品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的讀《城南舊事》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《城南舊事》有感1
偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話：上海是張愛玲的，北京是林海音的。張愛玲與上海的關係不難理解，十里洋場，一城故事;然而提到北京，我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍鬚溝》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老北京的風貌與那個年代普通北京老百姓的生活。於是，一個陽光燦爛的午後，我翻開書架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個老北京，走進那一片斜陽古道，城南落花。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。
這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被塗蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……簡簡單單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進了歷史，走進了另一種生活。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊!是回憶時含淚的微笑。讀着《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界裏，看着英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每時每刻每分每秒都是一個人的重要的段落。
英子的童年是豐富多彩的，從中使我印象最深刻的人物是惠安館裏的瘋子、宋媽、還有小桂子，也就是惠安館裏瘋子的女兒，她也叫妞兒我深深地感受到英子的童年生活真的非常精彩、非常有意義，每天有這麼多的玩伴。記得當秀貞準備帶妞兒去找思康叔時，英子就把鑽石表盒金鐲子送給秀貞;從中我看出她很友誼;當最後她的爸爸過世時，她表現出一副很沉穩、鎮定的樣子，要擔負起姐姐的責任，她是多麼的懂事啊，讓我大爲感動，我相信從英子的身上有許多都值得我們學習。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊溫馨。
她的童年之所以出色，是因爲她有一顆純潔淨化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮豔。
我們要分珍惜美好的童年。現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將離別童年。踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神聖的嗎?
當我合上書，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那麼細緻動人，我一定會珍惜屬於自己的童年時光，讓世間的愛暖暖的延續
讀《城南舊事》有感2
這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽下的駱駝隊，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆裏的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成爲她記憶裏深刻的人物。
全書透過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風光恰如其分地融入字裏行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩意，耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時，我還爲英子捏了一把汗；真擔心英子會不會被秀貞傷害；後來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終於重逢了！秀貞準備帶着妞兒去找思康叔，英子就把鑽石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這裏，我被深深感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那纔是無憂無慮的快樂。
我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂，每一種感覺我都不會忘記。這是一本讓我看完後還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩！
讀《城南舊事》有感3
近幾天，我讀了林海音寫的《城南舊事》。這是一部以作者林海音七歲到十三歲生活爲背景的長篇小說。小說透過“惠安館”、“我們看海去”“蘭姨娘”、“驢打滾兒”等幾個故事回憶了作者二十世紀二十年代在老北京城的童年。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，充滿童真，卻道盡人世複雜的情感。
讀着文中“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年卻一去不復返了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了”及篇尾“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”，我隱隱感到一些傷感。這幾句話讓我體會到了時間的無情。作者以優美而憂傷的筆調把她想念的童年寫下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。我突然意識到：我的童年呢？它是不是也正在慢慢地離我遠去？我快要五年級了，過了暑假就是“五零四班”了。我感覺我離畢業也不遠了。可是，我小時候童真的一幕幕，怎麼還在我眼前飄來蕩去？在胡塗亂畫的筆記本里，藏着我的童年；在小得無論怎麼擠也擠不進的衣物裏，藏着我的童年；在被我用鉛筆畫得面目全非的橡皮上，也藏着我的童年。這些都是我童年的美好記憶，我要把他們好好地藏在腦海中！
小小的一本書，竟給我如此大的感悟！我下決心，一定要多讀好書，明白更多的道理。
讀《城南舊事》有感4
孩子的眼睛是純潔的，是不被污染的；心靈是無瑕的，是不被污穢的。
——題記
讀完了《城南舊事》，我合上書，默默地把書中所講的內容重新在腦海裏過一遍。一個七歲名叫英子的女孩，從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結識，到因爲秀貞認了妞兒這個女兒並帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認識了一個經常蹲在草叢裏的人，再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最後到爸爸死去和與宋媽分離。她經歷了許許多多的生離死別，但，這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們，以至於下一次又遇見它們時，不會摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學步是那樣的純潔嗎？我們的心靈還是牙牙學語時那樣的無暇嗎？不，我們接觸的事情越多，就越堅強。如果我們現在還是像小時候那樣，那我們將永遠長不大，即使我們擁有一個大人的軀殼。人是要學會堅強的，越退縮，就越害怕，說不定那時已經沒有了退路，往後一步都是懸崖。可是有一點，那就是儘量用一個孩子的眼睛看這個世界，用大人的思維感受這個世界，理解這個世界。那樣，才能達到人生的高等境界。
就像秀貞一樣，別人都將她當瘋子，可她自己呢，卻不當她自己是瘋子。因爲她只不過是老提起小桂子（妞兒）的事情和講這些事的時間不對罷了。所以說，別人的話語改變不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副僞裝的嘴臉給人家看呢?
讀了這本《城南舊事》，真的給了我太多太多的啓示，在讀這本書時，我哭過，笑過，生氣過，憤怒過······可讀完了呢？心裏很平靜，總覺得有一種說不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書哦，說不定會有和我一樣的感覺呢！
讀《城南舊事》有感5
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書時的情形，我合上書後摸着書面沉思了好一會兒，就像要從書中的場景---20世紀二十年代老北京的某條老胡同裏走出來一樣，帶着不捨和傷感。
這本書是臺灣作家林海音的一部自傳體小說集。正是由於作者要使“心靈的童年永存下來”，才讓幸運的我們感受到了不同的童年時光和時代畫卷，使人彷彿置身其中，也寧願沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫、心理描寫，場景刻畫等等，但就“情懷”這個主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動、對人的判斷，甚至是使的小伎倆（書中《蘭姨娘》篇）等等，我認爲她其實就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒有成人世界的標籤，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒什麼兩樣。實際上，我的體會是，作者要表明的就是不要有標籤，纔是這個世界本來就應該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個社會纔會溫暖。誰敢說擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？
二是成長與離別的情懷，或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感，但是成長總伴隨着離別，這是人一生中永恆的.“主題”，誰也不能改變它，就像書中每個篇章的主人公到最後都會離英子而去一樣。而英子也正是透過對“離別”的感悟成長了，就像文中所寫的“我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜”。是的，每個人都會經歷這樣的成長。
我想，讀書正是有這樣的意義，透過對他人的經歷的瞭解，有自己的感悟，讓心靈開花、讓自己成長。這是我讀《城南舊事》最深的兩個感悟：要有悲憫情懷；成長有時會伴隨着離別，要去珍惜和努力！
讀《城南舊事》有感6
冬陽底下，女孩學着駱駝吃草的樣子，再也看不到了。那個女孩，是林海音。
《城南舊事》是她以七歲到十三歲的生活爲背景的一部自傳體短篇小說，也可以視爲她的代表作。它描寫了二十世紀二十年代，北京城南一座四合院裏，住着英子溫暖和睦的一家。透過英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的天真，卻道盡世間複雜的情感。
書中英子幫助秀貞找到了女兒“小桂子”，沒想到兩人卻葬身車輪之下。生活中總有些生死離別，可不想卻這樣突然。如果有一天身邊的人離去，我們會哭天喊地。可稚嫩的英子什麼也不知道，還像正常人一樣生活着，或許這就是天真吧。
後來，她遇到了一個小偷，因爲要供弟弟上學，而盜取人家的東西。她和那個小偷卻成了朋友，每天都在一起聊天。當那個小偷被逮住的時候，英子心裏不舒服了。透過那童稚的眼眸，也許不能清楚地分辨好與壞，美與醜，但卻是真實用心地去感受。
我的童年沒有過去，卻也所剩無幾，我天真，我輕鬆，我從未感受到壓抑與沉悶。偶爾我做些傻事，在家裏穿媽媽的衣裳，蹦跳着做作業，學兔子咀嚼……我感受到自己仍是擁有童稚的，我仍擁有着童年的天真與快樂。
它也許有一天會過去，再也不回來。但人們忘不了那稚嫩的童年，那天真而富有趣味的童年。
讀《城南舊事》有感7
在美好的生活中，少不了好書陪伴。在我的一生中，也有着許許多多的好書陪伴，比如:高爾基寫的《童年》，懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》，笛福寫的《魯濱孫漂流記》，孫衛衛寫的《小小孩的春天》，懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》，……他們都是我一生的“好朋友”。在這學期裏我認識了一位來自書海洋的“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫院。心情是從開心到悲傷，從愉悅到害怕，心情百變。
在這本書裏，我認識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑，因失去唯一的孩子，成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛，懂得呵護他人的孩子，也是一個懂得將人們口中的瘋子，去看成一個失去孩子的母親看待，去幫助她，一個在爸爸踏上黃泉路時，堅強的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人，並不是自己親媽時，不僅不傷心，還堅強地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗，卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人，在關鍵時候，“我”卻站在他這邊，幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持着工作，一心想養活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ，也是一個讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中，《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子卻被養父母虐待的悽慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份於一身的青年，和“我”發生的於有趣童年故事，體現了當時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當時婦女的命運和悽慘;《驢打滾兒》則講述了當時舊中國鄉下人民的生活狀況。
時光飛逝，純真美好的童年時光已經一去不復返了，一本《城南舊事》成爲我告別童年，走向青年的人生座標。當我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成爲我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最後的童年時光吧!
讀《城南舊事》有感8
《城南舊事》這本書是葛老師送我的新年禮物，剛拿到這本書的時候我不是那麼的喜悅，因爲看書名就不是我喜歡的類型，媽媽告訴我說：“你翻翻看，我覺得你會喜歡這個故事。”對於媽媽的勸說我嗤之以鼻，還在心裏唸叨：媽媽怎麼也變得這麼不理解我了，我喜歡的是科幻的，或者那種寫校園趣事的，類似《哈利波特》或者“陽光姐姐小說派”。抱着半信半疑的態度，我慢慢地翻閱，漸漸的我發現我真的愛上了這本書，書中有太多感人的事了。
作者林海音以自己童年的生活爲背景，描述了老北京胡同的人、景、物、事。
愛是體諒
當看到英子居然爲了秀貞，一個有點“瘋”的女人，把母親留給自己的金手鐲送給秀貞當盤纏用，我內心感動了，小小年紀的英子就懂得了愛，懂得了關懷別人，可結果卻是悲慘的，在秀貞帶着女兒去找尋失散多年的父親時，居然死在了火車輪下，我不禁流淚，爲她們悲慘的命運感到難過，爲什麼不給這一家人團聚的機會？
這不禁讓我感慨，我是多麼的幸福，我從來都不用爲了吃穿去憂愁，媽媽每天爲我準備好豐盛的食物，只要我想吃，沒有吃不到的。記得有次，媽媽張羅了一大桌子菜，可是我因爲在學校跟同學慪氣，回到家跟媽媽發脾氣，還不吃飯，這下一大家子的人都急了，輪番來叫我吃飯，可我還是一點面子都不給家人，直到爸爸跟我提出交換條件我才勉強同意去吃飯。現在想想，我好幼稚，太不應該了，我一點都不體諒大人的艱辛，媽媽每天上下班已經很累了，回到家還要做飯、洗衣、搞衛生，而我呢？除了上學啥都不幹，還淨給惹麻煩。我有那麼愛我的爸爸媽媽，還有那麼多可愛的老師、同學，現在我長大了，應該要學會包容、體諒，要學會享受愛的同時也要付出愛！
愛是陪伴
當看到宋媽撇下孩子來到家中伺候，卻收到兒子溺水身亡，女兒被賣給別人的噩耗，宋媽含淚離開。我不禁思索，是怎樣的生活所迫會讓她連自己的孩子都忍心拋下。
都說好媽媽勝過好老師，我很慶幸我有個好媽媽，在我心裏我媽媽就是那個哆啦A夢中，只要我按下按鈕，媽媽就會滿足我任何願望，當然媽媽爲了能養成好習慣也是煞費苦心。比如，我不是很愛閱讀，爲了讓我愛上閱讀，媽媽每天都陪我看，其實我知道媽媽還有好多事沒做完，但是每晚的閱讀時間，不管有多累，有多晚，媽媽還是會一如既往的陪伴我。每學期暑、寒假媽媽也會提前跟我制定好規劃，只要我每天完成制定的目標，媽媽都會給我“小星星”，當“小星星”足夠了，我還能得到大大的獎勵，滿足我一個大大的願望。在我眼裏媽媽不僅僅是我的母親，更是我的朋友，有煩惱了我願意跟媽媽傾訴，有喜悅了我會第一時間跟媽媽分享，有錯誤了也會主動跟媽媽承認。雖然現在的我還不是那麼的完美，但是我相信有了媽媽的陪伴，長大後的我一定會過成我想要的樣子。
愛是感恩
隨着時間的流逝，轉眼，英子就到六年級了，而我也快到小學畢業的年紀，我好像走進了那個斑駁的衚衕，走進了英子的童年裏。
雨天賴牀時爸爸藤鞭的咻咻聲，教室外爸爸遞給我的花夾襖和兩個銅板，院子裏爸爸摘下一朵茉莉花戴在妹妹頭上。紅絲帶子繫着的白紙筒，我緊緊握在手，推開家門，弟弟妹妹在玩土，爸爸喜愛的夾竹桃垂落一旁，那時候我終於明白我不再是小孩子了。
故事結束了，合上書，我的心久久不能平靜。我多想一夜長大，這樣就能幫助父母多做點事。父母辛勤的養育我，無怨無悔，之前我覺得那是天經地義，現在想想，我錯了，我要懂得感恩。猶記小時候，出門，我總是不願意走路，走幾步就說累了。有次去動物園，全程都是爸爸揹我的，雖然爸爸汗流浹背，但我一點都不心疼，還騎在爸爸背上一個勁叫着“駕”“駕”“駕”，爲了讓我看上一場表演，媽媽可以頂着烈日排一小時的隊，不喊熱，不喊累，而我只是站在樹蔭下吃着冰棍。雖然這都是小事，但無不包含了父母對我的愛，那是無私的，是偉大的，她們全心全意的呵護我、培養我、照顧我，如今我長大了，也有了一定的自立能力，我也該幫父母承擔一些我力所能及的，讓他們能多休息一會，少疲勞一點！可我知道父母的心願很簡單：只是希望我能健康快樂的成長，好好學習，長大做個有用的人。我想我會懷着感恩的心，更加努力地學習，實現他們的心願，來回報家人給予我的愛！
平平淡淡的時光裏，那些差點叫人遺忘的小事，都成了記憶中美好燦爛的年華，英子沒有忘記自己的童年，而我，也將永遠銘記屬於我的燦爛年華。
讀《城南舊事》有感9
在暑假裏，我再一次閱讀了《城南舊事》這本書。曾經被讀過無數次的它，每一次都帶給我不同的感受。這次，我感受到了她對童年的懷念。
這本書記敘了作者林海音童年時代在北京城的故事：在惠安館，她結識了失女的秀貞;在新簾子衚衕，她認識了一個“好人”;在一次偶然，她接觸了施家的蘭姨娘;因爲小栓子與丫頭子，她的奶孃回了家鄉……
從作者動人的筆觸中，流露着作者對童年的懷念以及幼時玩伴的思念。這帶着幾分稚氣的語句令人忍不住聯想到那個場面。她想她的朋友秀貞、妞兒，想她的奶孃宋媽，想她的蘭姨娘……正如高陽所說：細緻而不傷於纖巧，幽微而不傷於晦澀，委婉而不傷於庸弱。
書中讓我最感動的是一篇極短的文章——《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》。這說的是英子的父親一病不起，在英子參加完畢業典禮後，父親永遠地離去了。題目一語雙關，表意爸爸種的花落了，含義爲爸爸走了。文中對花的大量描寫，正如當時爸爸的狀態。
《城南舊事》，北京城南的那些令人懷念的往事，令我難忘，讓一個叫做英子的女孩永遠不能忘記。
讀《城南舊事》有感10
我看了《城南舊事》後，感觸極深。最多的，就是心酸。
《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，臨街老店被塗蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……
這一切的一切，慢慢滲入我的腦海：緩緩走過的駱駝隊、惠安館、衚衕裏的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。
今天我爲大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。每當看到小孩子們在操場上追跑打鬧，每當聽到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當聞到久違的糖果香味還是那麼沁人心脾，我總會想起小時候的天真，可愛。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。我相信同學們讀了這本書，我們的將來，會更美好。
讀《城南舊事》有感11
最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書，讓我深有感觸。
其中最讓我感動的是《爸爸的花兒落了》中，英子在六年級畢業典禮那一天，想起了她以前上學的時候睡晚了，第二天就不想去學校的事，父親耐心勸說讓其去上學，但她仍然不肯去，於是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子，英子才委屈又無奈地去了學校。可是這天忽然變天了，大風颳得每個行人都縮着脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路，英子的父親想起英子早上還是穿着昨天的單衣去的學校，趕緊回家拿了一件花夾襖往學校送去。此時風更大了，伴着狂風又下起了大雨，可是父親卻沒有帶傘，冒雨把夾襖送到了學校。當英子看到父親時，對早上的事後悔不已，決心以後不再遲到，而是要等待校工來開校門。
此時我想起了我的爸爸每天早上送我上學的情景。記得一二年級的時候，學校離家比較遠，爸爸單位就在家旁邊隔條馬路，可爸爸還是每天和我一起早早就起牀，並風雨無阻的每天送我上學。一晃二年過去了，學校的課業漸漸多了，爸爸爲了不想讓我在路上浪費太多的時間，我們家就搬到了學校旁邊，步行只要幾分鐘就可以到學校了。可爸爸覺得學校附近車輛太多，又要過馬路，他還是堅持每天要送我上學，併爲我扛着沉甸甸的書包。上學的日子，每天路上都有我倆的身影，那個小影子越長越大，一眨眼我也六年級了。
我的爸爸陪着我在這條路上往返了千遍，每天每天沒有什麼特別，看完《城南舊事》讓我感慨頗深，我一下子明白了父愛是多麼的深沉和偉大，點點滴滴都滲透在平淡的日子裏，卻永遠都銘刻在我的心裏。我也會向英子一樣，明白大人的良苦用心，並以自己的實際行動來證明自己真的長大了。
讀《城南舊事》有感12
寒假裏，老師推薦我們看《城南舊事》，一天晚上，我和爸爸媽媽去錢江新城圖書館把這本書借了回來。看完書本才知道，裏面的主人公有：林英子，爸爸，媽媽，宋媽，“瘋子”（秀貞），妞兒，小偷等。
《城南舊事》，作者是林海音，（原名林含音，小名英子）。整本書一共有6個章節，分別是：第一章冬陽童年駱駝隊，作者介紹的駱駝個個都描寫得活靈活現，讓人似乎身臨其境。第二章惠安館講了在林英子的幫助下“瘋子”（秀貞）找到了自己的孩子妞兒。
第三章我們看海去這是一個小偷和英子的故事。第四章“蘭姨娘。”這章裏講的是德先叔和蘭姨娘的故事。第五章“驢打滾兒。內容主要是，宋媽和英子在找小丫頭子休息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，，很香；找不到小丫頭子了，宋媽很傷心騎着驢走了。最後一章，“爸爸的花兒落了”講的是英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。這本我最喜歡的是爸爸的花兒落了。
主要講了“我”讀小學一年級時有一個不好的賴牀習慣，被爸爸打了就再也不敢了。我覺得爸爸做得很對，因爲這是對英子今後有幫助的，如果爸爸不這樣嚴格要求女兒，英子就沒今天的成就。還有讀了這本《城南舊事》，林海音的善良讓我肅然起敬，別人在惠安管看到女“瘋子”都要走開離遠點，英子不是的，她爲了幫助秀貞找到自己的孩子不顧自己的身體，在秀貞和妞母女相認的時候英子自己卻病到了。
其實在現實生活中也有很多和英子一樣善良的人，比如20xx汶川大地震使很多人失去了房子和親人，爲了受難者能早日重建家園，善良的人有錢出錢，有力出力，從四面八方向災區人民伸出援助之手。總之，如果地球上的每一個人都擁有一顆善良的心，世界就會變的非常美好。
讀《城南舊事》有感13
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化，讀《城南舊事》有感600字。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心裏，透過那枝慧筆深深地留到我的心裏，每個人的心裏。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實、純樸，那樣的純淨淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟小學同學分別前做些什麼呢？對！要珍惜！珍惜！！珍惜和同學們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學校裏，我只要一有空就會幸福地欣賞着同學們的每一個喜怒哀樂；回到家裏，我自編了一首小詩，來懷念六年來的小學生活。有個同學建立了班級QQ羣，這樣，大家在羣裏就可以互相聊天，就像天天在一起。也許若干年後，緣分讓我們在街上擦肩而過；也許永遠也不會再見，那麼就更要珍惜眼前的幸福時光了。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
讀《城南舊事》有感14
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說，這部作品由五個篇章組成：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文由英子這個人物貫穿，記載了她從7歲到13歲的成長經歷。以英子純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，旁觀着成人世界的悲歡離合。憑着她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的、充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以，她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭地往惠安館裏鑽；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去而傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了成人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不竟爲英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞着她在成長吧！讀着讀着，我的心時而心驚肉跳，時而輕鬆自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最後，我才明白;她的童年之所以精彩，是因爲她有一顆純潔淨化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
看了小英子的童年，我也不經想起了我的童年。我的童年是快樂而又無憂無慮的：給雞冠花灑香水、給塑料娃娃烤火、用手觸摸含羞草以爲把含羞草打死了、給小貓梳辮子、給雪娃娃洗澡……
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲已經很少看見這樣精緻的東西，因爲她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
讀《城南舊事》有感15
人們常說，小孩子就是祖國的花朵含苞待放；長大後就是嬌豔的花朵。可我覺得，小時候的我們纔是最美的花朵。
正如林海音寫的那本《城南舊事》。自己所經歷的童年是那樣的不同尋常。第一篇《惠安館》中說，一位思念未成親的丈夫，思念剛生下來就被抱走的女兒的女人，被大家叫做瘋子。她只是有一點精神恍惚而已。不僅沒有得到應有的幫助，還被傳成瘋子。只有小小英子瞞着家裏人去幫助秀貞，找到她的女兒讓她們能夠團聚。小小的孩子做了一件拯救別人一個家庭的大事。英子正在綻放，綻放的是她那顆“童心花”、“純真花”。大人的這兩棵花，早已枯萎，或許已經再也看不見了。
《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》講得都是英子那株“童心花”。直到最後一章，她小學畢業了，她告別童年了。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。她意識到自己應該成長起來，成熟起來。這對全家人來說肯定是一件好事，大小姐長大了，可以獨立了。但是“童心花”再也不會重新開花了。
我們每個人都回不到童年，每個人都得硬逼自己帶上面具。我們面對這個世界，能夠做的，只是把“童心花”種在心裏，把純真永遠留在腦海裏。