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兒童元旦聯歡會主持詞

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A:踏着悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

兒童元旦聯歡會主持詞

B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20XX年。

合 :讓我們縱聲歌唱

C:歌唱輝煌的20XX

D:歌唱希望的20XX

A:尊敬的老師

B:親愛的同學們。

合 :大家好

C:檯曆悄悄的翻去最後一頁,20XX年已經成爲歷史。

D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

C:春已歸來, 讓我們開啟蜂箱吧, 那裏有儲存了一冬的甜蜜,

D:用我們的行動,

A:用我們的真誠,

B:用我們的奉獻,

C:用我們的歌聲,

D:共同迎接充滿希望的20XX年!

合:今天,就讓我們踏着歌聲的翅膀,向着成功飛翔!

小主持人班結課彙報演出現在開始!

節目串詞

1. 朗誦《再別康橋》 表演者:唐x

於文信:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》

2. 貫口《報花名》 表演者:於x

劉XX:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演,總是能觀衆很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就爲大家帶來了其中的《報花名》

3. 快板《十二月歌》 表演者:全體同學

於XX:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧,讓我們聽一下下面的'《十二月歌》。

4. 雙簧《天上的太陽》 表演者:劉x 於x

唐XX:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱爲主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》

5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者:全體同學

於XX:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。

於文信:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

於XX:在小海豚學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

於文信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》

6.《感恩的心》 表演者:全體同學

唐XX:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;

劉XX:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。

唐XX: “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

劉XX: “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

唐XX:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

劉XX:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》

結束語

A:在歌聲中,我們結束了這次的彙報演出

B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習

C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

A:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

B:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

C:有一場夢,說的是少年強則國強

D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽

A:不管怎樣,春天孕育着未來

B:無論如何,少年憧憬着希望

C:新世紀的太陽正照耀着我們前進

D:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行

A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰

C:我們將以一顆感恩的心

D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好!

小海豚彙報表演到此結束,感謝大家的參與,再見!