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中學實驗教學工作督導評估自查報告範文

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**市**初級中學地處**市**街道風景秀麗的**之畔,在**南大門,交通便捷,風景優美。她始創於1976年,前身是**縣縣辦**農業大學。 1976年學校正式被命名爲**縣**公社中學,建址在**縣**公社**村**;1984年被改名爲**市**鄉初級中學,建址在**市**鎮** 村,1992年拆區擴鎮並鄉後改名爲**市**鎮初級中學;XX年**鎮併入爲**市**街道,學校改名爲**市**初級中學。

中學實驗教學工作督導評估自查報告範文

學校施教區範圍包括原**(平原)、**、**、**(三個革命老山區)四個鄉鎮。學校佔地17350平方米(27.8畝),建築面積8527平方米。建有兩幢教學樓(24教室);一幢綜合樓(實驗室、計算機房、多媒體大教室、圖書室、行政辦公室);一幢學生宿舍樓(可供300餘學生住宿);一幢師生食堂樓(可千餘人就餐)。學校還建有6道200m環行塑膠標準跑道一個。學校安裝了校園音響系統和電腦網絡系統,每個教室都安裝了多媒體教學設備,教學儀器達到**省i類標準配備。

目前(XX學年),學校有18個教學班,692名學生,有住宿生36名。有教師63人,其中中學進階職稱8人,中學中級職稱33人,兩項佔總教師 69.5%;本科學歷46人,大專16人,大專及以上學歷佔98.4%,本科學歷比例達78.8%。近幾年來,我校教育教學質量穩步提高,XX年中考成績的優秀率和合格率好於去年,升一中的保送生和切塊任務圓滿完成,學生在各類競賽中獲**市級及以上有59人次,其中獲全國級2人,省級4人,**級1 人,**級47人次。我校排球隊在XX年下半年**市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績,在**市健身操比賽中獲銀獎。教師論文在XX年度獲**市級及以上14篇,其中全國級1篇,**省級1篇,**市級2篇,**市級lo篇;教師業務獲獎14人次,其中**市級1人,**市級 13人。

近年來,學校各項事業蓬勃發展,教育質量不斷上升,社會聲譽越來越好。學校被評爲**省第五批示範初中,**市現代化達綱學校,**市人民防空知識教育先進單位,**市第三批中小學生行爲規範示範學校;同時學校還被評爲**市治安安全學校、**市交通安全學校、**市衛生先進單位、**市“平安校園”、**市“四五”普法先進集體、**市文明單位。XX年被評爲**市先進學校、XX年**市校本研修示範學校。學校黨支部被上級黨委命名爲五好黨組織。學校團總支在XX、XX年度中被評爲**市先進團組織。

實驗教學主要工作及成績

一、不斷完善實驗室建設,爲推進實驗教學工作奠定了物質基礎。

幾年來,在上級教育行政部門關注與支援下,緊緊依靠當地政府,分步落實目標,實現了按省工類配備標準裝備實驗室,並採用裝備管理軟件,確保我校實驗室管理和實驗教學管理向規範化、資訊化邁進,爲此我們重點做了以下幾個方面的工作:

1、實驗室裝備標準化。

爲提高實驗室管理效益,XX年初,學校根據當時教學用房的需要,向**街道政府申請建造綜合樓,並於XX年開始按省工類標準進行實驗室、儀器室的設計與建造,前後共計投入103.3萬元,現建設配有:生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室共三個標準實驗室,採光、光照建設均達到國家學校教室建設標準,實驗室面積均爲105平方米,並且所有實驗室都供電到桌,生物和化學實驗室都供水到桌,化學實驗室還裝有排氣裝置,生物、化學、物理三個實驗室均有28張標準實驗桌、56把凳子,水電到位,有安全消防器材;還建有生物儀器室,化學儀器室、物理儀器室3個儀器室,儀器室內均有色澤統一的儀器櫥,共計82件,儀器室面積爲31平方米,其中化學儀器室內有易燃、易爆有毒物品專櫃。分設兩把鑰匙,分別保管,並安裝排氣裝置,可保證化學儀器室內空氣清潔環保。

2、教學儀器配備標準化

幾年來,我們根據儀器藥品的使用頻率、可替代性和價格等因素,結合學校經費實際,我們分號分期分批徵訂有關儀器和藥品,前後共投入17.35萬元,目前我們共有儀器模型627種,藥品108種,演示實驗儀器各配備二套,學生分組實驗按24組配備,能滿足二人一組的要求,均已達到省工類配備標準要求。

3、實驗教師專業化

高素質實驗教師的配備,爲提高實驗室管理效益提供有力的人力條件。根據我校實際情況,目前配有2名實驗教師,其中1人專職,1人兼職。二名實驗教師均具中級職稱,已有多年實驗室管理經驗,兩位教師都曾擔任過科學教學,十分熟悉科學知識及相關儀器設備的原理、保管方法和使用方法,也比較精通於帳務管理和電腦軟件系統的操作,這些都可保證我校實驗室能按規範要求進行管理,按學校要求使用實驗室,爲提高我校實驗管理效益和實驗教學提供了堅實的人力條件。

二、加強隊伍建設,確保實驗教學工作順利開展

爲加強實驗管理和實驗教學工作,我校成立了教育技術裝備與實驗教學工作領導小組,由俞建軍校長任組長,吳偉龍副校長任副組長,成員有總務處、教務處、科學教研組、實驗室負責人組成。分工具體,責任明確,確保了我校實驗教學的順利開展。由副組長具體負責實驗室和實驗教學管理工作,總務處副主任負責儀器配備和有關實驗用品購買,保證實驗專項經費的正常使用;教務處主任負責實驗教學研究工作;科學教研組長協助實驗室制訂學校實驗教學計劃,並督促科學教師認真制訂實驗計劃及執行落實。實驗室負責人要制訂學校實驗教學工作計劃,並按計劃落實安排有關儀器藥品的配備,確保學校規定的活動和學生實驗正常開出。有關實驗教學數額較大的實驗室裝備都列入行政會議討論後有分管領導執行落實。

三、強化實驗教學管理,提高實驗教學質量

我校在推進實驗室管理和實驗教學管理規範化、資訊化的過程中,建立了嚴格的實驗教學管理制度。儀器設備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責任制。

1、建立帳冊制度,實現實驗室管理科學化、規範化、標準化。

實驗室的全部財產,不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學年定期盤點檢查,校對,並做到帳帳相符,帳卡相符,帳物相符。

2、保證有充足的實驗經費,確保實驗室正常運轉。

爲確保實驗室能正常運轉,各類學校規定活動和分組實驗的正常開出,我校在每年的經費預算中有實驗保障經費,每年約4000元,且專款專用,用於藥品損耗補充、實驗用品、實驗室用品、實驗教師業務刊物徵訂等支出,實驗教師獎金福利同其他教師相同。