讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編爲大家收集的《城南舊事》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《城南舊事》讀後感1
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因爲林海音是伴隨着“五四”新文化運動成長的，她看到了變革時代新與舊的雙面景象。而在林海音家裏，則經常進出各色各樣的人。有躲風聲投入革命洪流的學生，有逃到家裏來的一位世伯的姨太太，有爲掙錢而獨自來到家裏當奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現形形色色人物的機會。於是，《城南舊事》透過兒童的視覺來注視大人的世界，而在緬懷同年的背後，則是對女性命運的深切關注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了爲什麼這本書一直吸引着我，是獨特的兒童視角，能讓我這個年齡的人理解當時的社會。作者以英子童年時單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對家鄉的懷念之情。真摯細膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼裏，所有生命都是平等的。城南的風景是作者童年裏刻骨銘心的情愫。作者對北京城南的思鄉之情伴隨着英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風俗畫卷呈現在我們的眼前。
作品裏英子的悲慘命運是當時社會的一個縮影，我爲英子的悲慘生活感到難過，也爲我現在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學們學習科學知識，有老師細心教導。在家中有父母無微不至的愛護。我應該好好努力學習，創造更加美好的明天。
《城南舊事》讀後感2
童年時的的歡聲笑語，童年時的天真可愛，都深深地刻在了林海音的心頭。讓我們與林海音一起， 回 憶我們的童年往事吧！
在北京城南的那段日子裏，英子原本有燦爛的孩提時代，她的童年願望卻因爲那個可惡又善良的大哥哥，就像一個泡泡，飄到半空中，“砰”地一下破了。它是那麼短暫，卻在那無邊無際的大海中永存了下去。英子在草叢中認識的大哥哥，是孝順母親的兒子，慈愛弟弟的哥哥。
翻開《城南舊事》的第一篇：《惠安館》，三個字映入眼簾。惠安館瘋女人“秀貞”，失去了自己的孩子後，找遍大街小巷，都沒有她孩子的身影，她傻傻地等“小桂子”回家。爲爸爸唱戲賺錢的妞兒，被她心狠的爸爸一頓毒打後，被囚禁了起來。知道她見到了秀貞，她的親身母親，她和秀貞遠走高飛，踏上了她尋父之路。這真是個悽美而動人心絃的故事啊！
《城南舊事》，一聽書名就這麼充滿含義，從“舊”字裏，我彷彿看見了老屋子上的瓦片，正堂裏擺着的木椅子，門閂上只剩下樹芯的門鎖······這是我媽媽小時候的記憶。我最喜歡看媽媽小時候的照片，她打着兩隻馬尾辮，拿着紙扇扇，我的媽媽可是個俏皮女孩！
再想想我自己的童年往事吧！最喜歡玩的就是過家家，幾個小朋友聚在一起，誰當爸爸，誰當媽媽，都要爭一爭。用石頭做飯，把樹葉當菜，那時的我們多麼的天真可愛啊！想起從前，真是又甜蜜又美好。
媽媽和英子的童年悄無聲息地走了，可我們還生活在無憂無慮的童年生活中，讓我們爲自己的五彩童年，搭起一座彩虹橋，讓我們的童年通向鮮花盛開的彼岸！
《城南舊事》讀後感3
最後一章《冬陽童年駱駝隊》我覺得名字起得特別好，充滿了詩情畫意，勾畫出了作者記憶深處的童年印象，讓我感受到了那份蘊藏在字裏行間的深情和眷念。文中的“冬陽”給人一種感傷與溫暖交織在一起的情緒，爲什麼感傷呢？因爲童年一去不反返了！就像“駱駝隊”的鈴鐺聲，漸行漸遠……英子因駱駝隊一年又一年的往返而感慨童年的一去不復返。“冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭”。這樣輕鬆的筆調，承載着生命的沉重，表達了作者對北京和在北京度過的童年時光的深深的懷念之情。看到這裏，童年也重臨於我的心頭，每個人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴，或喜或悲，隨着時光的流逝已經一去不復返了，只有那些溫暖純真的記憶，永遠刻在我的心底，令人追憶一生。
《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻，沒有驚天動地，波瀾起伏的故事情節，海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，描繪一個老北京的模樣，訴說她對城南舊事的情意繾綣。所以在讀的時候，沒有太多的雜念，心緒是淡然而平和的。感動着我的，只是這文字之間盪漾的一種淡泊與純淨，尤其是那字裏行間沒有任何的追逐名利，滿是人間煙火，使人讀來感到溫馨，寧靜。半個世紀的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
讀完《城南舊事》，我的心頭縈繞着的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情，每一個故事的人物在最後都離小英子而去，“人生難得是歡聚，唯有別離多”，但小英子對他們的真摯感情又讓人感動，不能忘懷。這些發生在老北京的故事雖然已經沉默了很久很久，但依舊像一罈老酒，散發出淡淡清香。
合上書，房間裏飄蕩着一種淡淡的哀愁和溫暖，讓我又想起了這首歌“天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁灑盡餘歡，今宵別夢寒……”。
《城南舊事》讀後感4
今天，我看完了一本書，書的名字叫《城南舊事》，我們只有十個人發了，我就是其中之一。
我先來說一下封皮，上面有一幅畫，畫上畫着幾座古老的房子。這本書的作者是林海音，小名英子。叢書主編是肖復興，副主編是徐林、謝鵬敏，編者是魏紅霞、錢浩、張玲。還有出版人是吳紅。
這本書有很多片段，我就先來說一處吧。
我寫的片段是關於蘭姨娘的，我一看目錄，是一百二十七頁，於是我就翻啊翻、翻啊翻，啊！我找到了。
前面都是槍斃土匪和學生的，後面依次是爸爸認爲很了不起的青年大學生德先叔。然後是一個敢於衝破舊家庭，追求新生活的女子，
這個片段前面運用了對比的修辭手法，把土匪和學生進行了對比，又把爸媽態度之間的對比。
是把土匪和學生槍斃前的神態進行了對比。爸媽之間態度的對比都不用說了。
有一次，“我"和二妹在數“爛眼邊兒"“我們"一共數了有十一個。
蘭姨娘在“我"家住了下來，她給“我們"全家帶來了快樂，“我們"全家人都喜歡她。可在最後，“我"發現爸爸與蘭姨娘的微妙舉動後，“我"理解了媽媽並開始憎恨蘭姨娘。
我喜歡這本書，因爲是林海音寫的，我本來就很崇拜林海音她本人，因爲她寫了許多作品，所以我很喜歡她。
《城南舊事》讀後感5
這是發生在民國時期的一個故事，名叫——《城南舊事》。
這本書主要講了二十世紀二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小衚衕裏。櫻子有一個朋友，她是一個瘋子——秀珍，秀珍時刻在尋找着自己的女兒。秀貞曾與一個大學生思康暗中相愛，後來思康回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城牆根腳下，不知去向。林英子對秀珍非常的同情，便答應幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經意間發現好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康，但不幸的是，在趕火車時母女二人一同喪命於火車下。英子非常傷心，發着高燒，昏迷了十天，差點丟了性命。後來英子一家遷居新簾子衚衕。英子在附近還認識了一個爲生活所迫的小偷，他爲了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被便衣警察發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過，因爲失去了一個朋友。這之後，蘭姨娘來到英子家，英子發現爸爸對蘭姨娘的態度不對，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，後來他們倆相愛，最後他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦，英子心裏十分傷心，不明白宋媽爲什麼丟下自己的孩子不管，來伺候別人。後來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最後，英子的爸爸也因肺病去世。英子因爲爸爸的離開，體會到了自己的責任，也慢慢的覺得自己長大了，越來越懂事。
讀了這本書後，我知道了，做人要堅強，不能被困難所打敗，抱着希望，前往未來。
《城南舊事》讀後感6
快樂的暑假就要結束了，相信你們都看了不少好書吧！在這麼多書裏，最令我愛不釋手的就是《城南舊事》了。
這本書是作者以其七歲到十三歲在北京城南經歷的童年往事爲背景的一部自傳小說。這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴脣、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的女孩，有着一對純淨透明的眼睛，她可以看到別人身上的閃光點。
這本書一共有五個故事，每每品讀時，總讓我時而開懷大笑，時而又傷心落淚。其中《惠安館》講了一個“瘋女人”秀貞的故事，透過秀貞的遭遇，我驚訝了，原來一個母親失去了自己的孩子可是會變成瘋子的呀！怪不得媽媽每次帶我出門時總要緊緊拉着我的手。當我看到英子幫助秀貞找到她的孩子時，我真心爲她們感到高興，可當我看到她們母女不幸被車輪壓死時，又深深爲她們悲慘的一生感到惋惜。
另一個讓我印象深刻的故事是《爸爸的花落了，我也不再是個小孩子》，我終於體會到了和母愛不同的父愛，父愛就像沉默的火山，外表看起來冷冷的，含蓄的，其實內心卻涌動着愛的暖流。就如同我的爸爸，即使他再忙，即使他嘴上不說，但仍會努力抽出時間陪我一起玩耍、學習。雖然最終英子的爸爸去世了，可他說的.最後一句叮囑，卻讓英子瞬間長大了。文中把爸爸的去世比喻成花兒落了，讓可怕的死亡籠上一絲美感，變得沒有那麼可怕了。
這是一本充滿愛的書，爸爸媽媽以前對我的愛，我們長大以後也要去回報這份愛。愛是一種責任，我要有足夠的能力才能照顧家人。我會向英子學習，變成一個堅強、自立、陽光的女孩。
《城南舊事》讀後感7
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一把金鑰匙，開啓了我心靈成熟的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍牆邊擺放的破酒罈……
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載着英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀着成人世界的悲歡離合，憑着她微妙的記憶，將年幼時圍繞她身邊發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑惑的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭地往惠安館裏鑽;她和“小偷”許下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世間複雜的情感。
讀完此書，我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。現在，我已經上了初一，告別了我快樂無憂的童年。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回了過去，回憶那逝去的童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了，只能留作一生中最美好的回憶。
《城南舊事》讀後感8
“鈴鈴……”
那駝鈴聲近了，又彷彿遠了，好像還沒離去，還徐徐的纏繞在心頭……
這是我看完《城南舊事》之後，耳邊的聲響，印在心中。
《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載着英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀着成人世界的悲歡離合，憑着她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來……
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。
林海音用她的筆記錄下了她駝鈴裏的童年，那紛擾世人的純潔之白。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲已經很少看見這樣精緻的東西，因爲她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。故事的結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最後連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！看着無人修剪的花任意雕落，也爲本書畫上句點。
“鈴鈴……”又是那駝鈴聲，忽遠忽近……
《城南舊事》讀後感9
讀一本好書，就像在和幾個高尚的人說話。現在，我還在讀《城南舊事》，越讀越多，我的感悟也就像滾雪球一樣越來越多。下面，讓我給大家說一下吧！
最近，我發現這本書有個很奇特的地方：一般我讀名著時，往往讀一半就沒興趣了，甚至都不想讀了。而《城南舊事》讀了一些後，不但興趣沒減，反而還如飢似渴的讀，作者用那平平淡淡的語言，描述着一個個感人的故事。
這五章故事，每一章都是充滿個性，又是感人肺腑的。但每一個主角，在最後幾乎都離開了英子。我想，正是他們的離開，才換來了英子的成長。
讓我難忘的是第四章，叫“驢打滾兒”，我原本以爲作者要寫驢是如何打滾的，或細細描寫“驢打滾兒”這種食物。沒想到，作者是寫宋媽的小丫頭不見了，宋媽帶着英子去找她，在休息時買了一種叫“驢打滾兒”的食物。最後沒找到小丫頭，宋媽傷心的回家了。作者雖然已“驢打滾兒”爲題，但在文中只是一帶而過。這樣做既沒跑題，又能引起讀者關注，這也是一種值得我們學習的寫作手法。
說實話，我很欽佩林海音。整本書的文字都是那麼清新。細細描繪着一個個看是平凡，但又無法言表的感人故事。
書是人類進步的階梯。差不多每一本書都告訴了我們不知道的人物、感情、思想和關係等。好像在我們眼前開啟了一扇通往未知世界的窗戶。我認爲：城南舊事就是這樣一本好書，悲悲喜喜、快快樂樂，都在這本書中展現了。讓我們體驗到了生活的悲歡離合。是一本你看了放不下，還要再看一遍的書。
《城南舊事》讀後感10
今天我讀了一本書——《城南舊事》，它是由五個小故事組成的，作者是臺灣著名女作家林海音。這本書介紹了她在遷居北京城南時親眼所見，親耳所聞的童年往事。
本書由一個成長中的孩子的目光把一個社會看得透透徹徹。我最喜歡書中的《冬陽·童年·駱駝隊》，這篇文章很有意思，寫的是作者的父親在和拉駱駝的人討價還價，好不容易講完價錢後，“我”和“父親”在不停地爭論“打頭的駱駝爲什麼要繫上鈴鐺”這個問題，從小細節中把一件小事寫得栩栩如生。
這本書主人公英子是一個充滿主見的孩子，她和其他孩子有不一樣的觀點和想法。這一點是許多孩子們無法做到的。
《城南舊事》是由許許多多的小事組成的。平日裏不以爲然的一件件事，其實都是長大後對童年的一種回憶的參照。《城南舊事》裏斜着嘴笑的蘭姨娘，騎着小驢回老家的宋媽，不理小孩子的德先叔叔，透過作者的描寫和那種對童年的回憶，彷彿他們就在我的眼前，笑呵呵的看着我，讓我對這本書有了進一步的瞭解，連自己都完全沉浸在了北京城南發生的一件件有趣的往事裏，彷彿我就是作者，作者經歷的事就是我的所見所聞。這更讓我明白了一個道理：童年是多麼可貴啊，每個人的童年各不相同，繽紛多彩，大家一定要抓緊時間，把握好自己美好的童年！長大以後回憶童年也許是每個人都會有的一件事，童年是多麼短暫！但成年人卻會留戀童年的無憂無慮。所以讓自己的童年變得多姿多彩吧！
也許，童年會流光溢彩的飛逝，可我們生命中有光輝燦爛的那一刻。“問君此去幾何來，來時莫徘徊”這句詩就可以概括。
《城南舊事》真的是一本好書，我要把這本書推薦給大家，希望各位同學能好好閱讀，有更深的體會和感想！
《城南舊事》讀後感11
“你聽說了嗎？小林又和別人打架了，又去老師辦公室了。”
“啊呀，他可真是我們班的小黑羊，總是搞破壞！”
“對呀，我媽就說不能和他玩的。”
教室裏像炸開了鍋，因爲大高個小林又“惹事”了。
生活中我們常常會因爲一些小事判定別人。這個人很淘氣，那個人很溫柔……直到有一天，莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個篇章，是講英子與一個小偷的故事。小偷問英子：“你覺得我是好人還是壞人？”英子卻說“金紅的太陽是從海上升起來的嗎？可是它也是從藍色的天空裏升起來呀！我分不清海和天，也分不出好人和壞人。”
看到這一段，我不禁在心裏默默地笑小英子：“笨傢伙，賊怎麼可能是好東西！”我覺得英子真好笑，很幼稚。
再看下去，我就笑不出來了。原來這個小偷之所以偷東西，是爲了供他弟弟讀書。他年少時不爭氣，敗光了家底。可他弟弟不知道，照樣要去好學校唸書。去好學校唸書，就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢，可是他能力有限，就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊，卻也是弟弟眼中的好哥哥。
我突然也模糊了：他到底是好人還是壞人？他偷東西→壞人。爲了供弟弟讀書，他拼了命地想賺錢→好人。
這個問題困擾了我好幾天，直到剛剛小林回到了教室，原來“大高個”這次沒惹事。他因爲同學被欺負，挺身而出，所以被老師表揚了。
他憨憨的笑臉，像一枚重磅炸彈一樣，把一直不通的路炸通了：世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花，射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起，就誕生了“灰色”！
《城南舊事》讀後感12
林海音寫的故事裏面總是包含着真摯的情感，她寫得《惠安館》裏面的瘋子秀貞，有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的，但人卻是一副好心腸。秀貞帶着英子講故事，用指甲花塗指甲，到最後帶着小桂子離開。
剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒，但是越往下讀，畫面就越清晰。故事寫得很細，連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來，她寫自己迷迷糊糊地生病時的那種感受，很貼切，也很真實。
我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》，從小英子去撿皮球發現那堆蓋着銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發現那個人，她分不清他是好人還是壞人，就像分不清《我們看海去》那篇詩篇裏的海和天一樣。
最後抓賊時，英子發現被抓的那個賊就是草叢裏給她講故事的人，她怎麼也不會相信。也許那個長相老實的小夥子是一個好人，爲了供弟弟上學讀書，才被迫走上偷竊的道路。
因爲從他的言談舉止可以看出他並不壞，因爲他斜靠在郵包袱上，給認識不久的小英子講自己和弟弟的故事，而且在林英子學長們畢業的時候，他的弟弟還當着全校同學的面爲同學們領畢業證書，是他爲弟弟出錢堅持上學，還期待他漂洋過海去留學呢。
可是當時是多麼不公啊，也許因爲當時社會條件又差，他找不到工作就沒法送弟弟去上學，就像現在大城市裏打工的農民工們，爲了自己的孩子們不得不背井離鄉來到陌生的城市，幾年也回不起一次家，拼死拼活的爲家人賺錢，真是好辛苦。
所以林海音看社會很真實，有真情實感，也寫出了許多人的心聲。
《城南舊事》讀後感13
最近幾天，我把《城南舊事》讀完了，所以，就有了這篇讀後感。
當我看完《城南舊事》這本書後，我的第一個感想就是：故事裏面的人物和事情非常的悲慘，這讓我看完了就想哭。
故事中第一個悲慘的事情就是秀貞找不到了小女兒，隨後，秀貞認定妞兒是她的女兒，接着，秀貞拉着妞兒去趕火車，可惜的是……讀到這兒，我就情不自禁的掉下了眼淚。我感到，秀貞和妞兒很慘。老師告訴我們，秀貞確實是一個瘋子。可是，我就覺得秀貞只是找不到女兒才成了瘋子，讀到這裏，我就不想往下讀了，可是，我還是努力的繼續讀下去。
第二部分也非常的慘，英子在找球的時候，發現了一個陌生的人，在他們兩個人的對話中，我知道：陌生人是個小偷。但是，他是爲了他的弟弟，所以才當了小偷，所以，英子也沒有把他當成小偷。過後，英子不小心把陌生人——“小偷”給揭穿了，那個小偷也被警察抓了。
第三部分，讓我知道宋媽失去了兩個孩子，她說完以後，也就不想回去了。
第四部分，小英子終於上完了小學，並代表全體同學領了畢業證書，可是呢，小英子爸爸的花落了。讀完了書，我也痛哭起來。
要是我，我就寫一些好的事情了，可是，這也是真事啊！
和故事中的人物比，我就幸福的多了。我和爸爸媽媽生活在一起，每週週末爸爸媽媽都能陪我出去玩。我吃的、喝的、玩的、用的都很好。雖然有時學習也有一點累，但是，是爲了將來做準備，我依然很快樂。
《城南舊事》讀後感14
《城南舊事》的作者—林海音，當她回到了離別已久的北京，她沒有一點高興，只有那一陣陣的傷感，因爲當時陪她一起玩耍，談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》，我感覺到了惠安館的瘋子———秀貞，她爲了自己人孩子願意被別人歧視，她爲了找到自己的孩子，願意裝瘋裝傻，我覺得她是一個值得我們敬佩的人，因爲她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受着養父，養母的批評，責怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多麼微不足道呀！我覺得妞兒是一個十分乖巧，懂事的小女孩。我們應當學習妞兒，因爲她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人，爲什麼呢？因爲小偷的本質是不壞的，他是爲了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。爲供弟弟讀書而違心做賊，在英子眼中是真善與詩意的化身，儘管她用以支援弟弟實現夢想的方法是不光彩的，但當時的社會背景下，她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當的人，她聰明能幹，不分富窮，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她最大的快樂。
宋媽是英子最懷念的人，她爲英子全家貢獻了很多，可卻依然十分的盡心盡責地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了，爲什麼？因爲“爸爸”去逝了，父親生前十分愛花。“爸爸”去逝後，家裏的花都一 一凋謝，“爸爸”熱愛自已的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮，他不應當這麼早去逝。
讀了《城南舊事》之後，我感受到了英子的傷感，當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自已的童年生活是多麼快樂，幸福呀！我們的童年過着無憂無愁的生活， 不用操心家務，什麼事都以自已爲中心，而忽略了他人的感受， 在想想看我們沒有經歷過的事情，英子都經歷過了，人生像一個百味瓶，我們要嚐遍這個世界的酸、甜、苦、辣……
《城南舊事》讀後感15
《城南舊事》一小說以20年代的老北京爲背景，借一個孩子？小英子的眼光看成人世界的悲歡離合。讀完了這本書，我彷彿看見了英子的童年，看見了英子一個個離別故事，爲此而掉下了眼淚，更是看清了小英子本人。
小英子是一個富有正義感的人，英子經過店鋪，看見了店員正逼着一位小女孩，讓她唱幾句，否則不讓她把醬油拿去，看着這位小女孩既想拿醬油，可又不想唱，這一幕被英子看見了，跑了上去一馬奪回了醬油，遞給小女孩，我從文中的“插着腰”一詞更能看出小英子十分有正義，她一點也不覺得十分害怕，若是我，一定不敢站在陌生人旁邊還幫他，更不敢對店員那麼理直氣壯。
小英子也是一個十分善良的人，勇敢的人，熱心腸的人，《惠安館》一章節中，人們都十分害怕，連看也不敢看一眼的一個瘋子，小英子卻一點也不怕，從“對着她的眼神”一短句中十分明顯的能看出英子的勇敢，沒有一個人會用這種真誠的眼神看着這個瘋子，反而現在倒是和瘋子秀貞做上了好朋友，還幫助秀貞找已經丟失的女兒，還是給她女兒什麼小手錶，小算盤和小鈴鐺，由此也十分能看出小英子已經到了自己最大的努力了，連自己的好朋友也要確認一下是否脖子後面有塊青記，小英子善良，勇敢而且十分聰明，要不是小英子那張吃了蜜似地小櫻桃嘴十分機靈，把蘭姨和德先叔給弄成了一對，讓他又有新的幸福開始。
小英子還是一個堅強的女孩，英子的爸爸不幸應得肺炎而去世了，在一家最艱難的時候，英子撐起了這個家，我從“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子”一句中能看出英子的心裏其實是十分痛苦的，她的心在哭，可表面上一絲也看不出痛苦的字眼。小英子其實是一個多愁善感的人，在《我們看海去中》後嘴脣的一個年輕人爲了供弟弟讀書，逼迫着只好去偷東西，當他被人抓時，小英子躲在媽媽身後哭了，在蘭姨走後，英子的淚珠如斷了線的珍珠一般掉下來。這個英子就是那麼的強。
我愛這個小英子，愛這個堅強，善良，負有正義的人。