裏的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大後用英語同外商談生意呢。
別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說："我的玲兒長大了。"
我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在牀上看書。這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成爲好朋友。
自我的介紹8
各位尊敬的考官：
大家上午好!今天能夠能在這裏參加面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，我感到非常的榮幸，現將自己的情況簡要介紹一下：
我叫XXX，是鄉村的一名教師，性格比較溫和、開朗，謙虛、認真細緻、踏實、有較強的責任心和社會適應能力。如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
生活中，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名政府部門工作者應該具備的最起碼的素養。
在工作中，我愛崗敬業，能吃苦耐勞，服從領導，有積極的工作心態，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的.同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，上學期撰寫的論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
假如，我透過了面試，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!
自我的介紹9
我很喜歡看電視裏的動畫片，但又怕被媽媽罵。所以我常常在媽媽下班進家時，討好她，轉移她的注意力。這樣我我就可以放心的看電視了。
記得又一次，我在家裏看電視。誰知，動畫片剛看到一般，媽媽就按響了門鈴。我心想：糟了，媽媽回來了，我該怎樣轉移媽媽的注意力呢?我靈機一動，想出了一個好辦法。我開門給媽媽，第一句話就是說：“媽媽你回來了，今天爸爸買了很多你愛吃的好菜等着你呢!爸爸正在廚房做飯，你快去看看。”我儘量裝出若無其事的樣子。媽媽果真不注意到我在看電視，走進了廚房。
哈哈，我又勝利了!這就是我。一個淘氣的我，但也很愛學習的我。
自我的介紹10
1.三分鐘自我介紹
如果面試官沒有特別強調，那麼自我介紹的時間3分鐘最合適。你可以根據自我介紹的四部分內容，這樣分配時間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學歷、專業特長、實踐經歷等；第二分鐘主要介紹個人業績，應屆畢業生可着重介紹相關的在校活動和社會實踐的成果；第三分鐘可談談對應聘職位的理想和對本行業的看法。
通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時也能更加有效地傳遞資訊，增加面試官對你的印象分。
2. 一分鐘自我介紹
有時候，面試官會規定自我介紹的時間，你應該怎樣應對呢？ 面試官規定的自我介紹時間縮短，如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準備的3分鐘自我介紹內容，突出“做成過什麼”，展現你與應聘職位相關的能力。
自我的介紹11
馬上就要告別四年的大學生活了，我始終相信，用心就一定能贏得精彩！四年來我刻苦學習，豐富的活動早就了充實的生活；同事，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變爲一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。人總是在學習中進步，在工作中得到鍛鍊。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個爲人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在課餘期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛鍊了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，透過它我窺見了社會的一角，並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和爲人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷並不多，但是作爲初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越；作爲參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。
在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂於助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關係，受到他人的好評。
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。“良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的旅程！
自我的介紹12
嗨，你好，我叫竇婷婷。一雙大眼睛，一直粘在筆記本上，不知道什麼時候，小眼鏡偷偷爬進了我的眼睛。我有一個短馬尾辮。當朋友看到它時，他們總是動。那時，我會有點生氣。
我，但脾氣很慢。我一到家就吃飯，這至少要花一個小時。脫鞋需要五分鐘。你能幫我嗎？
我也有很多愛好，比如葫蘆絲、彈鋼琴、跑步、書法、閱讀& hellip& hellip其中，我最喜歡吹葫蘆絲，我會吹相當多的歌，包括:月光下的鳳尾竹，輕輕跳躍的金孔雀，打水的女孩，結婚誓言每次吹葫蘆絲，我都覺得自己置身於音樂的海洋世界。
喜歡我嗎？那就記住我。我叫竇婷婷。
自我的介紹13
嘿！大家好！我叫xxx，是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養下，我已經小學畢業了，剛剛成爲一名中學生不久。
我有着細細的眉毛，一雙眼睛又黑又亮，長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表，剛強是我的內心，調皮是我的本性，天真是我現在的樣子，給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭髮。像正值花季的花季少女。我有點兒笨，但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”，因爲我喜歡笨中帶有純潔和天真。
雖然我不比別人聰明，但我爭強好勝，凡事不甘落後。我熱愛每門學科，力求全面發展。幹什麼事只要認真，努力，那就一定會成功。
對於“作文”，我是既喜歡又討厭，喜歡的是作文寫好了可以得到表揚，討厭的是有時候提筆覺得沒什麼可寫，心裏很着急。但是，我喜歡在平靜而美好的地方找到屬於自己的靈感。我之所以喜歡寫作，是因爲我覺得文字是能夠表達我心中的一切，也因爲這樣，我開始越來越喜歡寫作。
我喜歡風信子，因爲風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色。可能是我喜歡紫色的顏色帶給我的自在吧。
聽了我的介紹，有誰想跟我交朋友呢？
謝謝大家！
自我的介紹14
我是一個活潑可愛的女孩，梳着一頭烏黑光亮的頭髮，一對水汪汪的大眼睛，看起來眉清目秀的，一笑起來，可愛極了！
我是一個愛唱歌的小女孩。我的歌唱的非常棒，只是有一個缺點：唱歌緊張的時候就會忘記歌詞，我正在努力克服中。我最喜歡唱的歌有《牛背上的孩子》和《採蘑菇的小姑娘》，對於唱歌我非常癡迷，唱歌時的表情也十分投入，美不勝收。我很喜歡唱高音，老師說我的音準很到位。我唱想歌來很忘我，別人叫我的時候，我常常是聽不見的，呵呵。
媽媽前些日子還給我錄了像呢，當時我很緊張地說："先試一遍再錄吧！"媽媽說："不要怕，你一定會唱好的。"我想了想後說："我不怕，不緊張。"錄音過後媽媽和音樂老師齊聲說："真不錯。"媽媽還把錄像傳到了空間裏，我可高興了呢。
我還是一個愛讀書的小女孩。我喜歡讀的書涉及的很廣泛，有《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》等許多圖書，我讀書的時候也很癡迷，常常是吃晚飯的時候媽媽連催了好幾次，我都無動於衷，依然忘我的徜徉在書中的情節裏。還是爸爸瞭解我，他說："這孩子很喜歡讀書，一想書裏的故事，心就不在吃飯上了。"我雖然喜歡讀書，但從不影響學習，現在我的閱讀能力提升了很多，這都得益於我愛讀書啊。
這就是我，一個愛唱歌、愛讀書我，你喜歡和我做朋友嗎？
自我的介紹15
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯，我是個17歲的男孩。爲什麼叫男孩呢，因爲我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因爲我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家做開學自我介紹，其實我也很爲難。因爲我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分爲七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成爲一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因爲成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。