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《海底兩萬裏》讀後感中學生作文

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篇一

《海底兩萬裏》讀後感中學生作文

暑假裏,我讀了一本書叫《海底兩萬裏》。《海底兩萬裏》是一本名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底的奇異大冒險。 一天,我正閒着,忽然看到書櫃上有一本叫《海底兩萬裏》,於是我想:現在閒着也是閒着,爲什麼不看會兒書呢,於是我便把書拿了下來,津津有味的看了起來。 

開啟《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人公探險者一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的`社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。 鸚鵡螺號的船長尼摩船長是個謎一樣的人物,他知識淵博。

他看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。

他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行爲感動了無數讀者,也感動了我。 這本書的內容很精彩,同時還能告訴我們許多科學知識,以後有機會我還會看。

篇二

《海底兩萬裏》是凡爾納三部曲的第二部,故事講述的是1866年,生物學家阿龍納斯帶着自己僕人和一名捕鯨手去追捕海上的一隻大獨角鯨,在此過程中,意外發現那是一隻構造奇異的潛水艇,船長尼摩邀請衆人周遊海底世界,中途碰到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬裏。

最值得一提的是這本書的科學性,凡爾納的各部作品均由此特點。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說:動物的分類、光的反射……故事情節非常出色,不僅使我們開了眼界,對世界有所瞭解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!

最讓我感動的一幕出現在海底,那天衆人潛入海底去採珠場採珍珠,正當他們高興奮興回來的時候,發現有位印度人也在一旁採珠。忽然間,一隻目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠裏的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。此時,尼摩船長自稱跟人類斷絕了關係,但在要害時刻,卻爲一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥,不僅說明他神祕莫測,而且有很強烈的正義感。

我最喜歡的人物並不是尼摩船長,而是僕人康塞爾,他有個特點,每當他們捉到魚時,他總是主動分類,習慣雖小,但充分說明他有強烈的求知慾,對學習很感愛好。我不禁想到了現實生活中我的情況,別看我現在學習成績不錯,但是我僅僅是依靠自己的優勢——記憶力好堅持到現在,平常根本不怎麼用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應當拿他爲榜樣,向他學習。 這是我的讀後感。