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初一開學週記600字左右(通用10篇)

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,是時候在週記中好好總結過去的成績了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的初一開學週記600字左右,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初一開學週記600字左右(通用10篇)

初一開學週記600字左右 篇1

經過小學六年的奮鬥,我現在已經上了初中,成爲了一名任重道遠的中學生了。我心裏既興奮又緊張。興奮的是,我以後再也不會被稱爲小不點兒了;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。

我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新啊!小英雄賴寧曾經說過:“我是中國人的後代,我要爲祖國的繁榮而努力。”那麼,我作爲一箇中學生,就更應該努力學習,將來爲中國的科學事業做出貢獻!

我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人......這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的心裏烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成爲像他們一樣的偉大的科學家,爲我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成爲一個偉大的科學家,決不是誇誇其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以後,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現在互聯網上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發展!

現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因爲我已經是一名中學生啦!

初一開學週記600字左右 篇2

以前,我經歷過這麼多次開學第一天,但是,這次的開學第一天最令我難忘。

新學期的第一天,我揹着新書包,穿着新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學的路上。突然,頭頂上的烏雲聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。

我好不容易拖着溼淋淋的身子趕到教室,同學們一個個看起來都神采奕奕,正在等待着上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨後響了起來,首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班後的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因爲我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!於是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流着淚,極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心,以後課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

啊,難忘的開學第一天!

初一開學週記600字左右 篇3

新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨着更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。爲此我也有一些想法。

其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這裏你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和衆多的阿拉伯小朋友拉着手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語裏,我們對着ABC在笑;歷史裏,我們學習着古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的昇華!

我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子裏,好讓自己今後的各科考試裏取得優異的成績。

我知道,每個人心裏想的是不一樣的,因爲,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上爲國家,爲社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。

讓我們大家在新學期裏攜起手來,共同朝着自己的目標。

初一開學週記600字左右 篇4

不知不覺中,這個伴隨着快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那麼的快,那麼的匆忙,儘管寒假裏是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的日子。

剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很彆扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩遊戲玩膩了,之後天天伴着開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱着好好學習的想法。

回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對於我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象着我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等着下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍着困勁上着課,時間長了,也就不困了。之後我便對困有了免疫了似的上完了課。

這個學期對於我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!

初一開學週記600字左右 篇5

開學第一天,大家都忙得不可開交,建築工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵,這並沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛生的、開會的,場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的 場面,那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動:

孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評爲縣級學科帶頭人,同時去競爭市級學科帶頭人,這天王學民正好送孩子上大學,把整理證書的任務交給了孫淑芳。孫老師爲王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的,後整理自己的,在整理過程中卻爲了一個不確定的首聘證書,問了一個領導又一個領導,最後確認交哪個證書更能有利於王老師的評選。

以上可算爲一個細節,再也小不過的細節,可從這個小小的細節中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的詞彙來描繪的。新學期一開始,王校長就強調“合”,以和爲貴,強調合作,我想這不正是一個 很好的合作典範嗎?合作大於競爭,這一點已經在衆多的優質課評選、名師評選中體現的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點,應把合作當做一種學校文化發揚光大,讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的'心中。

俗話說:“有緣才能相逢,有心更要珍惜。”既然成爲“同事”,既然“在一起”,就珍惜這種緣分、呵護這種緣分,讓相處變得快樂而自然,讓每一天的工作和責任都變成一種享受,讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力!讓團結成就工作中一份份的美麗!同事相處是一門學問,學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養。讓我們放開心胸,拋開恩怨,相互學習,完善自我,做一位優秀的五中人!

初一開學週記600字左右 篇6

開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起牀啦,新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩裏蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。

刷完牙吃完早餐後,我抱着從來都沒有的好心情去上學,因爲我離開母校,奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎麼樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

終於,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。

當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。

這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,後來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。

後來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期裏,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!

正所謂書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!

開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!

初一開學週記600字左右 篇7

似水流年,的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;的我告別童年,走

向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活,裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習等等。

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味着又長大了,該向新的奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

初一開學週記600字左右 篇8

我上初一了,進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作爲新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行爲上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

不過,我現在是初一生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就衝她納罕:“@#¥,你爲啥攔住我!”她衝我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以後,我反覆的想着她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。

初一的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。

初一開學週記600字左右 篇9

“叮零零”鬧鈴嘶叫起來,我立即挖開眼皮,一個飛躍,衝出房間,狼吞虎嚥地吃早餐,就開啟門,飛奔出去,今天是開學的日子。

我興高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,這一切在我看來都那麼美好:路旁的垂柳隨風搖擺,彷彿在歡迎我重回校園;天上不知名的鳥兒在我頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,好像在爲我鼓勁,在新學期裏取得更好的成績;空氣也異常清新,含有月季花的清香,這個早晨真是太美好!

可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我連連叫苦,飛奔向學校。可是雨越下越大,最後幾乎是陣雨,我跑得上氣不接下氣,汗水和雨滴都順着臉頰流淌着,活像一隻“落湯雞”,跑到學校,同學們見都哈哈大笑。

我們一到教室,就聊起暑假的奇聞逸事,什麼遊戲,什麼奧運,什麼新聞都在聊。我們常常一邊說一邊笑,畢竟二個月沒見,話一定憋一肚子,見同學,誰不高興呢?

下課,我們舉行“摸人”遊戲,我自告奮勇,蒙上布,轉三圈,摸人遊戲開始!我眼前一片漆黑,在空中張牙舞爪,手揮來擺去,腳小心翼翼地挪動着。我仔細聆聽着周圍的聲音,確定方位後,纔敢衝過去。突然,一個聲音從遠方傳來:“我在這兒,快來呀!”我聽聲音雄渾有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我揮舞着跑過去,結果真被我逮住。摸摸身材,又高又強壯,臉胖乎乎的,呼吸緊促有力,身後時時傳來笑聲:“楊恆,你中獎!”我聽,才確定道:“準是胖仔,過完暑假肯定更高更強壯。”我扯下布,竟是體育老師,他就在我對面望着我哈哈笑着,就這樣,我們和老師笑作一團。

這就是開學第一天,一個嶄新的開始,一個新的起跑線,更是一個奮鬥的起點,它指引着我們更快樂地學習、快樂地成長!

初一開學週記600字左右 篇10

語文從我身邊輕輕走過,她像春風一樣的輕盈;語文從我身邊輕輕走過,她像陽光一樣的溫暖。

語文總在不察覺時,陶冶大家的情操,滋潤大家的心靈。

語文輕輕地,給我帶來了快樂。時常想,語文對大家的好處有多少?假如沒有語文,那麼大家不懂語言,不會寫字;假如沒有語文,哪來“讀萬卷書,行萬里路”。.因此,我快樂,因爲大家有了語言,任大家溝通與交流,也任大家在書的海洋裏遨遊。語文輕輕地,給我帶來了快樂。

語文輕輕地,給我帶來了懷念。因爲她讓大家能“讀萬卷書,行萬里路”,所以在飽覽筆下的美景之後,多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美景,懷念“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景,若缺少語文,美麗的世界將空空如也。語文輕輕地,給我帶來懷念。

語文輕輕地,給我帶來了感動。許多人世間的情愛,透過語文的加工表現得淋漓盡致。“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我,要用心去感受人間情愛,做一個有情有義的人。語文輕輕地,給我帶來了感動。

語文輕輕地,給我帶來了許多許多……

睜大眼睛,看看世界,語文無所不在,大家生活中點點滴滴都包含語文。

語文如春天一般輕輕地從大家身邊走過。當你用心去體驗,就會發現——語文就在大家身邊!