忙碌而又充實的一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編爲大家收集的寒假週記9篇，希望對大家有所幫助。
寒假週記 篇1
今天下午，母親遇到了趙靜阿姨，然後就一直說一直說，在路上說，在家裏說，在餐桌上說……哈莫哥哥也是，明明是他想玩電腦，他給我母親說是我想玩電腦，趙靜阿姨說：“我看是你想玩電腦吧？”
後來，哈莫哥哥一直玩着電腦……只是，吃飯的時候，母親做了骨肉相連、土豆批薩、香腸、銀耳湯，那碗銀耳湯哈莫哥哥是當藥喝的。
吃完飯後，母親和趙靜阿姨一直聊，一直聊……聊到了八點多鐘，快到九點了，趙靜阿姨要走了，母親去送他們。母親他們已經到樓下了，我發現，哈莫哥哥借的書忘了拿走了，我開啟廚房的窗戶，大聲喊：“書！”（因爲他們來主要是要借書。）母親給趙靜阿姨說：“明天我再給你帶過去！”
母親回來了，我問她：“你們聊二十四小時不吃飯行嗎？”母親說：“行！”我又問：“那你們聊五年行嗎？”母親說：“行！”
唉！母親見了學校認識的人就是放不開呀！
寒假週記 篇2
今天早上九點，媽媽帶我去南郭寺爬山。
媽媽用自行車帶着我，一路上聽着車子吱吱呀呀的奏樂聲，不一會兒就到了山下。
山門的正中間是一座雄偉的建築物“天水成紀博物館。”在它的左邊是車道，右邊是人行道。我們沿着人行道開始爬山了，從山底到山頂共一千二百米。有的是石塊鋪成的小路，有的是砌成的臺階，彎彎曲曲通向了山頂。我們用了半個小時，終於爬到了山頂。媽媽累得直喘氣，我的腳都走疼了。
南郭寺位於秦州南郊，裏面的重要景區有“鄧寶珊將軍紀念館”“杜甫祠堂”等。
南郭寺以“南山古柏”而出名，這兩棵古柏的樹齡約二千五百年以上。
杜甫當年遊覽此地的時候還留了詩“山頭南郭寺，水號北流泉。老樹空庭得，清渠一邑傳。”的著名詩句。
南郭寺在清晨大霧的籠罩下，隱沒在滿山的柏樹林之間，讓人感覺很神祕。
游完了南郭寺，我就和媽媽下山了，下山比上山輕鬆多了。在天水成紀博物館的走廊頂上有很多圖畫和文字，記載着過去的歷史和著名人物。
快到吃午飯的時候了，我們就又聽着奏樂聲回家了。
寒假週記 篇3
寒假的一天，我隨媽媽來到了姑婆家。在姑婆家，我可是鬧了一個笑話，就請聽聽我這個笑話吧！
進了姑婆家，就看見姑婆正在給雞餵食物呢！我心想，這麼有趣呀！就讓我去看看吧！想完，我就大步流星的跑了過去。這下，我“腳底生灰，咚咚咚的跑了過去。沒想到這些雞不是撲翅膀，就是高聲尖叫，我一跺腳，它們全都從門縫鑽了出去，在壩子裏追逐，打鬧。媽媽開口了，你有本事就把這些雞趕回來呀！好！我一聲令下，，連忙就拿起一根長長的竹竿，東拋洗拋，最後，還拌了一下，屁股都快開花了。這麼半天，我只趕進了一隻雞，哼！趕雞這麼難，我不趕了。我把竹竿一仍，就走開了。最後，還是姑婆來幫我“卸的幕”。沒想到趕雞這麼難，我以後再也不趕雞了。於是我說：媽，你以後別再叫我趕雞了，趕呀都可以。”
啊！趕雞真辛苦，農民們也夠累的，如果沒有他們，我們也不會吃到雞或者其他，但是，我這次有了深刻的體會，哎當農民可真辛苦。
寒假週記 篇4
無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。
那天我回了一趟家，家裏一切都非常好，吃個年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂意地答應了。
到了破上，我就拿着鋤頭開始挖了，種了幾十分鐘，我覺得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉，真難受呀！但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，幹活都是非常苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓幹那些困難的事。於是，我就咬緊牙，繼續幹下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧！大約到了六點鐘，計劃乾的活都幹完了，咱們一家人就收好工具回家了。晚飯時，我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢1第二天早上，我起牀時，全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架，動也動不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受着痛起牀了。
在這個時候，我才真正體會到父母是多麼不容易，而以前與對是多麼不應該，從那天起，我將會更加努力的學習。
多少會，腦中浮現出爹媽在地裏頂着烈日辛勤勞動的身影，我卻舒適地作在教室裏學習，不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊，我有什麼由不好好的學習呢？我55好學習，學得更多科學文化知識，將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富，勞動鍛鍊了思想，勞動堅定了意志，勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。
寒假週記 篇5
20xx年X月X日 X天
寒假早已經結束，我懷着複雜的心情寫下這篇文章，心中有懷念，也有義無反顧。我不禁感嘆，現實就是現實，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期，我又是怎樣度過的呢?
以前我一直覺得最後的寒假頂多就是一個黃金週，不過還好老師開恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天裏玩得不暢快，學習也不可能突飛猛進，但也算是悠閒自得，無風無險，也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家裏，但總算是修身養性，生活充實，就當是養精蓄銳等着迎接挑戰吧!
寒假對於我們來說，目的只有一個――做好的自我調節。
在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候，我卻想得很現實，教育制度不可能應我們而改變，與其花時間在抱怨上，不如多看看書，多做做題。是呀，爲什麼太多時間在抱怨，太少時間在學習，現實就是現實，脫離了現實也註定被社會所淘汰。
這些天裏，透過電話，透過網絡，透過走家串戶也瞭解到有一大部分同學都在努力學習，努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出，在這樣一個爭分奪秒，你追我趕的最後時刻，沒有常勝的冠軍，也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地爲自己的未來而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇，只有真正的勇者纔不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者，但一定要成爲勇敢，因爲如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!
寒假過去了，我的目標變得更加明確。
寒假週記 篇6
今天，我和毛毛哥哥一起去瑞安圖書館聽金慶偉老師的講座，具有地點在四樓的多功能廳。
這一次的.“名家講座”的主題是《地理文化中的小說價值》，時間是20xx年1月30日（星期六下午2：00）。
講座一開始，他就先給自己做了一個簡介：金慶偉，男，1975年出生於溫州瑞安（他是瑞安人）。從事教育和文學創作，著名的有散文集《向南的溫度》，中短篇小說《梅骨蘭心》。已在《江南》、《湖南文學》、《安徽文學》、《溫州文學》……等刊物發表中短篇小學30餘萬字。
然後，又給我們看了名家對他的點評：金慶偉的小說以瑞安爲地理文化原型，與溫州籍作家張翎寫蒼南藻溪、王手寫溫州、馬敘寫樂清相互呼應，形成新時期溫州文壇的一道新風景。金慶偉積二十年之靜心，爲瑞安畫了一幅清明上河圖。作家協會副主席、著名作家哲貴，這句說明了他在瑞安很有名氣，使瑞安畫上點晴之筆。
後來，他講了四本書：《喧譁與騷動》、《人的原罪》、《永別了，武器》、《紅字》，然後，又講了三個女作家：林斤瀾等等。
寒假週記 篇7
我的寒假豐富而不缺乏韻味，有幾件事一直讓我記憶猶新。我想，這段回憶應該很值得當作一份永久紀念吧。
第一件事，是發生在剛放假的那一天，我依舊像上學時一樣，寫完作業就是玩玩電腦。就在這時，我的一個夥伴來了，她說了一句話我一直覺得很有道理。他說：“每天都重複同一件事，不是很乏味麼？”之後我們想了一個辦法來豐富我們的生活。就是每天除了寫作業，我們的遊戲將有一個很大的改變。我們將原本的玩電腦，改成了在上傳作文，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發表，還會帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會抽出時間聽聽歌，聽一些比較流行的和比較經典的。我也會偶爾翻唱一些，因爲經常實踐對我們來說是不斷嘗試成功的重要方法。其實有一些音樂，不但流行，而且有些還在用音樂訴說着自己所要表達的情感，仔細體會音樂，不斷的重複欣賞，重複的翻唱，也會有不同的收穫。在寫作文時，也常常會碰到有些地方是用歌詞來寫的，其實音樂的好處不止這些，我們還能在音樂中得到一份心靈上的享受。
這就是我在寒假裏值得回憶的事，雖然簡單，但卻給我們帶來無窮的享受和無窮的樂趣！
寒假週記 篇8
終於放假了，我期盼已久的假期終於來了，我太高興了。一定要利用假期好好的休息休息。
在這個假期裏，我準備除了認真完成老師佈置的各項作業外，要利用假期的時間，好好學習奧數，多做一些奧數題，從而應對一開學三月份的奧數比賽，取得一個好成績，讓家人和咱都高興。
因爲是放假，所以我也要衝點Q幣，讓自己好好玩一玩，放鬆一下。希望我會過一個快樂高興的假期。
寒假週記 篇9
昨晚下了一夜的大雪。瑩瑩一大早起來，開啟房門一看:“哇，好大的雪呀!大地全白了，讓我來堆個雪人吧。”不一會兒雪人堆好了。瑩瑩拿來兩顆黑色的扣子給雪人當眼睛，再拿一個胡蘿蔔給雪人當鼻子，然後把自己的帽子戴在雪人的頭上。瑩瑩看着自己堆好的雪人，高興的不得了。不一會兒，太陽出來了，雪人被曬化了，化成了一灘水，水又變成了水汽，飄到天上變成了一朵朵白雲。