不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，讓我們透過週記發表自己的意見和想法吧。週記怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編整理的開學週記9篇，歡迎大家分享。
開學週記 篇1
暑假結束了，我已經小學六年級了了，都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊。。。其實我還是非常喜歡上學的，因爲有夥伴們配我一起玩，一起學習，儘管有很多作業，好多看不完的書。
我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5:50就要到班裏面開始背書，然後6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節課新鮮，可是後來我都想哭，每天晚上蚊子像是打了似的，一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。
當然，學習有苦也有樂。不久後，學校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每天下午放學後，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術，又能在緊張的學習中放鬆一下。
之一週過得還算可以，不知道下一週還會有什麼新鮮事。祝我下週好運吧！
開學週記 篇2
我們到報告廳舉行開學典禮。剛開始，王豔老師問我們幾年級了，我們大聲地說：“二年級了!”王老師讓我們唱了一首歌《祝你生日快樂》。王老師說我們唱得很好聽。我很開心。
老師也讓我們全體二年級同學齊吹口風琴。我們一共吹了三首歌曲：《划船歌》《閃爍的小星》《歡樂頌》。老師說我們吹得很好。我很開心。
老師還請了幾個班的小朋友說說他們暑假生活，他們講得都很好。
9班的老師還給我們講了書法的重要性。老師給我們看了一些老師的 書法作品。
這就是我們的開學典禮，快樂而有意義。
我真想每天都是開學典禮。
開學週記 篇3
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因爲全新學期即將開始。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因爲激動嗎？也許吧，開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎？也許吧，開學後就是初二了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因爲對假期的懷念嗎？也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道後，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終於到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們初二了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶；牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味着我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接全新學期的。
全新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在全新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
開學週記 篇4
炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了，迎來了嶄新的學期。在週一，我們迎來了初二的開學第一週。經過這一週，讓我們更加看清了在以後的學習中應該去做的事。
在輕鬆的暑假中，我變的很懶散，但是開學就不能再這樣懶散了，應該繃緊神經來面對每天的學習。這纔是初二學習的開始，所以更要好好的利用起時間來。
在開學的第一天，許多課程的老師都換了，這有點讓我們不適應，也許就是因爲不適應，纔要努力的去適應老師的教學方式，和自己的學習方法。
隨着年級的變化，我們的學習時間會越來越少，例如地理，這一學期中既要學習上下冊的內容，還要把上冊應該考的內容記好，這無形之中，相對有些壓力，但願能夠在這一學期中，我能把這種壓力化爲動力，努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。
也許，開學第一週就是新的路程，有許多未知的因素，能否度過這段路程，需要拼搏、努力！
與上學期相比我現在學習比較主動了，不再被動了。中午能夠利用好時間，做一做課後題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣，在這個校園裏，外面的世界也不足讓我好奇，沒有那麼大的好奇心了，而是學會在課室裏靜靜地學習，不會的問題請教同學，同學不會自己也會主動的去講解，我自己下定目標，一定要主動學習各科知識，儘自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。
開學的第一週，讓我漸漸地再次熟悉了校園，熟悉了學習環境，準備起航那條帆船，努力前進！
開學週記 篇5
老師在上面講着，我卻在下面玩着。新學期新起點，我難道還要看着這個缺點在這樣繼續下去嗎?當然不能。新學期，我上課一定要認真聽講，時刻進步。我也不會開小差，上課時，不能東張西望，跟同桌說話。在老師讓讀、讓背時，要認真。當上真正的“三好學生”!
NO.2多讀書，讀好書
開學計劃的週記
讀書破萬卷，下筆如有神;書猶藥也，善讀之可以醫愚……那讀書的名言在我腦海中忽閃而過。新學期裏，我一定要勤奮讀書。要做到全神貫注、一絲不苟地讀。還不能讀那些漫畫、傷害我們健康的書。這樣，纔可以提升寫作能力。寫出的作文才會更加出色。在新學期裏，多讀書，讀好書!
NO.3勤寫博、評博
我還要勤寫博、評博。多練筆，寫出來的文章纔有可能更出色。還要給別人的文章評論，只有別人給我評，我就一定要給別人評，互幫互助，才能進步。寫作必不可少，提升寫作能力的最好方法就是勤寫博，慢慢進步，領悟寫作方法，就像學溜冰，只要多滑，就能領悟溜冰技巧。
這就是我的新學期計劃，你的呢?
開學週記 篇6
今天，是學校裏舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望咱們初一新生在步入中學的大門後，儘快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，擡頭，牆上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看着美麗的梧桐樹在風中搖擺着自己的枝條，看着綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看着看着，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都彷彿還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業後，和媽媽來到院子裏，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有鬱悶、不安全都釋放了出來，這樣纔像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的'電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向着自己的夢想堅定地一步一步走着，總會步入成功的大門。
由於上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有着一份執着，一份勇氣，一份汗水……
開學週記 篇7
經過兩個月的輕鬆時日，再進入校園時，會有一種新鮮的感覺，但隨之而來的是緊張的學習。所以，我將開學第一週分爲了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友咊管理新同學四個方面。
我這個人很開放，來到學校，第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰，就從我的周圍開始瞭解。我的第一個陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長得胖嘟嘟的，大笑起來喜歡用手捂着嘴巴，很可愛。她熱愛美術，卻對音樂一竅不通。接下來，我又結識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數都不善言辭，或許因爲不夠熟悉吧。
當然，進入初中的學習，我感覺到身上的包袱也就變得沉重了，因爲我的包袱裏多了地理指南、歷史借鑑、生物科學、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經過一星期的適應，我對它們有了初步的好感，它們的學習路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對沒問題。但話又說回來，這新科目中有絕大部分內容是需要背下來的，這樣死記硬背的方式會不會很累啊，我想這個答案只有實踐後才能下結論。不過依現在看，背是可能的，死記硬背是不可能的！
曾經在五年級的時候，回到宿舍就是我們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，我們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現在，宿舍的人都太保守了，有的時候，我講一個話題，半天沒人迴應，搞得我好尷尬。隨着時間的推移，我們終於能交流了，現在看來，與人發自肺腑地交流，多麼難啊！
經過老師的決定，我被確認爲代副班長，這樣我就擔負起了管理調皮蛋的工作。這些調皮蛋只有在無老師的情況下現身，例如晚自習。“你別說了”“閉嘴”“你再說出去”，這一句句都指向張天龍，我一遍遍制止他，他卻一次次當做耳旁風，這種人爲什麼現在還會存在？面對我的訓斥，他只會笑眯眯地說句“我不說了”，就矇混過關，真是厚顏無恥，皮比城牆厚！
現在初一一班是個龐大的集體，也是個團結的集體，我相信，在不久的將來，我們一定遙遙領先於其他班！
開學週記 篇8
今天，我上學了。到了學校我看到了許多新的面孔，另外我還認識了很多小朋友。第一堂課上我們李老師（剛認識的）讓我們依次做了自我介紹，然後還教我們唱了一首歌《找朋友》。第二節課是體育課，老師讓我們玩“找朋友”。於是我們唱着剛學的找朋友，開心地玩了起來。丁玲丁玲丁玲，放學了。回到了家我給爸爸、媽媽講起了我在學校發生的事，我們都開心地笑了！
因爲我太小，還不會打字，所以就由我哥哥代勞了！
開學週記 篇9
“隨着歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞着他走過了這段路。不過，放學後，作者卻認爲新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。那一天，我懷着一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這麼認爲，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不爲？我還以爲上了中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀；這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛！……。
在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。