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道德講堂主持詞模板集錦6篇

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主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下的中國社會,越來越多的活動集會都要用到主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編爲大家收集的道德講堂主持詞6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

道德講堂主持詞模板集錦6篇

道德講堂主持詞 篇1

同學們:

歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。

有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則。

在這個初春3月,社會各界如火如荼開展學雷鋒活動的氛圍裏,我們是否應該潛下心思考:什麼是新時代的雷鋒精神?我們應該樹立怎樣的道德準則,應該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?

今天讓我們一起走進道德講堂,透過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行

(一)唱一首歌:感受奉獻情懷

主持人:

首先,請同學們跟着節奏,唱一首歌,體會音樂帶來的感動。

歌曲:《相信愛》

女:當風雨 淋溼夢想的翅膀

當彩虹 還沒映照你臉龐

伸出手 它代表你想要的溫暖

相信愛 會有無限的希望

男:用微笑 回答所有的迷茫

用眼睛串成友愛的光芒

不孤單 當我知道你就在身旁

相信愛 就是改變的力量

合:相信愛 是永恆不變的期待

相信愛 是幸福的主宰

相信愛 把最美的心願連起來

愛天長 愛地久 愛同在

主持人:

非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學們,演唱時,你有怎樣的感受?

學生現場回答:

主持人:

歌曲中傳達出的無私付出,是奉獻;困難中的鼓勵,是關愛。奉獻與關愛就是雷鋒精神的具體展現。

(二)看一部短片:留住生命中的感動

學生活動(播放剪輯視頻):

這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉村醫生和感動中國人物中節選的。李前鋒叔叔捨己爲人,把自己的知識、青春紮根在了農村,奉獻給了無數病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險,爲救學生挺身而出,失去了雙腿。他們從事着不同的職業,卻有着同樣的奉獻情懷。

主持人:

真如羅丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的發現。視頻中的最美鄉村醫生,最美教師所展示出的人性美,奉獻美,道德美決不是靠激情和衝動能達到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中最大的祕密就是愛。

(三)誦一段經典:重溫道德力量

主持人:

他們的大愛,踐行着聖賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話

以愛己之心愛人,則盡仁。

《正蒙中正》

君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。

《論語里仁》

古人行善者,非名之務,非人之爲;心自甘之,以爲己度;阨易不虧,始終如一。

《誡子》

第一句告訴我們對待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時,都要重視仁德;最後一句告訴我們做好事應該是發自內心,堅持到底。

現在讓我們跟着音樂的節奏,有感情地誦讀經典,重溫道德力量。

(四)講一個故事:雷鋒就在身邊

主持人:

平凡,並不意味着平庸,奉獻不一定要轟轟烈烈,而時常在平凡中體現。當你細心觀察,會發現雷鋒就在身邊。下面請調查組的同學說說他們尋找的身邊活雷鋒。

學生活動:

1、圖片展示:

廈門一中教師及學生開展的各項學雷鋒活動、公益活動照片

2、現場採訪:

20xx年被評爲廈門市美德少年的袁豪成

3、真情人生:

講述音樂教師王佑傑,患肝癌長達14年間,仍堅持奉獻在音樂教育一線的故事。

(五)談一番感想:與雷鋒同行

主持人:

奉獻,就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻詮釋着文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻給這些可親可敬的一中人!

在生活中我們應該如何奉獻自我,關愛他人呢?

學生現場交流回答:

(六)送一份吉祥:向學雷鋒標兵學習

主持人:

近期,全班同學積極參與各項學雷鋒活動,請領導及老師爲同學們頒發與雷鋒同行愛心徽章。

(七)行一次善舉:發出倡議

主持人:

雷鋒精神永不過時,重在奉獻,奉獻是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛,更是懷着真誠而毅力的心,不計回報、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到溫暖,讓生活處處都有溫情。

今天的道德講堂,是對我們這段時間學雷鋒活動的總結,更是雷鋒精神延續的又一個開始。高山仰止,景行行止,我們在爲崇高肅然起敬時,一定也能在自己身上尋找到奉獻社會、關愛他人的力量。在此,讓我們發出與雷鋒同行倡議。

道德講堂主持詞 篇2

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!歡迎來到道德講堂!

我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出積小德爲大德,積小善爲大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成爲道德的傳播者,實踐者和受益者。

我們今天道德講堂一共有這樣六個環節:唱一首歌曲,誦一段經典、看一部短片、講一個故事、做一場彙報,送吉祥。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

請全體同學一起演唱《紅領巾心向黨》。

二、誦一段經典

我們誦讀聖賢經典,聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支援。

恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩,學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

三、看一部短片

經典需要反覆品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。

有這樣一些可愛的少年,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。

他們是大家學習的榜樣,請觀看《美德少年》短片。

四、講一個故事

在我們的生活中,處處涌現出感人的好人好事,現在請廖曉英老師爲大家講述這些動人的故事。道德是做人的基本素質,也是一種文明的體現。古往今來,道德是一個古老而永恆的話題。在任何時代裏,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重。

美麗的神話傳說,孝感動天。舜,傳說中的遠古帝王,五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他,讓舜修補穀倉倉頂時從穀倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時父親與弟弟下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象爲諸侯。

在家裏,我們應該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶;吃過飯以後主動洗碗擦餐桌,減少父母的負擔;我們認真學習,取得好成績作爲父母覺得天下間最好的生日禮物等等。

因此說孝敬父母是一種美德,只要從這些小事做起,我們就能做到!

尊師就是一種美德,也是一種優良傳統。

有一個著名的故事,很久很久以前,一位名叫楊時的學生,他勤奮好學,有一次碰到一道弄不懂的問題,就特地去請教老師。誰知老師正在睡午覺,他就不敢敲門驚醒老師,默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪,寒風如利劍地割人的面板,楊時卻忍受寒冬的虐待,耐心地等老師睡醒,再問老師。後來楊時有了很大的成就,成了一位著名的大人物。

古人都知道尊師,作爲今人的我們應該要向楊時學習,要發揚尊師的優良傳統,尊師老師。

遵守社會公德更重要,在現今社會上,行人老是闖紅燈;駕駛負違法載重;高官受到賂賄造成的惡風氣

這些壞現象已普遍,作爲現代人的我們應該意識到社會公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人,那麼從小事做起,讓自己遵守公通規則;讓老殘病弱者坐座位;老實地排隊,不能由於任何因素就插隊

想做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心想一想,多爲他人考慮,道德就會伴隨在你的身邊!

五、模範班代表彙報

我們學校在進行學生行爲習慣養成教育的活動中,有12個班級展現出文明、和諧、積極向上的良好風貌,被評爲行爲習慣示範班。

請其中的兩個班級的班長爲大家做班級建設的彙報講話。

六、送吉祥

在讀了經典、看了短片、聽了故事之後,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請廖老師爲我們送上吉祥卡,並請各班的同學談一談感受。

結束語:

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這裏我祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。

親愛的同學們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。

今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇3

道德講堂,講述身邊的道德故事。尊敬的各位來賓,親愛的同志們,朋友們,大家下午好!歡迎走進三裏鎮道德講堂。我是主持人伍先道。

道德講堂,是長好心的地方。我們來到這裏是來長好心的。長好心做好人,好人有好報。爲自己,爲家人帶來平安,吉祥。長好心是真心實意,請大家“三問”自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的.心壞不壞?

讓我們一起,聆聽道德的故事,沐浴道德的洗禮,品悟道德的力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,集小善爲大善,集小德爲大德。

一、唱歌曲

現在進入道德講堂第一個環節,合唱(三德歌),請全體起立。 請坐下。一曲三德歌,講述了要做“誠德人,信德人,愛德人”。近年來,中央文明委在全國推廣“我身邊的好人”---愛崗敬業,助人爲樂,誠實守信,見義勇爲和孝老愛親,贏得了很大的社會效應,得到了很好的社會效果。

二、學模範

道德,源於教育,重在傳承,貴在實踐。道德講堂就是透過身邊的道德故事,傳承好人的道德力量。下面進入道德講堂的第二個環節---學模範。

今天,我們給大家介紹一位在妻子患病後不離不棄的好男人張世平同志,下面有請宣講員爲我們講述張世平多年來一直悉心照顧妻子的故事。

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謝謝宣講員。有請張世平同志上臺和大家說兩句。

…………

(送張世平下臺)

照顧親人是我們應該做的事,但是長期以來一直照顧無意識的妻子,而且無怨無悔,這不是每一個手腳笨拙的男人都能做得到的。張世平同志,用自己的行動,爲我們塑造了一個頂天立地的男人形象。

接下來,我們再講述一對癌症夫婦的故事。

俗話說:夫妻本是同林鳥,大難來時各自飛。在我鎮雙河村,有這樣一對夫妻,近年來夫妻倆先後都患 上了癌症。今年,妻子多次住院,丈夫一邊照應,一邊四處籌錢,爲妻子治病。這種割肉療親故事讓人無不動容。有請宣講員爲我們講述《貧困夫妻先後癌症,相濡以沫共抗病魔》。

………………..

謝謝宣講員,有請故事的男主人伍傳喜上臺。

請伍傳喜同志爲大家 講兩句。

……………….

平凡之中見真情,大難來臨顯真愛,伍傳喜同志爲妻子所做的一切值得我們欽佩,讓我們爲伍傳喜夫婦祈福,好人終有好報。讓我們再次把掌聲送給伍傳喜夫婦。祝願他夫婦早日康復。

(有請伍傳喜下臺)

三、談感悟

一個好人就是一面旗幟,好人的事蹟感人至深,好人的品質催人奮進,在聽到兩位好人的事蹟之後,想必大家都有許多的感慨。

下面進行道德講堂的第三個環節---談感悟。歡迎大家發言,讓我們共同分享您的心靈感悟。

有哪位朋友,請舉手示意,誰先來?好,這位舉手的朋友。

感悟一….

謝謝,這位朋友說的真好!還有哪位?

感悟二….

還有嗎?好,這邊這位朋友。感悟三….

謝謝,剛纔幾位朋友跟我們分享了他們的感悟,講的很好!是啊!好人就生活在我們的身邊,我們也是身邊的好人,是你,是他,或許是我,用不懈的堅持和一點一滴的行動,無私的奉獻着自己力量,溫暖並感染和感動着你和我和他共同築起我們美好的精神家園,共同溫暖了我們的中國夢!

還有很多朋友想必此刻也是感慨頗多,講堂上就不能一一相談,讓我們集體用尊德禮。來表達內心共同的感慨,人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人!請全體起立,向“德”行尊德禮,請鞠躬!這個尊德禮表達了我們對德的敬仰,心中有德,德存心中,不亦君子乎!禮畢,請坐下!

四、誦經典

古曲古韻錚錚入耳,古詩古詞朗朗吟誦,中華民族五千年文化博大精深,五千年的中華道德源遠流長,下面進行道德講堂的第四個環節---誦經典,請大家開啟手中的(道德講堂流程)最後一頁。今天我們誦讀的經典是---(論語)節選。

請大家開啟手冊中最後一頁,我先釋義。

下面請大家跟我一起誦讀。

五、習禮儀

子曰:“不學禮,無以立”,一個人要有所成就,就要先從學禮開始。下面,我們進行第五個環節---習禮儀。

文明禮儀,不僅是個人素養的集中體現,也是一個家庭,一個單位文明的重要體現。今天,在座的各位是我們鎮五好文明家庭和孝老愛親家庭。對內,我們是一個有素養的家庭,和和美美的家庭,對外,我們弘揚了代表了三裏鎮政府的形象,南陵縣人的形象,弘揚中華傳統美德,今天我們這一環節的內容是學習在央視播放的日常禮儀。

剛纔,講到了日常生活中如何文明有禮地待人接物,透過短片中的各種現象,告訴大傢什麼是應該做的,什麼是不應該做的,希望大家在日常生活中,自覺摒棄不良陋習,大力弘揚高尚道德,爲打造創新,優美,和諧,幸福的新三裏而努力。

六、送吉祥

激發善心,抒發善意,本期道德講堂的最後一個環節“送吉祥”,我們爲大家精心準備了一份裝滿幸福和美滿的湯鍋。請禮儀志願者爲大家恭送吉祥。

結束語

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。今天我們在道德講堂學好人,長好心,明天就要在社會上當好人,做好事,真心希望今天走進道德講堂的同志們,朋友們,厚德善行,吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!

道德講堂主持詞 篇4

各位領導、同志們:

大家下午好!

歡迎大家來到鞏義市食品藥品監督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人:董超飛。

孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給我們生命,父母養育我們成長,父母是我們每個人一生的精神支柱。

感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親,傳承美德”(圖片目錄)今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、發感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個環節。

一、首先,我們進入道德講堂的第一個環節“自我反省”。(圖片)現在,全體肅靜,由我帶領大家靜默三分鐘做自省,大家自問:(圖片)

這段時間,您有沒有回去看看自己的父母?

您有沒有回家後給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?

您有沒有經常拿起電話問一聲“爸媽,你們還好麼?”好,靜思結束。同志們,此時此刻,您是否聽到了心靈的感應,是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國傳統社會十分重要的道德規範,也是中華民族尊奉的傳統*道德的核心內容。現在就讓我們懷着敬畏的心,懷着感恩的心去面對我們中華民族的傳統美德,面對我們的社會道德,讓孝道孝德成爲我們的自覺。

二、(圖片)接下來我們進入道德講堂的第二個環節“唱歌曲”。

(圖片歌詞)從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩着小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹着書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……

也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援……

(圖片)讓我們一起來聆聽這首“時間都去哪兒了”。(插入MV)

在一個人的一生當中父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的,父母爲養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。作爲子女,更應該時刻懷着感恩的心,積極履行盡孝道的義務。現實生活之中,我們的身邊也並不乏孝老愛親的先進楷模。

三、(圖片)下面我們進入道德講堂的第三個環節“學模範”。(圖片)謝延信,河南省滑縣半坡店鄉車村人,自1974年以來的32年裏,謝延信同志以孝道爲榮、以敬業爲榮,以奉獻爲榮,將自己的愛心一點一滴地傾注到前妻的三個親人——癱瘓的父親、喪失勞動能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統美德,付出了自己的青春、幸福,甚至是健康。

1974年,他新婚一年的妻子生下女兒後因產後風不幸去逝,他主動承擔起照料前妻父母和呆傻妻弟的責任。爲使老人放心,他毅然改姓爲謝。1979年,岳父突患腦中風,全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼,重擔全部壓在謝延信的身上。爲照顧岳父一家,謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家,自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓在牀18年來,他精心護理,端屎端尿,洗澡按摩,從未間斷。

20xx年,謝延信當選全國道德模範,之後又被評爲“感動中國十大人物”。

(MV)接下來,請觀看謝延信感動中國頒獎禮:播放謝延信感動中國視頻。

我們可喜的看到,今天,像謝延信這樣恪守孝道,孝老愛親的善良人士大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味。

四、(圖片)下面我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典”。(圖片)百善孝爲先,齊聲誦經典。讓我們在孔孟之道中接受洗禮,在孝經、論語中淨化心靈。請大家跟我一起朗誦。

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則清晨則省昏則定

出必告反必面居有常業無變

(圖片)下面我們來學習孔子的一句名言“夫孝,天之經也,地之義也,民之行也”。這句話出自《孝經》,意思是“所謂孝,就是上天的規範,大地的準則,人最根本的品行。”

我們來看第二句“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼”。這句話出自《論語里仁》,意思是“父母的年紀,不可以不知道,並且要常常記在心裏。一方面爲他們的長壽而高興,一方面又爲他們的衰老而恐懼”。

大家請看第三句“父母在,不遠遊,遊必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》,意思是“父母在世時,怕沒人照應,子女應不作遠遊,即使要遠遊,子女必須要有一定的方向,讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)

感謝這三位同志爲我們做出的解釋。尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注,只有全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。

五、(圖片)下面,我們進入道德講堂的第五個環節“發善心”,先請大家欣賞成語故事《扇枕溫衾(qin)》。(播放動畫)

看完故事後,我想提問大家幾個關於孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)

1、誰言寸草心報得三春暉

2、慈母愛子非爲報也

3、十月胎恩重三生報答輕

謝謝這幾位同志爲我們做出解答,在道德模範的感召下,我們感恩父母,珍惜現在;在孝老善愛的引領下,我們踐行大愛,承擔未來。

六、(圖片)下面我們進入道德講堂的第六個環節“發感言”

生活積累了太多的認真,也留下了許多的遺憾,回首過去的種種,此時此刻,大家一定有許多感慨,下面,請幾位同志給我們分享她的感受(邢浩,秀琴,禹璐)

謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實孝敬父母並不需要我們做什麼轟轟烈烈的大事,有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。

七、(圖片)下面,我們進入道德講堂第七個環節,“送吉祥”。

請拿起手中的筆,在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語,這段話不需要有多麼華麗的辭藻,不需要有多麼漂亮的修飾,只是自己的真心話而已。當做是自己的心願珍存起來。只要心中擁有這份信念,相信透過自己的努力就一定可以達成。

在經典的浸潤下,我們立身行道,孝老愛善。道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,是可以傳播的。

八、(圖片)下面,我們進入本期道德講堂的最後一個環節,向“德”字鞠躬。

請全體起立,面朝“德”字,行鞠躬禮。謝謝,請坐。最後,真誠的希望我們每一個人都能成爲道德的傳播者,無私奉獻的踐行者。透過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

歡迎走進道德講堂,今天的道德講堂由我主持。爲了迎接我們的傳統節日,結合當前正在開展的教育實踐活動安排,我宮決定舉辦這樣一期特別的道德講堂。請大家看大屏幕上這個人,告訴我他是誰?對!看來大家都認識我們的愛國英雄屈原。今天的主題就是:《中國的端午。我們的屈原》。

端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午。每年農曆五月初五這一天,我們用法定節日特殊的日子紀念戰國時期楚國大臣屈原。端午節之所以立爲法定節日,一是弘揚中國文化,二是讓大家不要忘本,不要忘記中國的傳統,在傳統節日裏能與家人共度,其實還有原因就是現在韓國在跟我們搶注世界文化遺產!所以,非常有必要立爲法定節日。

國家規定法定節假日有哪些呢?

元旦,春節,清明節,五一勞動節,端午節,中秋節,國慶節都是法定節假日,其中春節,清明節,端午節,中秋節是傳統文化節日。

屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體,也開創了“香草美人”的傳統。代表作品有《離騷》《九歌》等。屈原生活在戰國時代,當時各諸侯國之間的兼併戰爭頻繁。強國憑藉其強大的國力,兼併弱國。弱國爲抵抗強國入侵,掀起了保家衛國的反侵略戰爭。在侵略與反侵略的較量中,一些愛國志士挺身而出,投入到保家衛國的時代洪流中。屈原就是其中傑出的代表人物之一。

首先請大家看一部短片,讓我們一起了解一下端午節的由來與傳說。讓我們走進屈原這位憂國憂民的大臣!

看了這部短片,相信大家對端午節的由來以及屈原有了更深一步的瞭解。

下面我給大家介紹端午節這一天必不可少的幾項活動,它們分別是:吃糉子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、喝雄黃酒、戴佩飾香包之類等。

說到中國歷史上迄今爲止文化積澱最深厚的傳統食品――糉子,想必作爲中國人人人都不陌生,請大家回答一個很有趣的問題,包糉子爲什麼下面要圓錐上面是三角形?

早期人們盛行以牛角祭天,因此漢晉時的糉子,多做成角形, 作爲祭祖用品之一。農曆五月初五是端午節,民間有包糉子的習慣。 1:用少量的材料就可以做。 2、形狀比較合理。三角的糉子四個面都能用到完整的葉片,不需要多餘的彎折3、包法簡便,而且形狀小點的話,容易煮熟。

下面我特別介紹下端午節習俗賽龍舟,各地的賽龍舟各具特色。賽龍舟作爲端午節的重要活動之一,它在每個地區都有自己的講究及風俗。在湖南汨羅市,賽龍舟前必先往屈子祠朝廟,將龍頭供在祠中神翁祭拜,披紅佈於龍頭上,再安龍頭於船上競渡,既拜龍神,又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸,也有祭拜屈原的儀式流傳。而在廣東,龍舟競渡之前,要首先進行請龍、祭神的儀式。

如果說賽龍舟是爲了紀念屈原,它現在已經超越了一項體育運動的範疇,變成了一種中華民族代代傳承的精神圖騰。

接下來請全體起立,一起朗誦這首《頌屈原》

一塊大石是他最後的伴侶,一汨羅江水是他最後的歸宿。衆人皆酣睡, 唯他獨醒,因爲他是汨羅江神,他是藍墨水的源頭,我們追溯的親人。

炎黃子孫的祖先啊!你是江神。中華精神的父親啊!你在拯救。離騷的作者啊!你是文人。銳利的長劍啊!你是雷電風的寵兒。永在這世間,你沒有逝去,只是在傳承。你沒有消失,只是在江水中永恆。

你用你的文章拯救,你用你的生命挽回。但是堅石在激流中養精蓄銳。怒吼在狂風中勇敢怒放!光明在江水中漸漸涌現!

屈原,你是中國的端午!我們中華的屈原!

感謝各位的精彩朗誦。

《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,它們的步伐始終如一,儘管有時激越,有時鏗鏘;有時徘徊,有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。

接下來有請王書記爲我們講一個故事!

當代年輕人如何看待傳統文化

中國傳統節日除了端午以外,都跟“閤家團圓”有關係。但處在家庭小型化初期的中國,年輕人的家庭觀念是相對淡薄的。而且中國人總是習慣性的把某種節日和食品聯繫在一起,彷彿除了吃這種食品過節就沒別的了。

總之,這都是社會轉型期人們的浮躁心態所導致的。傳統節日是有生命力的,等到整個社會重新對自己的文化有自信力、重新找回傳統文化的價值時,也就重新重視傳統節日了。

中國傳統文化是我們中華人民的驕傲,我覺得從小學就開始傳播一下我們的偉大文化是一個不錯的方法。讓我們每個中國人都從小就培養一種愛我國文化的意識。做爲年輕人看待中國的傳統節日應做到以下幾點:

第一:中國有5000多的光輝歷史,祖祖輩輩過的節日是必須認真去做。

第二:我國的創痛節日代表着一份份堅心,來之不易的傳統節日。

第三:隨着高層次認識到傳統節日,應認真對待。

第四:做一些更有意義的活動。

所謂傳統,是不是就意味着久遠,久遠的東西首先不能輕易破壞,然後要好好保護,這就是說,我們要好好過傳統節日,不是把那些傳統節日保護封存起來,而是應該將其發揚光大...

傳統節日是必須要過的,這是一種遺產,精神遺產!

隨着社會的發展,交流的增多,在開啟國門改革開放的同時,西方的民俗文化也隨之撲面而來。"聖誕節""愚人節""情人節"等給人們帶來不一樣的節日氛圍。它們輕鬆,浪漫,形式多樣,加上商家的大力宣傳,使得"洋節"顯得隆重而符合"時代"氣息。

1、年輕人認爲"洋節"蘊含了濃濃的人情味,體現了人與人之間的關懷。關於"洋節",學校目前一般採取的是不支援也不反對的態度,對於洋節,我們不妨採取"拿來主義"----取其精華,棄其糟粕,做爲青年人,接受新事物的能力就比較強,而且思想活躍,對外來的新事物是比較願意接受的,所以洋節在年輕人當中是比較盛行的。洋節在某種程度上是我們瞭解外族風情,瞭解世界各族文化的視窗,所以學校要做的是正確的引導而不是強制的規定。

2、年輕人認爲"洋節"會隨着時間的推移而遭遇自己的準確定位。過洋節現象是在對外開放過程中不可避免,但是它會隨着時間的流逝而逐漸消褪。根植於民衆心中的心理仍是傳統的中國特色,在這種大背景的影響下,傳統節日對於傳統的心態的當代年輕人而言仍是最爲重要的。應當賦予傳統節日以當代特色,加強教育和宣傳。

3、年輕人認爲"洋節"的商業價值是推動人們熱衷於慶祝某些西方節日的關鍵因素,值得思量。洋節的流行,究其原因,商家的大力推崇是關鍵。節日中蘊含着巨大的商業利益,精明的商家一手導演了"外來和尚會念經"此幕劇,氣氛的烘托的確薰得遊人醉。年輕人也認爲西方的某些節日的確人情味較濃,讓人們有參與的衝動,且過洋節沒有道德負擔,易於操作。年輕人作爲特殊的團體,對新鮮事物適應能力強,且在大衆心理的帶動下,盲目不可避免。

感謝王書記的精彩講述,他講了屈原投江的愛國事蹟深深感動着大家,讓我們年輕人進一步認識到傳統文化的重要性,不能忘本。愛家就是愛國。好家風好家訓的故事,讓我們認識到家風家訓的積極意義,真正把我們每個家庭的優良傳統完完整整的一代代傳承下去,發揮我們的正能量。只有小家庭和睦,全社會纔會和諧發展。

下面請現場的各位談一下感悟,結合剛纔講的故事談一談屈原的愛國精神體現在哪幾個方面?

現在有請王部長堅持改革弊政是屈原愛國主義精神的核心。欲爲楚王“導夫先路”的抱負是其詩作中愛國情懷。

有請社文部喻琴 不屈不撓,與惡勢力進行堅決鬥爭是屈原愛國主義精神的重要方面。爲實現自己的遠大理想而苦苦的探索與追求是其詩作中表現出來的愛國情懷。

有請綜合部黃清輝 以民爲本,憂國憂民是屈原愛國主義精神的動力。對故土的眷戀與熱愛是其詩作中表現出的愛國情懷。

有請技術部華師傅屈原愛國主義精神的產生有其時代的特點。春秋戰國時代,是一個百家爭鳴,生機勃勃的時代,社會充滿着進取的、批判的精神。屈原在政治生涯中表現出來的敢幹鬥爭,決不妥協,上下求索的批判和進取態度,正是當時的時代精神的表現。

屈原的一生是一個悲劇,一個愛國者的悲劇,一個改革家的悲劇,一個正義毀於邪惡的悲劇。縱觀他的一生,作爲一位政治家和改革家,他失敗了。他的理想和事業永遠爲後人所惋惜。但作爲一個偉大的思想家和文學家,他成功了。他憂國憂民、行廉志潔的人品被譽爲後世楷模,他氣魄宏偉、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學殿堂的精品,他創造的“楚辭”文體在中國文學史上獨樹一幟,與“詩經”並稱“風騷”二體,對後世詩歌創作產生了積極影響。近代學者梁啓超首推屈原爲“中國文學家的老祖宗”。郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”,一顆閃耀在“羣星麗天的時代”,“尤其是有異彩的一等明星”。聞一多評價屈原是“中國歷史上唯一有充分條件稱爲人民詩人的人”。《中國文學史》評價屈原是“中國有史以來第一個偉大的愛國詩人”。《中國大百科全書文學》評價屈原爲“中國浪漫主義文學的奠基人。

以上幾位都說的非常好,相信大家不僅對屈原愛國英雄有了更崇高的敬意,也會在以後的工作生活中將這種愛國精神發揚傳承下去。

下面是誦一段經典,在朗誦前,先講講屈原詩詞愛國精神。作爲象徵楚民族文化的奠基作品《楚辭》,它集中體現了楚人的愛國主義精神風貌。“楚辭”,是產生於南方長江流域楚地的新文體,是以戰國時楚國屈原的創作爲代表的新詩體。這種詩體具有濃厚的地域文化色彩,與楚地的原始神話和宗教活動有着密切的關係。而成就最高,最具代表性的就是偉大的愛國詩人屈原。而屈原所作《離騷》、《天問》、《九章》、《九歌》等成爲《楚辭》的主要部分,表現了屈原追求光明,抗擊黑暗,堅持真理,熱愛祖國,鍥而不捨的獻身精神,這也集中反映了《楚辭》的愛國精神。千百年來,也一直鼓舞着中國人民的愛國主義鬥志。《離騷》是屈原最重要的代表作,是他在政治上遭受嚴重挫折以後,面臨個人的厄運與國家的厄運,對於過去和未來的思考;是一個崇高而痛苦的靈魂的自傳;是詩人蘊含着滿腔愛國激情,飽含着血淚寫成的一首憂傷怨憤之歌。

現在請大家跟我一起來朗讀屈原的兩句經典詩句。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(《離騷》)意思是:在追尋真理方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺餘力地去追求和探索。

嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下。描寫秋天的詩句。這句詩出自《九歌。湘夫人》,描寫前日洞庭之景色。翻譯爲:樹木搖啊秋風初涼,洞庭起波啊樹葉落降。

親愛的朋友們,每一次的道德講堂,都是一次文明的啓航,都是一次道德的彰顯,我相信所有的感動,都會化作行動的力量。在未來的道路上讓我們將愛國主義情操發揚光大,做一名驕傲的中國人!本期的道德講堂到此結束!謝謝大家!

道德講堂主持詞 篇6

各位領導,同志們:

大家下午好!

歡迎來到今天的道德講堂!我是主持人xxx。

在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此爲主要內容,透過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。

友善是什麼,什麼樣的人才可以稱得上友善的人,社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀,讓我們透過一段視頻來學習一下。

帶着對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。 請大家對照屏幕,我們來對自己的友善度做一個小測試:

認爲是的打“√”,不是的打“×”

1、我和身邊人很少發生不愉快。

2、在大街上遇到熟人,我會主動打招呼。

3、當身邊的人生病或遭遇困境時,我會爲他(她)擔心。

4、我知道怎麼說話會讓別人感到舒服、不尷尬。

5、知道怎麼做才能避免與別人發生矛盾。

“ √”得 1 分,“×”得 0 分

1、總分爲4—5分的:十分友善。

2、總分爲2—3分的:比較友善。

3、總分爲0—1分的:不友善。

我願意相信大家都是十分友善的。

接下來,我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。

“好人就在身邊,也許是老張小李;好人就在身邊,也許是大叔阿姨;好人就在身邊,也許是同事鄰里;好人就在身邊,也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞,意在倡導從身邊小事做起,互爲道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視頻(放歌曲)

你不認識我,我不認識你, 互相幫幫忙,生活就少了風雨, 人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情!

好的接下來,我們進入第三個環節“學道德模範。

鄭州有一位熱心老人劉春娥,二十多年來堅持爲農民工免費送衣物,幫助無數農民工度過寒冷的冬季,溫暖着他們的心。老人的善舉感動和影響着越來越多的人,接下來讓我們一起來感受劉春娥老人對友善的深刻詮釋。