讀完某一作品後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《西遊記》讀後感，歡迎大家分享。
《西遊記》讀後感1
《西遊記》想必大家都在熟悉不過了吧！我認爲《西遊記》是在四大名著之中,最生動活潑的。文章中曲折的情景和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻印象。本書作者吳承恩爲讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上的歷經艱險,降伏妖魔經歷了九九八十一難取得了西經。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧一心向佛,萬頑固執着;孫悟空正義大膽、本領高超;豬八戒貪財好色,又不缺乏善心;沙僧心地善良,安於天命。四個人的形象各有特點,性格各不相同,恰好形成鮮明的對比。
其中,我印象最深刻的是孫悟空出世至大鬧天宮的情節.讀這個情節的時候心裏越看越欣喜。對這本數更是愛不釋手,津津有味的誦讀着每個字。情節表現出孫悟空對自由的無限追求和鬥爭。幽默、詼諧的藝術風格。《西遊記》吧善意的嘲笑、辛辣的諷刺和嚴肅的批判結合起來,鮮明的表達了作者的愛和憎。
《西遊記》描寫的幻想世界和神話人物,大都有現實生活基礎。同時在神者的形態下,表現作品與人民的某些美好願望,八十一難,七十二變。各種神魔的本領都充滿幻想的色彩,五花八門,奇光色彩的寶貝,是人們爲了征服自然或戰勝敵人而想出來的。《西遊記》構成了浪漫主義的基本特徵。《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。《西遊記》是我國古代文學百花園一朵怒放的花葩。可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。
本文寫作時代爲明朝中朝,當時社會經濟雖然繁榮,膽政治日漸敗壞,百姓生活困難,作者對比不合理的現象,透過故事來批評。《西遊記》的語言生動形象流利,尤其是人物對話,富有鮮明個性特徵,富有濃烈的生活氣。吳承恩善於提煉人民生活中的口語,吸收他新鮮有力的詞彙。
《西遊記》中,師徒一行經過千難萬險,終得正果,唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧和白龍馬分別被如來佛封號。唐僧被封爲“旃檀功德佛”,孫悟空被封爲"鬥戰勝佛",豬八被封爲“淨壇使者”,沙僧被封爲“金身羅漢 ”,白龍馬爲“八步天龍廣力菩薩” 。透過《西遊記》中虛幻的神魔世界,我們處處可看到現實的影子。
在中國著作中還有很多像這樣優秀的文學作品。本本都包含着不同的意義,讓我們不斷誦讀吧,不斷了解更多的歷史,都可以體現出我們中華的魅力。
《西遊記》讀後感2
《西遊記》要以說是家喻戶曉，老少皆知。《西遊記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩，據前代已盛爲流傳的唐三藏西天取經的故事，創造性寫成的一部長篇小說。它與《三國演義》、《水滸傳》一樣，先由不知名的作者和小有名氣的小說、戲曲作者先做成毛坯，然後由大作家加正雕塑成精美的藝術品。
《西遊記》講述了唐僧師徒四人奉唐王之命到西天取經，歷盡九九八十一難，最終取得真經，修成正果。書中孫悟空的機智勇敢，唐僧的善良仁慈，豬八戒的憨厚可愛，沙僧的忠心耿耿，加上故事驚心動魄，引人入勝的情節使《西遊記》與《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》成爲我國家喻戶曉，廣爲流傳的四大名著。
提到《西遊記》大家一定會首先想到孫悟空，提起孫悟空大家一定又會想到大鬧天宮，正是大鬧天宮使孫悟空在四大部州一戰成名。大鬧天宮可以說是孫悟空狠狠地回擊了當時天庭的封建制度。鬧天宮可分爲兩次，第一次反天宮是因爲玉帝不會用賢，封的官太小，第二次反天宮是因爲天宮的舊秩序太束縛，陳規陋習不改，蟠桃盛會既不能列席而暗中偷吃點，何必動人興問罪之師！
《西遊記》中的天庭，和當時的朝廷一樣不僅有許多的陳規陋習，也少不了勾心鬥角，衆神仙也是面和心不合。大鬧天宮時，神仙們被孫悟空打得是落花流水，滿地找牙，但是在孫悟空保唐僧西天取經途中，他們的一個法寶就能輕易的降住一個妖，他們的寵物下界爲妖也可以令孫悟空束手無策，但是我們不禁要問，在大鬧天宮時爲什麼不出手呢？只能說明他們有所顧慮，或是各懷鬼胎。如果把整個天庭看作一個集體，成員之間互不合作，也不使出全力工作，這樣的集體能算得上是一個好的集體嗎？
我們現在的集體也好，國家也好，人與人之間要互幫互助，要團結一致，爲更好的發展做貢獻，也不能爲了面子而有所保留，要大膽的嘗試，你怎麼知道迎接你的是失敗而不是成功，即使是失敗也要盡全力，失敗幾次便能擁抱成功。我們也要像孫悟空那樣，敢於與世間不平作鬥爭。
互相團結，盡力嘗試，這個集體纔會更好，同時我們也要學習孫悟空這種勇於抵抗的精神。
《西遊記》讀後感3
讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作爲神魔小說傑出代表的《西遊記》透過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥
火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神，本領高超是妖怪們的剋星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心裏老想着高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊
可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵裏。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。
《西遊記》讀後感4
《西遊記》是四大名著之一，所以，光看電視怎麼夠。這個暑假，我又買來了青少年版的《西遊記》，從文字中汲取營養。
記得有一章，寫唐僧師徒要過火焰山。但必須要拿到芭蕉扇，孫悟空用盡了所有的辦法也沒能拿到芭蕉扇。豬八戒便說：“我們把行李分了，回去算了。”其他幾人都不同意，他們的心裏只有一個念頭——堅持取到經。當他們歷經“九九八十一難”順利取到真經時，我的腦海裏突然蹦出一句話：不經過風雨，怎麼見彩虹？
我也有過類似的經歷，那次是爸爸教我游泳。爸爸教我游泳很特別。別的小孩學習游泳，都是從淺水區開始。而爸爸教我潛泳則從深水區開始練。爸爸先爲我做示範，講完重要的要領時，就讓我試試看。我“撲通”一聲跳進了水裏，按照爸爸教的姿勢遊了起來。我剛遊了一米，就要換氣了。剛纔看爸爸換氣只是把頭往上擡一下，然後連忙換一口氣。我也按照爸爸的姿勢，可是一擡頭，整個人就馬上沉下去。我在水中拼命掙扎着，喝着一口又一口的水，鼻子也嗆得非常難受。爸爸看一會兒，然後才慢吞吞地下水把我救上了岸。他問我感覺怎麼樣？我氣呼呼又淚汪汪地回答道：“我換氣失敗，要沉下去的時候，你怎麼就不救我？你爲什麼讓我在深水區學游泳？”這時，爸爸嚴肅地說道：“孩子，當你溺水時，肯定是在深水區。就算你在淺水區學會游泳，那當你溺水時，估計一緊張，也就不會遊了。如果你在深水區學會了真正的游泳本領，就可以降低溺水的可能性。”聽完爸爸的分析，我的氣也消了一大半。我繼續學游泳。儘管每一次在深水區學游泳，我的鼻子、嘴巴總免不了喝不少的水，但是我都沒有怨言，因爲我明白了爸爸的良苦用心。一個星期後，我終於學會了游泳，獨自遊十多米也不成問題了。當我在泳池裏像一條快樂的小魚一樣盡情遊弋時，總會感受到如同唐僧師徒舉得正果時的興奮，當然也免不了從心底裏感謝爸爸的幫助。
沒喝過水，怎麼能學會游泳？不經過風雨，怎麼見彩虹？沒錯！你一帆風順的成功，就不會有彩虹般的絢麗。
《西遊記》讀後感5
不少成人喜歡看武俠小說；不少成人喜歡看科幻小說；不少成人喜歡看神話小說；但絕少有成人喜歡看神話小說中的傑出作品《西遊記》。
兒童富於幻想，故兒童喜歡神話、童話、科幻、武俠；成人承載着生活的沉重負擔，成人又往往不堪生活的重負，故成人亟需放鬆，成人更需要看武俠、科幻、神話。
生活，不會永遠沉重，但也決不會永遠風平浪靜，一帆風順。生活中不時會有驚濤駭浪，那麼在挫折面前我們是選擇逃避還是勇敢地面對？想不想“乘長風破萬里浪”？如果不甘於當生活中的庸者，在千斤重壓下的我們就需要學會調節。調節的方法有很多，節假日外出踏青或旅遊；閒暇時聽聽舒緩的音樂；朋友聚聚會聊聊天，等等。還有一種方法就是看書，看書既可以達到放鬆休息的初衷，又可以在不知不覺間擴充自己的知識面，提升自己的修養。而看神話小說無疑是一種很好的'消閒方式。
人都或多或少擁有想象力，人或者會拒絕平庸，嚮往成功，而現實生活中又不可能事事順利，不可能人人都逃離平凡，所以人又往往習慣於平凡，流於平庸。但每當夜深人靜時，每當做完手頭的工作時，每當靜下心來時，每當看到別人輝煌時，不經意間會喚醒自己沉睡的靈魂，故人又常常在頭腦中幻想自己成功，飛檐走壁，呼風喚雨，路見不平一聲吼，該出手時就出手。無疑，神話是很適合人的這樣一種心境的。
一直不理解爲什麼成年人一般都不喜歡看《西遊記》。
《西遊記》寫到孫悟空大鬧天宮時到了極至，大鬧天宮後就沒啥看頭了，這是看過《西遊記》的不少人持有的觀點。確實，大鬧天宮前的孫悟空何等瀟灑，何等自由自在，想到哪兒就到哪兒，想幹啥就幹啥，上天入地，任逍遙，閻王老子在他面前都不敢喘大氣，一根金箍棒打得十萬天兵天將淅瀝嘩啦，這也極大地滿足了人的補償心理。大鬧天宮後的孫悟空就不行了。自從跟了只會念念阿彌陀佛緊箍咒的唐僧後，幾個小妖怪都能把原本神通廣大的大聖攪的頭痛不已。這也太叫人傷心了。一個敢於向惡勢力宣戰的造反者就這樣被馴化了，這是任何一個有良知的人都不可以容忍的。對於這樣一種結局讀者卻無能爲力，於是只好逃避，只好選擇不看，作無聲的抗議。
但人可以逃避一時，卻決不可以逃避一世。人不能永遠活在幻想中，人在需要的時候就必須正視現實，正視人生。真的猛士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。這是魯迅先生給我們的教誨。我們不能迴避歷史上和現實中絕大多數反抗者都不能堅持到底的事實。我們同樣不能迴避《西遊記》。
《西遊記》讀後感6
求神問卜，不如自己做主。——題記
這個寒假，我又一次重溫了這部我從小看到大的經典《西遊記》。
我四五歲時，第一次看西遊記的動畫片，就被孫悟空這個神通廣大、無所不能的英雄形象所迷住了：頭戴鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金甲，腳底藕絲步雲履，手提如意金箍棒。龍宮奪寶，大鬧天宮，偷蟠桃，盜仙丹。在保護唐僧西行取經時，一路上斬妖除魔，極力保護唐僧，最終成了“鬥戰勝佛”，活脫脫一個超級大英雄的形象。
五年級時，在老師的推薦下，我看了學生版的《西遊記》。我這時卻覺得我心中那個孫悟空並不完美，甚至有時像個好鬥的土匪、流氓。又因爲本領高強，悟空也自傲，對帝王權貴毫不尊敬，見玉皇大帝也只是“唱個諾”，經常扯着土地的鬍子恐嚇。他又極度好面子，聽說弼馬溫是個不入流的小官，就感覺受了愚弄和侮辱，打下南天門。蟠桃會沒請他，他攪翻了蟠桃會，跑回花果山。他還動不動就“俺乃齊天大聖孫悟空！”
前不久看了一篇對《西遊記》分析的文章，叫做《唐僧爲何死活都不讓孫悟空打殺白骨精》，內容雖有些胡編亂造，但也實實在在地引發我對《西遊記》的又一次興趣，讓我對孫悟空又一次的改觀了。我覺得孫悟空像是正處於青春期的少年。
首先，他有很強的學習力。拜菩提祖師爲師後，孫悟空因爲他的天資聰穎與勤奮，學會了七十二變、筋斗雲、長生不老等法術。他學神通的時間很短，在學習中多半是自主學習，可見他學習能力的強大。
其次，脾氣暴躁、愛用暴力，這點在大鬧天宮、龍宮尋寶等章節中也可見一斑了。但是，人總有一個從青澀到成熟的過程。年輕時的他血氣方剛，給人一種暴躁、好鬥的印象。
但是，悟空的成長從被壓在五指山下開始了。五百年的光陰磨去了悟空魯莽的棱角，但他執着、勇敢的個性卻沒變。
取經路上，最值得說的是三打白骨精這一章。悟空沒做錯卻被冤枉，八戒挑唆唐僧念緊箍咒時的幸災樂禍，唐僧趕走孫悟空時的無情，悟空都看在眼裏，但他卻仍跪謝師傅一路來的照顧，還讓師弟們保護好師傅，這時，我真的覺得悟空成熟了，他已經是一個有擔當有孝心的好青年了。
最終，悟空成就了“鬥戰勝佛”，完成了對人生的昇華。看完書的我們，是否應該對自己的人生道路做出選擇，是做脫胎換骨的“鬥戰勝佛”，抑或是整日嬉戲抱着手機無所事事的弱者，我想大部分人都會選擇前者，讓我們攜手並進，爭當新時代好隊員。
《西遊記》讀後感7
《西遊記》，我想大家都很喜歡，裏面有既活潑又有正義感的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，還有唐僧、白龍馬等等一些各有神通的人物。在我眼裏，《西遊記》是一部能讓人學到道理的書，它讓我受益匪淺。它裏面神奇的故事給我許多啓示。
“孫悟空三打白骨精”的故事中，孫悟空三次用火眼金睛識辨了白骨精變成的人物，而唐僧卻誤認爲是孫悟空打死了無辜的人命而趕走了孫悟空。悟空走後妖怪趁虛而入抓走了唐僧師徒。這個故事就讓我懂得了，看事物不能只看表面，有時候生活中是會遇到虛情假意的僞善者，我們要擦亮眼睛，不能輕易相信陌生人。對於夥伴的勸告要仔細思考，虛心聽取，切不可剛愎自用，假若兩個好朋友不能夠團結，那麼就會讓別人趁虛而入，破壞彼此之間的友情。
在“孫悟空借芭蕉扇”中，孫悟空爲了度過火焰山不放棄，一次又一次地向鐵扇公主借芭蕉扇，而鐵扇公主一次又一次地拒絕。最後孫悟空就去托住鐵扇公主，豬八戒則去南海找觀音，後來鐵扇公主和牛魔王終於把芭蕉扇借給了孫悟空。這個篇章讓我懂得了做什麼事都要堅持不懈，也真正理解了“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句話。想想自己的學習不也需要這種精神嗎？我覺得英語很難，考試考不好，單詞記不牢。但是，我相信只要我每天都努力地記住幾個個單詞或兩個句子，那麼就一定會把成績提上去的。沒有想不到的，只有做不到的。
在“孫悟空大鬧天宮”中，孫悟空偷吃了太上老君的仙丹，於是，太上老君就把孫悟空扔入煉丹爐中，孫悟空居然陰差陽錯地練成了火眼金睛。這個篇章讓我懂得了壞事有可能變好事，好事也有可能變壞事。正所謂“塞翁失馬，焉知非福。”，在面對困難時，我們不應該用疑惑的眼光去看待，而是要把眼前的困難看成是一次簡單的練習；在面對簡單時，我們不應該因爲它很簡單而很高興，有時即使你會也會有出錯的時候。所以不管是困難的還是簡單的，都要認真的去完成它。
在《西遊記》中我們能學到許許多多的道理，只要你仔細去觀察就會發現。
《西遊記》讀後感8
寒假裏，我看了一本書《西遊記》。
這本書講了一個石猴神通廣大、法力無邊。它自稱美猴王，向一個神仙拜師學藝，取名爲孫悟空。它在天宮中游玩，聽七仙女說王母娘娘舉辦蟠桃宴沒有邀請自己，氣憤極了，就大鬧天宮。玉皇大帝無奈請來如來佛祖，把孫悟空壓在了五行山下。五百年後孫悟空被一個取經人——唐僧解救，願保護唐僧去西天取經。一路上唐僧又收了兩個徒弟取名爲豬悟能和沙悟淨，它們個個身懷絕技。取經途中遇到了不少妖魔鬼怪險象環生，但都被孫悟空打敗一一收服。還有一些菩薩變身試探他們，可他們絲毫不改去西方取經的念頭。堅持下去互相幫助，大膽、勇敢地面對困難，不向困難低頭，最終經歷了九九八十一難，成功取得了真經，同時也獲得瞭如來佛祖的封賞修成了正果。
從這本書中，我學到了堅持才能勝利，要互相幫助、不向困難低頭等道理。書中師徒四人面對各種誘惑與困難，絲毫不動搖、不畏懼，最終修成了正果。
記得有一次體育課，老師讓我們繞着操場跑，跑完才能休息。大家都飛快的跑着。大家從未跑過兩圈以上的，更不可能一直快跑，大部分人跑到一半就跑不動放棄了，只有一小部分人還在堅持。我也累的氣喘吁吁，我看到前面已經跑完的同學在休息了。我想起了《西遊記》中唐僧師徒，如果不堅持他們就取不到真經。我想我一定要堅持到底跑到終點，決不能放棄。終於我堅持了下來跑完了三圈，我成功了！我高興極了。堅持就是勝利！主要你不畏困難堅持下去就能成功。
書中還有一個故事讓我感想深刻，那就是孫悟空三打白骨精，致使唐僧誤認爲孫悟空亂殺生，從而不能取得真經將孫悟空趕走。結果唐僧被妖怪抓走，豬八戒和沙僧去解救唐僧，原本兩人合作與妖怪爭鬥不分上下，可豬八戒膽小沒打一會兒就顧自己逃跑了，結果沙僧被妖怪抓住，而豬八戒也被妖怪抓住。後來幸得孫悟空的幫助，解救了師徒三人才難逃一劫。從中我明白了只有相互信任，互相團結、互相幫助才能闖過難關。在我們班互相幫助的事也不少，比如：互相借對方東西，互相教別人不會的題目，互相幫助別人解決困難……
讀了《西遊記》我既學會了知識，又明白了許多道理，真是一舉兩得。以後我要多看書，多瞭解並學習知識。
《西遊記》讀後感9
孩提時的我就看過翻拍成電視劇的四大，並對《西遊記》情有獨鍾。那時的我崇拜孫悟空的一切，甚至把他當做我此生的追求。長大後的我又細細品讀了《西遊記》，沙僧卻成爲了我的信仰。
這部小說講述了唐僧師徒四歷經九九八十一難，最終上西天取得佛經的故事。那麼誰在這取經中起了關鍵作用呢？我想大多數人會選擇孫悟空，我卻不這麼認爲，我認爲沙僧也功不可沒。也許有人會說：“沙僧就是個可有可無的角色，白龍馬都比他有用。”在我看來，這種看法是片面的，我不否認孫悟空的厲害。但誰又看他們的背景的了呢？孫悟空是天選之了，是菩薩欽定之人；就連白龍馬也是龍王之子，而沙僧只是流沙河的一個妖怪而已啊！
網上曾經有一個段子，寫的是沙僧說過最多的話：大師兄，師傅被妖怪抓走了；二師兄，師傅被妖怪抓走了等等。也許大家都認爲這是他懦弱的表現，我卻認爲這是他智慧的表現。他有自知之明，不會像悟空那樣莽撞，更不會像八戒那樣好吃懶做。他深諳救人之道，他會運用自己最擅長的去救師傅。如果吳承恩不安排這樣個人，唐僧能逃過幾難呢？答案是否定的。沙僧雖然沒有別人武功高強，但他懂自己，努力爲大家擔行李，蹬實爲大家化緣。
沙僧在別人眼中可能是微不足道的，而在我眼中卻是一個蓋世英雄。哪個世界沒有配覺呢？但能找到自我價值併爲之努力的人，就是自己世界的主角。這就像是《鋼鐵是怎樣煉成》中的謝寥沙，雖不像保爾那樣轟轟烈烈卻也爲革命獻出了自己的生命；又像《我是特種兵之利刃出鞘》中的王豔兵，雖不像何晨光那樣天資聰慧卻也敢直面自己並用後天努力進入了狼牙特種部隊；又像《水滸傳》中的吳用，雖不如宋江有極強的領導能力，卻也用自己的智慧爲梁山兄弟們出力。
其實現實生活中這樣的人還有很多，在每一個班級都有學習好的和學困生，學習好的只不過找準了自己的優勢，後進生也一定在其他方面有特長，只要找準方向，就一定能成就未來；出身平庸的人雖無法與出身大城市的人相比，但他們仍然能用自己的努力殺出—條血路，用自己吃苦耐勞的精神去改變人生。
同學們！正視自己纔能有目標，踏實努力才能成就未來。相信自己，就能改變命運。努力吧，勇敢地正視自己。
《西遊記》讀後感10
在寒假裏，我讀了《西遊記》。《西遊記》是明朝作家吳承恩所寫的著作，是中國的“四大名著”之一。
這本書主要寫了孫悟空因大鬧天宮被如來佛祖施法壓在五行山下。五百年後被唐僧救出，與唐僧一同去西天取經。途中，他們又收服了小白龍、沙僧、豬八戒。從此師徒四人共同面對困難，永不放棄，最終戰勝困難。
其中唐僧心地善良、正直，孫悟空足智多謀，沙僧勤勞老實。他們讓我知道了，作人要遇事不過魯莽，理智、聰明地解決問題；要勤於勞動，不能投機取巧；要待人待事抱着一顆良心，正直做事，不爲蠅頭小利而不顧全大局。
《西遊記》中師徒四人雖然品質不同，但都擁有一個特點——永不言棄。可見要想獲得成功，必須不放棄，堅持到底。
記得有一次作數學習題，遇到了一道“百年難遇”的難題。我絞盡腦汁、想盡辦法。可是把腦子找遍了，也找不到答案。過了好一會兒，我開始糊糊塗塗的。終於想出了一條思路，但是把它寫出來，再一驗算，發現不對，就不甘心的想別的方法去了。
想了半天，腦子都要想炸了，還是沒有結果。我不想再費腦子了，打算放棄，去作別的題目。就在這時，我忽然想起《西遊記》裏唐僧師徒四人遇到困難永不放棄的故事，再想想自己只遇到一道題目就要打“退堂鼓”了，真是不應該。於是，我又努力思考了差不多一個鐘頭，終於把答案想出來了，我心裏比吃了蜜還甜。
在小時候，我有一桶積木。那時我在上幼兒園，沒有作業，所以我沒事時就搭積木。有一次，我正在玩積木，腦海裏突然冒出一個想法：“我有這麼多積木，爲什麼不搭一個‘前空後絕’的、連世界級工程師也想象不到的、超高難度的大樓呢？”
說幹就幹，我動起手來，可是這需要很強的平衡力，我儘管經過周密“計算”，每一塊都放得十分小心，可還是失敗、失敗再失敗。
但是我越來越有幹勁，覺得堅持到底一定能成功。
家裏的人見我這樣，都勸我別搭了，搭不成還佔空間。我聽煩了，便打算搬進我的房間去搭。我小心翼翼地把搭好的“小零件”搬進房間，可是因爲走路時不太穩，都塌了。
我見此情境，很傷心，想放棄，卻覺得剛纔都搭好一大半了，花了那麼長時間，不能沒有成果。於是，我就重新開始，又經過半個小時，我有了先前的經驗，很快就搭好了。
我高興地把家人都叫來欣賞我的“傑作”。大家都誇我聰明。
想要獲得成功，必須不放棄，堅持到底。