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中學校務公開的自查報告

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學校推行校務公開工作是新形勢下學校加強民主政治建設的具體舉措,是全面落實“三個代表”重要思想的重要實踐,是建立和諧社會的重要內容。我校以對內強化民主管理,規範校務運作程序;對外強化管理公開,增強透明度,自覺接受教職工、學生、家長和社會各界的監督爲指導思想,積極開展校務公開工作。根據武漢市江夏區教育局夏教辦[XX]4號檔案,《區教育局關於深化推進校務公開工作的意見》的精神,堅持“事前公開、流程公開、結果公開”的原則,積極推行校務公開工作的民主管理,促進了廉政建設、依法行政、依法治教,加強了民主監督,形成我校良好的工作作風。現將我校校務公開工作情況彙報如下:

中學校務公開的自查報告

一、健全領導體制,構築保障體系

我校成立了強有力的校務公開領導小組,

組 長:xx(校長)

副組長:xx(書記) xx(工會主席)

成員有:xx(政教主任) xx(寄宿部主任)

xx(政教副主任)xx(總務主任)

推行校務公開工作以來,學校高度重視校務公開工作,形成了校長統一領導,各部門各負其責,廣大師生員工積極參與,有關部門全力協助配合的領導體制和工作格局,保證了校務公開工作有效開展。建立健全了領導體制、執行機制和保障體系。做到了職責清楚,分工明確,有組織、有領導、有計劃,使我校在校務公開儘量做到制度化、規範化和程序化。

二、加強學習,強化規範管理

學校認真組織學習了《江夏區教育局關於深化推進校務公開工作的意見》,並在廣泛徵求意見的基礎上,結合我校實際制定並下發了《xx中學校務公開實施方案》,《方案》全面具體地規定和明確了我校校務公開工作的各項內容、公開的形式和組織領導機構,是我校關於校務公開工作的指導性檔案。

三、基本經驗和主要做法:

1、基本經驗:

校務公開的`目的是全心全意依靠教職工辦學,從而提高教育、教學質量和辦學效益。我校幾年來實踐證明,推行校務公開,一要領導重視,落實責任;二要統一思想,提高認識;三要建章立制,規範運作;四要圍繞中心,突出重點;五要充分發揮教職工代表大會的作用;六要加強考覈監督。

2、主要做法:

由於校務公開的內容繁雜,必須根據不同的內容,選擇不同的公開方式。校務公開才能達到預期目的。因而要建立操作規範的公開體系、制度體系、監督體系和管理體系。我校採取的主要做法是:

依據國家的相關法律、法規和黨的方針政策,制訂《xx中學校務公開制度實施細則》,開展校務公開工作;以教代會爲民主程序的載體,爲實施校務公開保駕護航;在形式上透過多種方式實現多層面的公開:

(1)教職工代表大會制度是全面實行校務公開的基本形式。凡屬校務公開的內容,都必須在這個層次和範圍內公開,接受教職工監督。

(2)設定校務公開欄對教職工或學生應該知情和監督的內容予以公佈;

(3)透過網絡(xx中學教師博客羣)開設欄目以及校務公開專欄,對社會、教師和學生公開;

(4)結合學生代表會,對學生代表提出的問題由校領導和各責任部門予以解答;

(5)每學期召開學生代表評教評學座談會,對學生提出的問題當場反饋;

(6)透過總支會議、中層幹部行政辦公會議、黨派負責人聯席會議、黨政工聯席會、教職工座談會等形式,定期或不定期通報、交流、公開情況;

(7)透過網絡各種宣傳媒介向社會和全體學生及家長公佈校長信箱、校長電話和校務公開監督諮詢電話等,爲師生家長提供儘可能多、儘可能方便的反映情況和了解情況的渠道。

四、幾年來校務公開的內容:

凡學校各處室及其負責人所從事的與學校管理、教育改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項,除黨和國家規定的保密事項以外,原則上都在一定範圍內採取適當的方式和程序予以了公開。

1.學校重大事項公開

有關學校綜合改革和發展的重大決策、發展規劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。

2.涉及教職工切身利益的事情公開

包括機構改革方案;職工工資調整;教師幹部崗位聘任辦法;職稱評聘辦法和評聘結果;對教職工年度工作的考覈辦法、考覈情況和考覈結果;崗位定崗、津貼標準,績效工資分配辦法;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果;招聘、引進人才的指標、任職條件、辦法和結果。

3.財務管理公開

對學校的財務制度、資金流向和管理等方面進行及時、全面的公開。

4.大宗物資、儀器設備採購及基建招標情況公開。

5.收費情況公開

對上級主管部門頒佈的收費項目和標準進行向全校師生張榜公佈,並印發給學生家長,接受社會監督。對家庭困難的學生採取的減免和發放助學金的方案,按上級主管部門的有關規定由學生提出申請,經段長、班主任覈實,校長審批,公佈發放。每學期期末結算代收費收支情況,向全校師生公佈。

6.招生考試公開

我校屬於義務教育階段,服務範圍內的學生無條件招收,服務範圍外的學生,只要手續齊全照收不誤,從不收借讀費和其它費用,與服務範圍內學生一樣。

7.涉及學生切身利益的事項公開

包括“三好”學生評選、學生幹部任用、貧困生及特困生補助等。

8.學校領導班子廉潔自律公開

學校每年度要求學校主要領導,在全體教職工大會上進行述職述廉報告,中層以上領導每年要進行腐壞風險排查,教育總支每年來校,在全體教職工大會對班子成員進行民主測評。

學校一切重大事情、重大決策都得經教師代表會討論透過,方可實施。

五、存在問題和今後工作措施:

1.要加強對校務公開工作的宣傳, 進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監督管理的積極性。

2.對一些公開的項目還有輕過程的現象。我們今後要認真對照校務公開檔案的內容和具體要求,針對存在問題進行整改,進一步開展好校務公開工作。

3.建檔意識還需進一步加強。部分校務公開的有關材料未能進行及時很好的整理,材料不夠規範。今後要進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監督制度。