主持詞已成爲各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。現今社會在不斷向前發展，各種場合可能都需要主持人，快來參考主持詞是怎麼寫的吧，以下是小編精心整理的班會主持詞3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班會主持詞 篇1
一、李老師宣佈活動開始。（主持人一起上臺，兩人行隊禮）
（合）：尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們，大家下午好！
（翦）：同學們，當今社會是一個文明的社會，要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。
（果）：我們少先隊員更應該時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起，做一個新世紀講文明守公德的好學子。
（翦）：李果你知道什麼是社會公德嗎？
（果）：知道。簡單點說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應該遵守的行爲準則。
（翦）：是的，社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行爲準則。那我問下同學們社會公德包括哪些內容呢？
（果）：有哪位同學知道，請舉手。
(請舉手的同學回答，如果回答不完整可請兩到三位同學分別回答。)
（翦）：非常正確，社會公德的基本內容是：文明禮貌，助人爲樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法。
（果）：在生活中，我們經常看到哪些不文明的行爲呢？請知道的同學舉手。
（每人請四位舉手的同學回答）（亂拋垃圾倒污水，隨地吐痰擤鼻涕，大聲喧譁、
干擾他人，踐踏花草，罵街，闖紅燈，擠公車，搶座位，桌面牆面，亂塗亂畫，
積水開快車，亂開遠光燈，亂停亂放，公共場合抽菸……）
（翦）：透過大家的列舉，相信大家已經明確了，哪些是屬於不文明行爲。
（果）：同學們你在心裏是否自問過“我有公德心嗎？”我們青園學子，都是品行優良的孩子，但是近期，校園內卻出現了一些不講公德的現象，我們一起來看一組圖片：
（播放不文明行爲圖片）
（翦）：透過觀看這組圖片，大家有什麼感想？請舉手回答。
（果）：是的，細心觀察還會發現，校園裏破壞公物的現象比比皆是。
（翦）：有的同學爲求近路而不惜踐踏草坪。
（果）：有的同學踢球時不小心打碎了教室的門窗。
（翦）：有的同學在玩鬧時弄壞了校園裏的桌椅、欄杆和垃圾桶。
（果）：在課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉。
（翦）：這一切都是一個人是否具有公德心的體現。
(果）：同學們，你們有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行爲都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。
（翦）：他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務。
（果）：社會公德還體現在人與人交往之中，一聲謝謝，等於一次情感的交流，一句對不起，能化解劍拔駑張的衝突。
（翦）：以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也都很友善。
（果）：下面我們再一起來看一段視頻
整潔的青園小學（視頻）
（翦）：觀看了這段視頻，大家又有什麼感想呢？請大家談談自己的感想。
（每人請兩位舉手的同學回答）
（果）：讓我們一起做一名明禮誠信、遵守公德的小學生，那校園將成爲我們成長的美麗花園。
（翦）：同學們，做一個有公德的人是現代社會對人的基本要求，讓我們把”講公德、懂禮貌”作爲我們生活中的一項基本行爲準則，並把它內化爲一種自覺的行爲。
（果）：文明禮貌，重在表現，良好習慣，重在平時，社會公德，重在你我。
（翦）：讓我們從現在做起，從身邊每一件小事做起，用實際行動去做一個講公德的人，讓公德心住進你我心裏。
（果）：相信同學們已經立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學生，那麼，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！全體起立！跟我們一起宣誓。
翦（果）：“愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友善，助人爲樂，做一個有道德的人，從現在做起，從我做起。”
（果）：謝謝大家，請坐下。
（翦）：只要我們全體同學共同努力，一定能營造出一個更加整潔寧靜有序，健康奮進的青園小學。
（果）：現在請我們敬愛的李老師爲這次班會做總結。
（翦）：謝謝李老師！透過這次班會，相信我們每個人對社會公德都有重新的認識。
（果）：現在請大家做做你手中的“小學生社會公德調查問卷”，並對照自己平時的所做所爲想想哪些地方需要改進呢!
（翦）：三（ ）班“讓公德心住進你我心裏”主題班會到此結束！
（合）謝謝大家！（兩人同時鞠躬，走下講臺。）
班會主持詞 篇2
齊：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
1是啊，我們就是小草，母親就是三春暉，六八班感恩主題班會《誰言寸草心，報得三春暉》現在開始！
2母愛似水，母愛似海。古往今來，多少文人墨客也書不盡母愛的偉大。
1請聽同學們蒐集的有關母愛的名言警句。
2有請同學
一展示關於母愛的名言警句
1優美語句，不盡的母愛。請欣賞同學爲大家獻上的詩朗誦
二朗誦讚美母愛的詩
2謝謝幾位，誦不完的詩篇，道不盡的母愛呀，真是感人至深。不過生活中的母愛更感人。讓我們一起傾聽生活中那感人的故事吧，有請——
三生活中那感動的一幕
1這，寫的就是我，就是你，就是我們大家。熟悉的聲音，熟悉的面孔，熟悉的一幕幕。這，就是我們的母親！
2對，這是母親。祖國也是我們的母親，黨更是我們的母親。請欣賞歌曲《黨啊，親愛的媽媽》，有請——————
四歌曲《黨啊，親愛的媽媽》
1誰言寸草心，報得三春暉。我們怎能報答的了啊！？又怎麼報答呀？
2誰言寸草心，報得三春暉。還有一層意思：誰說小草不能報答三春暉呢？我們一定要報答母親的養育之恩！
1我拿什麼來報答你，我的母親？傾聽同學們的心聲吧！有請————————
五同學表決心，報答母親
2說到我們心裏去了。讓我們一起宣誓我們的報答吧
六宣誓：六八六八，向前出發！
六八六八，百合開花！
1我們不但感恩父母，更要感恩社會，報效祖國，報答黨！請聽《誰言寸草心，報得三春暉。錢學森就是我們的表率》
七《誰言寸草心，報得三春暉。錢學森就是我們的表率》
2前有錢學森，後有羅陽，請聽《誰言寸草心，報得三春暉，羅陽就是我們的表率》
八《誰言寸草心，報得三春暉，羅陽就是我們的表率》
12最後請欣賞舞蹈——感謝你，。有請——————————————
九舞蹈——感謝你
謝謝領導，老師，同學們，六八班感恩主題班會《誰言寸草心，報得三春暉》到此結束，謝謝
班會主持詞 篇3
男：同學們好。這是開學以來我們自己組織的第一次班會，主題就是……在接下來的時間中，我們就將與大家探討關於男女生之間的那些事兒，希望每位同學都能積極參與其中。
女：其實在前段時間的政治課中，我們已經初步探討了一些關於男女生之間問題，瞭解到了男女生之間正常交往的重要，也學習了男女同學間該如何相處。但這些還不夠。
男：是的，的.確如此。在我們現實生活中，往往存在着更麻煩，更難以解決的問題和情況。今天，就讓我們一起去尋找解決的辦法。
（進入第一部分，約3——5分鐘，簡單解釋、說明）
女：在這裏，我想先把問題暫時放一放。我們一起來看看這兩個詞：“男生”和“女生”。你可能會想，這有什麼好說的？當然有。這是兩個念起來就覺得朝氣蓬勃的詞。此時，你不再是那個一天在母親懷裏撒嬌的小孩，你不能再隨意任性妄爲，無法無天。你的肩上，已經有了責任。你要把自己的學業做好，要鍛鍊，要提升，也要遵守一項項你不喜歡的規矩。但你並不完全成熟，你還要不斷地改進，努力讓自己變得更成熟。
男：說的不錯。其實不論是男生還是女生，我們都是處於青春之中。我們對於異性，難免會多加關注。也許有人會在心中默默地傾慕，有人則會表現在行爲之中……正如政治課本里所說，這是一種美好而自然的心理。我們沒有必要去逃避，但也不能過於沉浸。可有些人卻過度沉溺在其中，於是，有一個詞“早戀”，就變成所有人對他們的評價。
女：下面就請大家欣賞一個關於“早戀”這個話題的情景劇，邊看邊想，你覺得他們的作法如何呢？
（表演中）
男：感謝幾位同學的表演。大家看了以後，誰能評價一下呢？
（請同學發言，隨機補充）
女：下面讓我們一起觀看一個關於男女生交往的短片，從這個短片中，你將更能清楚地瞭解到許多同齡人的想法，也許能從中獲得一些啓發。
（播放短片）
男：大頻幕上展示了幾份調查報告（根據內容擬寫）
女：其實男女生之間的交往就是我們生活的一部分，我們沒有必要害羞，也沒有必要逃避。如果你獲得了異性同學的友誼，你會發現，很多事情都變容易了，甚至TA的品質和性格也影響着你。
男：其實開展這次班會，就是希望同學們放開心中的包袱，正視異性同學間的關係。如果你還沒有一個很好的異性朋友，那麼從現在開始，就試着去結交；如果已經擁有，那就好好珍惜吧！
女：最後請馮老爲我們進行總結，大家歡迎。
班會到此結束
（時間不夠就放班歌……）