當我們在一個新環境中，我們有必要進行適當的自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編收集整理的面試自我介紹10篇，希望能夠幫助到大家。
面試自我介紹 篇1
評委老師好，我就是來自湖南湘潭的選手劉禮歡。比聰明的男生英俊一 些，比英俊的男生聰明一些，比活躍的男生斯文一些，比斯文的男生活躍一些， 比老實的男生調皮一些，比調皮的男生老實一些。這就就是我，一個會說、愛笑， 喜歡運動、渴望成功的高三學生——劉禮歡。
面試自我介紹 篇2
各位尊敬的考官，早上好。今天能在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時透過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫xx現年x歲，大專文化，平時我喜歡看書和上網瀏覽資訊，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在x工作，在公司裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事x工作，隨後因公司需要到x，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。
透過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試並報考了x，如果這次能考上，我相信自己能夠在x中得到鍛鍊和有獲得發展的機會。體育教師是一種神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要爲人民、爲國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
面試自我介紹 篇3
尊敬的各位考官、各位評委老師： 透過考試，今天，本人以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對本人來說，這次機會顯得尤爲珍貴。
本人叫***，今年27歲。1997年7月本人從**師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使本人與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，本人在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。本人原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師本人也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，本人懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。
今天，本人想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！本人家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，爲了照顧已上了年紀的父母，本人一直留在他們身邊。本人曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是本人心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。本人曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但本人暗下決心，只要有機會，本人就一直考下去，直到理想實現爲止。
如今的本人，歷經生活的考驗，比起本人的競爭對手在年齡上本人已不再有優勢，但是本人比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，本人就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師，身正方能爲範”，在注重知識學習的同時本人還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行爲。本人想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，本人透過了面試，成爲衆多教師隊伍中的成員，本人將不斷努力學習，努力工作，爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試自我介紹 篇4
各位評委大家好，我是一名即將畢業的計算機系本科生。大學的四年，給我奠定紮實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風還有良好的爲人處世能力。
理論學習上，我認真學習專業知識理論，在學好專業必修課的同時，我還閱讀大量計算機書籍。同時對於法律、文學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。在校期間，在專業考試中屢次獲得單科第一。獲得院設獎學金一次，院三等獎學金五次。是個成績優秀的學生，一致受到老師和同學的好評。
在專業知識上，我除精通Visual Basic、SQL Server、ASP，熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/20xx/XP等操作系統，熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。還自學HTML 、Frontpage 、Dreamweaver 、Fireworks 、Flash等網頁製作相關軟件。對於常用軟件都能熟練使用。運用自如。
工作上，曾擔任院學生會成員、副班長等職，現任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春遊等活動，受到老師、同學們的一致好評。思想修養上，我品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在社會實踐上，四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動，具有一定的實踐經驗和動手能力。
無論今後從事什麼樣的工作，我都會把新的工作當做一個新的起點，不斷學習和加強專業技能，以我孜孜不倦的學習態度和踏實負責的作風把每一項工作做好。
面試自我介紹 篇5
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這爲什麼。圖什麼?不就是爲自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什麼?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助別人時你可以得到。你取的好成績可以得到.別人讚賞你時可以得到......快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因爲我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裏,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我,說我窮快樂，嘻嘻嘻。
我上二年級後，常常和夥伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田裏起火取暖.我覺得這樣的生活很充實，很快樂。
等上初中,我開始覺得有點壓力,因爲讀的科目多,作業多,老師嚴,沒有那麼多時間玩,一有空就往圖書館裏鑽，到最後我得到的是什麼?對，是快樂，因爲我的努力取得的好成績而快樂,因爲我學到很多快樂......
上高中後，我......
你發現嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活裏,不曾離開過對吧!快樂一直在伴着我成長,以前是.現在是.以後也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長，永遠，永遠。
面試自我介紹 篇6
大家好!我叫***,來自**.
在我來面試之前一直在考慮一個問題,就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的瞭解,於是我帶來了八朵鮮花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄,討厭花言巧語,講究妙筆生花,害怕老眼昏花,特長錦上添花,追求百花齊放,我的
座右銘是:花自己的時間爲大家生產快樂!我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山那麼留給世界的就只能是認真塌實的足跡.我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執着和熱愛一切都在意料之中!
記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!當然了,我的口氣沒有那麼大,我想要說的是給我一個舞臺,我會讓廣大的觀衆體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
面試自我介紹 篇7
尊敬的領導：
您好！
首先，由衷的感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。透過我的自薦信我希望能得到您初步的肯定。
我叫xxxxxx，是xxxxxx大學的學生。悉知貴公司急需若干名網絡營銷人員，與我所學的電子商務專業符合。大學四年，我吸取了豐富的專業知識，掌握了photoshop、dremweaver、flash的運用，對jtbc網站後管理及office辦公自動化軟件的.運用也熟練自如。我作爲一名電子商務（網絡營銷方向）專業的學生，除了學好專業課程的知識外，我也很注重文學素養的積累。我堅持每週看兩本書，且自己給自己總結所看的書的心得。
在校期間，我嚴格遵守學校的規章制度，四年中從不曠缺課。我擔任兩年的班長中，能按質按量地完成老師交給的各項任務。在協助老師管理好班級的過程中，我懂得了如何協調處理好同學間發生的各種矛盾，在工作與學習方面上我懂得了怎樣去使之平衡。課餘的時間我充分利用，積極加入學校社團和參加社會實踐活動，在提高自己職業技能水平的同時，也組建了有利於自己未來發展的人際關係網。我曾獲得“國家勵志獎學金”、“優秀學生幹部”和院“三好學生”等榮譽，在學校舉辦的營銷大賽中分別獲得一等獎和策劃獎。期間我考取了“電子商務師助理師”的三級證書。
在個人愛好上，我熱衷於羽毛球和足球，氣排球也打的很好。在豐富自己個人生活的同時也讓身體得到了鍛鍊。
我知道過去的一切成績都不等於未來，腳踏實地的做人做事，纔是自己職業生涯的根本，勤奮纔是真實的內涵。對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉公司業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
真心希望貴公司能夠給我一個機會，我願意與貴公司同甘共苦、共創未來！靜候您的佳音！
此致，
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
面試自我介紹 篇8
各位尊敬的考官：
大家好，我是***,所學的是國際政治專業，四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習中，我腳踏實地，求實創新。一直努力的學習專業課知識，掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。瞭解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經濟的發展動態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上，我積極要求上進，以黨員爲目標嚴格要求自己。我還利用課餘時間深入瞭解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況，協助各學生團體之間開展聯誼活動，增進了各學生團體之間的交流。透過這些活動，不僅營造了良好的學習氛圍，還豐富了校園文化，充實了新同學們的業餘文化生活，還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神。在可貴的四年大學生活裏，我經歷了人生不曾有過的許多東西，我只能說四年助就了我成功的一半，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。