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小學“學校辦學條件督導評估”自查報告2篇

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在當下社會,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的小學“學校辦學條件督導評估”自查報告,歡迎閱讀與收藏。

小學“學校辦學條件督導評估”自查報告2篇

小學“學校辦學條件督導評估”自查報告1

一、佔地面積、建築面積、體育活動場館

我校佈局合理,鐵質校門高大宏偉、校牌醒目,圍牆封閉,校標象徵意義深遠,旗杆、旗臺設定規範。

1. 佔地面積:學校佔地面積15600㎡,學生463人,生均33.69㎡,遠遠高於小學生均18㎡的合格標準;

2. 校舍建築面積:校舍建築面積3169㎡,生均6.84㎡,高於生均4.5㎡的合格要求,滿足學生需要;

3. 體育活動場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環行跑道,運動場面積達4180㎡,生均活動面積9.03㎡,符合本次評估標準。

二、圖書、儀器設備及實驗室、專用教室

1. 教學儀器設備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學教育技術裝備標準(二類)》配足配齊,達到合格標準。20xx年5月透過了徐州市現代化標準驗收。

2.圖書資料及閱覽室:我校現建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學校藏書10380冊,數量足,生均22.4冊,能夠面向學生開放使用;

3. 實驗室:我校有科學實驗室一口,符合標準

4. 專用教室:

我校現有儀器室、美術室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應俱全,專用網絡教室1口,有計算機58臺,每百名學生達到12.53臺;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設備、樂器;美術教室1口並有適量教學器材;有體育器材室1口,且器材充足。

三、辦學規模、班額

學校屬於小班化小學校,有10個班,共有學生463人,其中一年級班額最高爲45人。學校辦學規模適度,與辦學條件相適應,達到標準。

四、教師配備

1.教職工配備:學校有數量足夠、結合合理、相對穩定的'教職工隊伍。學校現有在編教師24人,在崗教師24 人,生師比爲19.29:1,符合省定編制配備標準,滿足教育教學的需要。

2.教師學科結構:學校按教學需求配齊了所有學科教師,能滿足開齊開足規定課程教育教學需要。

3.專任教師:所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制,實行教職工崗位綜合考評制度,完善了學校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學歷、職稱機構符合標準,其中小學進階教師達60 %,本科學歷8人,大專學歷11人,高一級學歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師爲新沂市優秀學科教師。

五、安全保障、生活設施:

1.安全保障:學校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項安全設施齊全,有安全網絡、意外事故網絡等,有校園監控設備,攝像頭3個。學校安全保障體系健全。達到標準。

2.生活設施:學校能向師生提供安全衛生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國家標準。將建有水衝設施廁所一座,學生463人,男生241人,男廁蹲位11個;女生222人,女廁蹲位11個。能滿足學生課間如廁的需要。學校無寄宿學生。學校無食堂。

六、管理與質量

1.學校管理

我校全面落實《江蘇省中小學管理規範》,開齊開足各項規定課程,各項管理制度完善,各項崗位責任明確,各項工作落實到位。學校有良好的校風、教風和學風。達到標準;學校嚴格按照《義務教育法》的規定,學校建立了學齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規定時間就近免試入學,強化學籍管理。不組織分班考試,學生免試就近入學,平行編班,沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等,堅持平等教育。學生擇校率爲7.89%。達到標準;

2.課程計劃

嚴格執行國家課程計劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作爲我校綜合實踐課程開發同時作爲我校特色來做,並將學校“小足球”作爲體育特色紮實推進。

除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項工作:

(1)大力開展“陽光大課間”活動,認真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間,體育藝術“2+1”專項教育活動正常;大課間活動時我們全體教師都是身心愉快地和學生一起活動,有效促進了全體師生的身心健康發展,大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時,我們還注重突出足球項目,有節奏明快的足球操和花樣足球活動等。

(2)深入開展“倡導快樂讀書,爭創書香校園”活動,引導學生把學習變成自覺行動。在此活動中學生全員參與,一二年級以淺顯的古詩文爲主、三四年級以三百千爲主、五六年級以中外名著爲主。三至六年級學生堅持寫讀書筆記、出手抄報。爲營造書香校園氛圍,各班級教室室內都有幾個板塊的讀書欄便於向學生推介作品,張貼學生讀後感;室外走廊配有經典讀物的展板,爲創建書香校園營造了濃厚的氛圍。

3.學業水平:學校有學生463人,學業合格人數457人,學生學業成績合格率達98.7%。學校參加國家學生體質健康標準測試有學生463人,學生體測合格人數爲440人,合格率達95%;學校共有興趣小組3個,參加興趣小組426人,每位學生至少參加一個興趣小組或社團活動,參與率達92%。符合標準。

綜上所述,我校在市政府和教育局的關懷和支援下,學校面貌將煥然一新,優化了辦學條件,建立並完善了學校系列規章制度,提高了學校管理水平,教育教學質量優良且穩定。我們堅信,學校領導班子會結合實際,有目的、有計劃地不斷改善辦學條件,切實加強教育教學管理,深入推進素質教育,辦出我校特色,潼溝小學的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!

小學“學校辦學條件督導評估”自查報告2

根據《江蘇省義務教育學校辦學條件督導標準評定細則》,現將我校的辦學條件情況彙報如下:

一、佔地面積、建築面積、體育活動場館

我校佈局合理,鐵質校門高大宏偉、校牌醒目,圍牆封閉,校標象徵意義深遠,旗杆、旗臺設定規範。

1。 佔地面積:學校佔地面積15600㎡,學生463人,生均33。69㎡,遠遠高於小學生均18㎡的合格標準;

2。 校舍建築面積:校舍建築面積3169㎡,生均6。84㎡,高於生均4。5㎡的合格要求,滿足學生需要;

3。 體育活動場館:我校擁有平整、適用的操場及200米環行跑道,運動場面積達4180㎡,生均活動面積9。03㎡,符合本次評估標準。

二、圖書、儀器設備及實驗室、專用教室

1。 教學儀器設備齊全:我校的教育裝備按《江蘇省中小學教育技術裝備標準(二類)》配足配齊,達到合格標準。20xx年5月透過了徐州市現代化標準驗收。

2。圖書資料及閱覽室:我校現建有圖書室、閱覽室,其中圖書資料室約86㎡,閱覽室約86㎡。學校藏書10380冊,數量足,生均22。4冊,能夠面向學生開放使用;

3。 實驗室:我校有科學實驗室一口,符合標準

4。 專用教室:

我校現有儀器室、美術室、音樂室等專用教室及廣播室等輔助用房一應俱全,專用網絡教室1口,有計算機58臺,每百名學生達到12。53臺;音樂教室配有鋼琴,配有適量音響設備、樂器;美術教室1口並有適量教學器材;有體育器材室1口,且器材充足。

三、辦學規模、班額

學校屬於小班化小學校,有10個班,共有學生463人,其中一年級班額最高爲45人。學校辦學規模適度,與辦學條件相適應,達到標準。

四、教師配備

1。教職工配備:學校有數量足夠、結合合理、相對穩定的教職工隊伍。學校現有在編教師24人,在崗教師24 人,生師比爲19。29:1,符合省定編制配備標準,滿足教育教學的需要。

2。教師學科結構:學校按教學需求配齊了所有學科教師,能滿足開齊開足規定課程教育教學需要。

3。專任教師:所有教師均取得教師資格證。實行教師聘任制,實行教職工崗位綜合考評制度,完善了學校各項工作管理制度及教職工激勵機制。教師學歷、職稱機構符合標準,其中小學進階教師達60 %,本科學歷8人,大專學歷11人,高一級學歷教師比例達80%;我校杜友玲和呂超成兩位老師爲新沂市優秀學科教師。

五、安全保障、生活設施:

1。安全保障:學校配備1名專職安保人員,1名兼職安保人員,水電消防等各項安全設施齊全,有安全網絡、意外事故網絡等,有校園監控設備,攝像頭3個。學校安全保障體系健全。達到標準。

2。生活設施:學校能向師生提供安全衛生飲用水——“供電公司專用”飲用水,符合國家標準。將建有水衝設施廁所一座,學生463人,男生241人,男廁蹲位11個;女生222人,女廁蹲位11個。能滿足學生課間如廁的需要。學校無寄宿學生。學校無食堂。

六、管理與質量

1。學校管理

我校全面落實《江蘇省中小學管理規範》,開齊開足各項規定課程,各項管理制度完善,各項崗位責任明確,各項工作落實到位。學校有良好的校風、教風和學風。達到標準;學校嚴格按照《義務教育法》的規定,學校建立了學齡前少年人口登記制度,積極組織適齡少年按規定時間就近免試入學,強化學籍管理。不組織分班考試,學生免試就近入學,平行編班,沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等,堅持平等教育。學生擇校率爲7。89%。達到標準;

2。課程計劃

嚴格執行國家課程計劃,開足開齊各類課程。除此以外,決定將“花卉栽培”作爲我校綜合實踐課程開發同時作爲我校特色來做,並將學校“小足球”作爲體育特色紮實推進。

除了積極做好以上兩大特色工作外,我校還積極做好其他幾項工作:

(1)大力開展“陽光大課間”活動,認真落實每天1小時“陽光體育”活動。每班每天安排1節40分鐘體育課或體育活動課;30分鐘大課間,體育藝術“2+1”專項教育活動正常;大課間活動時我們全體教師都是身心愉快地和學生一起活動,有效促進了全體師生的身心健康發展,大課間活動已成了我校師生每天的期盼。在大課間活動時,我們還注重突出足球項目,有節奏明快的足球操和花樣足球活動等。

(2)深入開展“倡導快樂讀書,爭創書香校園”活動,引導學生把學習變成自覺行動。在此活動中學生全員參與,一二年級以淺顯的古詩文爲主、三四年級以三百千爲主、五六年級以中外名著爲主。三至六年級學生堅持寫讀書筆記、出手抄報。爲營造書香校園氛圍,各班級教室室內都有幾個板塊的讀書欄便於向學生推介作品,張貼學生讀後感;室外走廊配有經典讀物的展板,爲創建書香校園營造了濃厚的氛圍。

3。學業水平:學校有學生463人,學業合格人數457人,學生學業成績合格率達98。7%。學校參加國家學生體質健康標準測試有學生463人,學生體測合格人數爲440人,合格率達95%;學校共有興趣小組3個,參加興趣小組426人,每位學生至少參加一個興趣小組或社團活動,參與率達92%。符合標準。

綜上所述,我校在市政府和教育局的關懷和支援下,學校面貌將煥然一新,優化了辦學條件,建立並完善了學校系列規章制度,提高了學校管理水平,教育教學質量優良且穩定。我們堅信,學校領導班子會結合實際,有目的、有計劃地不斷改善辦學條件,切實加強教育教學管理,深入推進素質教育,辦出我校特色,潼溝小學的明天一定會陽光燦爛,春色滿園!