當前位置:學問君>實用寫作>週記>

八年級週記(15篇)

學問君 人氣:2.09W

時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的八年級週記,歡迎閱讀與收藏。

八年級週記(15篇)

八年級週記1

小草能茁壯地生長,是因爲有肥活的土壤;小鳥能自由地飛翔,是因爲有遼闊的天空;魚兒能幸福地暢遊,是因爲有寬闊的海洋;而我能快樂地成長,是因爲有你——媽媽的付出。所以,我心中的天使就是一個很懂得付出的人——媽媽。

媽媽的愛是與衆不同的疤痕。當我快要出生,接觸這美麗的世界時,就與其他小孩不同,我那時很重,足足有八斤半,使媽媽不得不得不剖腹把我生出來。刀子在媽媽的肚子上割開了五指寬的口子,我才順利的來到這個世界,從那以後,媽媽的肚皮上留下了一道與衆不同的疤痕。媽媽爲我付出了很大的痛苦,所以媽媽是我心中的天使。

媽媽的愛是從難以下嚥到可口的菜。以前,媽媽做的菜非常難吃,每到吃飯時,媽媽看着我難以下嚥的表情時,心裏就十分內疚難過。於是,媽媽便買了很多菜譜,每天不停地練習,上班時,還要請教會做菜的同事。後來,我發現媽以做的菜越來越可口了,現在,媽媽每看到我吃飯時狼吞虎嚥的樣子時,心裏就十分欣喜。媽媽爲我付出了很多辛苦,所以媽媽是我心中的天使。

媽媽的愛是冬天早晨溫暖的汽車。去年冬天,我家搬到了離學校很遠的地方,媽媽每天只好開車送我上學。早晨,天氣很冷,媽媽爲了讓我有一個溫暖、舒適的環境,每天早早地就去發動汽車,連早飯都來不及吃,在車中等我下樓。媽媽爲我付出了太多太多,媽媽是我心中的天使。

媽媽的愛是與衆不同的疤痕,是從難以下嚥到可口的飯菜,是冬天早晨汽車。世上有一些很懂得付出的人,她們有一個共同的名字——媽媽,媽媽永遠是我心中的天使。

八年級週記2

我這裏所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶裏。

我要說的第一個人,叫夏娜。

夏娜是個女孩,夏娜有着長長的烏黑的頭髮、清澈透明的眼睛。夏娜有着世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的時候,我看見夏娜絕望地伸着手,她說悠二,我真的不知道該怎麼辦。我的淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。

關於夏娜,講到這裏就結束。然後來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這裏大概是放開的意思吧?!爲哥哥,他不斷努力,他想要成爲國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對着哥哥說:哥,你自由。這樣一個單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手裏。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止。

這是大概就是命運。

最後也該說說第三個人。

這第三個人,叫銀雪。

天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身着白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻爲一個女子而消失。也許我們還太,不懂得什麼是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他爲保護她,在那個寒的山洞裏獨自一人呆一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾的悲劇!

現在,三個人的故事都講完,也許他們三個真的很渺,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴着我成長,陪着我到地老天荒。

八年級週記3

感恩是什麼?感恩是一張創可貼,撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什麼,感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什麼,感恩似一顆顆透明的水晶,讓人倍感珍惜,永久儲存。

我作爲一名XX年級的初中生,雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路,也沒有經歷許多風吹雨打,但我相信,只要有父母的相伴,遇到困難你都會迎刃而上;只要有同學的幫助,學習的困惑會迎刃而解。所以,對我們的父母、老師及同學,我們必須懷着一個感恩的心,去回報他們以點點滴滴聚成的愛。

感恩父母,首先是因爲他們給了我們生命,並付出他們的辛苦,把我們從一個像娃娃一樣的小嬰兒點點滴滴拉扯到一個懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時,有多少次父母把那冰涼的小手伸移進暖和的被窩裏;曾記得許多個月黑風高的日子,父母焦急的抱起發着高燒,痛苦*的我們,馬不停蹄,來回奔跑趕去醫院。曾記得許多次因爲生活中、學習上遭遇挫折而悶悶不樂的時候,父母關切得來到我們面前,不停地安慰我們,諄諄教育我們,讓我們享受愛的溫暖……

感恩老師,是因爲老師將我們從小樹苗哺育成爲一棵棵枝繁葉茂的參天大樹,這其中澆灌了老師多少辛苦的汗水。當我們空白的心靈長出了美麗的鮮花,擁有豐富的知識這神奇的收穫,染白了老師多少黑髮。當我們積極發言,答對老師所有的提問,用理想的成績宣告我們的成功,這令人驕傲的榮譽,傾入了老師多少心血……

“感恩的的心,感謝有你,伴我一生……”這動聽的歌永遠迴響在我們的耳邊,久久的迴盪我們的心間。

八年級週記4

上週,我和爸爸經過商議,解決了去哪兒旅遊的問題,目的地是煙臺市龍口市的東海度假區,其中也有原因是因爲在那裏我們有認識的熟人。

計劃定下,立即行事,兩天的時間,行李就都準備好了。等我週四學完了二胡,週五早上,我們便出發了。

經過了漫長的三個小時,我們抵達了東海度假區,並且找到了一個很適合我們的賓館,在那裏鬆了口氣後,便開始準備去海里游泳的用具。其中有帳篷之類的東西,是因爲我們還要在海灘上支起來供放東西、自己做飯(我們帶了爐子、煤氣罐和食物)、換衣服和休息用。

東西準備好了後,我們就雄赳赳氣昂昂的向海灘出發了。因爲離海太近了,幾乎是剛上車就下車了,當我的腳再次踩在柔軟的沙子上時,那感覺實在舒適到用語言描繪不出。但是我管不了那麼多了,直接奔向了前方那片廣闊無垠的大海。

因爲龍口市屬於渤海,是內海,所以浪不大,很小,遠沒有青島、日照、威海等地的浪打,但是這裏的水質卻要遠超這些地方,而且這裏的海水一直都很淺,深的地方都在非常靠裏處,說明這裏比較適合小孩子來玩兒,大人可以在稍微深一點的地方。這天很熱,所以海水十分溫暖,也是這個原因,我根本就不用再適應適應了,一下就撲到了淺水區,將整個身子都泡在水裏。

在海里游泳比較危險,水也很鹹,所以,泳圈在這時和我成了“不離不棄的好夥伴”,但我用它的方法可能和大部分人不一樣,我是坐在泳圈裏,而不是把泳圈套上,我把我的泳圈當成一艘船,用兩隻手當槳劃,兩隻腳當發動機,而且累了還可以把頭向後一仰,枕在泳圈上,閉上眼躺下休息休息,隨波逐流。我就是這樣,一睜眼,忘了這是在海里,翻身就下來了,結果突然夠不到底了,我就慌了,一陣猛遊後,我直接擱淺了,泳圈也被衝上了岸。

我就這樣躺在了沙灘上,不知過去了多少時間。

八年級週記5

今年暑假,爸爸和奶奶帶我去上海玩,我可高興了。高高興興地和爸爸奶奶去了,哇。從鹽城到上海的路可真長呀。有四個小時多呢。

可能是做了四個小時的車吧,下午我一到上海就渾身無力,我問爸爸:"爸爸,我們住哪?"爸爸說:"我在網上訂了上海的賓館,我們住賓館,就在前面。"一路上我無精打采地問:"到了沒?到了沒?"終於到了賓館,找到了我們的房間,做了四個多小時的車,我、爸爸、奶奶都玩精打採,所以我們下午就不去玩,睡覺。

第二天早晨,我們早早就起來了,因爲我們要去上海的歡樂谷玩,聽說歡樂谷非常好玩,所以我們就去了,沒有想到我們早上去,到中午纔到,因爲來回做車就做了兩個多小時。中午,我們餓了,就在歡樂谷裏買了一份飯菜,吃了。吃飽了,我們就去玩了,歡樂谷好玩的項目可真多啊。有摩天輪、旋轉木馬、風景車、還有我最愛玩的蜻蛙跳,我們排好長的隊,好久纔到我們,開始我不怕,工作人員幫我係好了安全帶,等到一上一下的時候我怕了,然後我都嚇哭了,但我覺得很好玩,本來我還想玩的,爸爸說要去接爺爺,時間趕不上了。

第三天,我們去城皇廟玩,只做了幾站車就到了,我們去拜見城皇、城皇父母、城皇娘子,還捐了款。中午,我們在城皇廟內買了四份包子吃了。出了廟,我就買了許多小紀念品做紀念。我們又去了外灘,看船又拍了許多照片,然後我們回賓館了。

第四天,我們就做車回家了。

八年級週記6

大年三十那天晚上老媽買來了春捲皮、肉餡和佐料,發動我們大家一起包春捲。

我從老媽那裏接到了選材、做肉餡和包春捲三大任務。我從冰箱裏拿出了肉和白菜,先把肉放到了一邊的碗裏解凍。又扒下及幾片白菜,在水裏打水漂,我用熱水把菜板和菜刀燙了一遍,然後把洗好的白菜放在了上面,小心翼翼地切成了一條一條的,隨意攤在了菜板上,切成了“菜泥”,放入了事先準備好的盆中,又把解凍了的肉加上了黃酒、生薑、蔥和鹽,用手一邊按,一邊醃。不一會兒,肉餡就一個個分散開來。我肉餡拿了出來,剁成了肉泥,和白菜混在了一起,又加入了生薑,肉餡這才做好了。

我叫來了老媽和奶奶,一起包春捲,從未包過春捲的我,準備賭一把,在未經指導的情況下自己包春捲,也算是自己的一中包法了!我拿了一張春捲皮,用筷子挑了一些肉餡按在了春捲邊上,輕輕卷好春捲,像做鉛筆套一樣把春捲兩邊的皮壓了一下,可沒想到皮一下又鬆了開來,我只好又用力按了一下,可沒過多久,又“張開了大嘴巴”。我不得不像老媽求助,老媽看了我包的“春捲”不禁哈哈大笑。她鬆開了前面捲起的皮子,重新捲了三圈,把兩邊的皮往中間一折,又捲到了最後,用手沾了水在皮的邊上塗了一圈用力一按,就做好了。我重新拿了一張皮,按老媽說的,先把肉餡倒在了皮子上,然後把皮捲了幾圈,把兩邊往裏一折,然後用水把最後一點皮塗上水,戰鬥春捲上,我有生以來的第一個春捲終於在這一刻包好了……奶奶把春捲帶到了廚房裏,不一會兒,金燦燦的春捲就擺在了我的面前。我夾了一個,輕輕一咬,肉餡就涌了出來,“這才叫那個香吶!”我擦擦油嘴,誇獎道。

包春捲真是有意思,像做鉛筆套一樣,以後做鉛筆套,說不定也可以採用這一種方法呢?

八年級週記7

文明然而我們中華民族的傳統美德,孕育了13億多人,纔到了這天興旺發達的社會,雖然沒有其他國家那麼發達,但已經比原先好多了。

文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍,比如“我們在日常生活中,如果見到了陌生人,你說話很髒,那麼陌生人就會離你而去或者然而朋友。無論然而陌生人還然而熟悉的人,我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那裏,我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師以前給我們說過他的這樣一個故事:他在上大學的時候,正上課的時候,他的鋼筆掉了,他讓他前面的那個人幫他見一下,他說:給我拾一下,結果那個人沒有理他,老師的同桌東西掉了,他還然而讓他的前面那個人幫他拾的,但然而人家說然而幫我拾一下,拾完之後還說了聲多謝,老師前面那個同學就說看人家說話多有文明,老師很不好意思。這也說明了文明。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西然而在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養也一樣,並非必須要有什麼了不起的舉措,而然而要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

“小而不爲,老來何爲?”作爲學生,除去學習,學會做人更然而重要的一課。文明文明就然而做人的前提。遇到師長、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公物,不亂寫亂畫……一件件小事,折射的卻然而“文明”二字。親愛的同學們,如果人人都能講文明,有文明,那我們的生活將會更完美。讓我們一齊努力,讓文明伴我們一齊成長!

八年級週記8

匆匆畢竟是匆匆,時間磨刻過的歲月終究是無法改變的,我們只能站在生命的這岸遙望彼岸的往昔。無論是歡笑還是淚水,是成功亦或是失敗,可曾看見成長的代價悄無聲息地滑過指間?

五彩的童年,五色的童夢。童年時夢是最富趣味的,夢中的我們也許在廣闊的星際中遨翔,也許在無際的大海里暢遊。記得我的童夢是與父親坐在樹下觀望星空,聆聽風穿過樹葉縫隙的愜意。可是我們成長了,因爲成長我們丟了兒時的夢,學習與工作的壓力在夢中驚憂着我們,我們爲拼搏未來的艱辛而痛苦,對於生命的意義而迷茫 。夢不再充滿雅味,我們更多地是在 夢中觀看現實,面對現實,於是我們在現實中成長。

在往昔我們是那樣地貪愛玩耍,愛與朋友在草叢裏做遊戲,愛在家裏做那些自己所謂的實驗,我們則像那些綠色而可愛的毛毛蟲,在枝葉間翻滾着,累了就貪婪地吮吸着童年鮮嫩的汁水,可是我們成長了,我們爲自己織了一個繭,同時也面對着生命的決擇,強者便能突破縛繭,脫穎而出,化身爲蝶,擁有的不僅是陸地還有藍天,而弱者只能坐以待斃,在繭中默默死亡。於是我們在拼搏與奮鬥中成長。

漫畫書曾經是我們的最愛,它總是給我們編制了一個又一個的美夢,可是我們成長了,成長到以至於漫畫已不能解決我們的飢餓,漸漸地我明白我們現在需要的是精神上的文學涵養,無論我們有多少個不願意,但總也擺脫不了一個事實:不吃就會餓死!於是我們在不斷學習中成長。

爲了成長,我們付出了很多,多到我們都已淡忘。但是一種打自心理的信念讓我們堅信我們是正在經歷風雨的百合,在不久就可以聞到我們勝利的芬芳!

八年級週記9

我的母親是一個堅強的女人,她從來就沒有向困難和挫折低過頭不管困難有多大媽媽總是面對它從未想過逃避,我想在媽媽的字典應該沒有逃避和認輸這幾個字吧!

媽媽她是一個嚴厲的人,她從小就告訴我們做錯事不可怕,因爲人非聖賢孰能無過,當我們做錯事的時候就要去想在家爲什麼會做錯呢,以後應該如何去防止錯誤再次發生,每當我們做錯事的時候她總是要我們想清楚後就告訴她自己做錯了什麼,從中得到了什麼道理。

媽媽是一個十分看重尊嚴的人,她認爲一個人可以失去錢財就是不可以失去尊嚴。她總是告訴我們說布朗的母親曾經也是因爲他因爲偷了別人的東西被抓住了,那個人要布朗跪在地上等他父母來接他,布朗就跪下了他的母親看到了這一幕後拉起了布朗家裏後打了布朗她告訴布朗說:“你淘皮我是不會打你的因爲那個孩子不會淘皮啊!但你不可以輕易就跪下啊!你可知道男兒膝下有黃金啊,這關於你的尊嚴。媽媽告訴我每一個人都需要尊嚴,沒有尊嚴的人就是一個傀儡。

除此之外媽媽還是一個善良的人,每當她看到乞丐她總會拿錢給他們的,這時我就會告訴媽媽說現在有很多假的乞丐叫媽媽不要這麼輕易就給他們錢,可是媽媽卻告訴我說寧可給錯一個也不可不給啊!如果每個人都好像你這樣的話乞丐又該如何生存,乞丐豈不是該餓死了。我們有能力就要幫我們雖不能夠幫助所有的乞丐,但能夠幫一個是一個。就算我給的人是一個假的乞丐那我也不後悔,因爲他可能也是有苦衷的啊!不然誰會願意整天靠乞討過生活。

所以如果我學會了一點點的堅強,如果我學得了一絲一毫的好脾氣,如果我學會了善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親,我的啓蒙老師。

八年級週記10

幸福是一直盛開在追求道路上的野花,伴你左右。只要低頭,你就能聞到那芳香的味道。

--題記

夕陽西下。天空上幾朵浮雲,伴着那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望着。可是,雲兒並不滿足,它們想更加貼近太陽,走向那最光輝的地方。於是,雲兒們拖着長長的“紅紗”,朝着天邊飛去。一路上,它們說說笑笑,翩翩起舞,還進行了一個比賽:舞姿最優美,並且第一個到達天邊的雲兒,就是最美麗的;於是,它們使出了自己最迷人的動作,在天空上飛舞着,好似仙女在天空中游戲,婀娜多姿,神采飛揚…。好一派幸福、歡樂之景!可是,夕陽卻離它們越來越遙遠,最後,消失在地平線。可雲兒們並不沮喪,因爲它們覺得自己曾經多麼幸福。後來,那“紅紗”也伴着落日而去。天空靜悄悄的,那雲兒依舊在天空,等待着月亮的出現……

雲兒並不在意自己的理想是否能夠實現,而是在意追求時的歡樂與幸福;假如能像雲兒一樣,使理想的重量減輕一些,讓追求時的歡樂增多一些,不是就沒有那麼多的壓力與苦悶了嗎?

其實,追求本身就是一種歡樂、幸福;因爲追求曾讓你真心地付出、時刻地奮鬥,它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報,取得了點滴的進步時,你會發覺天格外的藍,世界也格外美好,自己格外的幸福。

曾聽過這樣一句話:“我要踏遍山峯谷壑,看英雄留下的豪情萬種;我要倚立在水天的盡頭,笑看芸芸衆生起起落落。”說這句話的人一定很幸福,因爲他有如此崇高的理想。但有的時候,理想不應該定得太遙遠,否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達的“水中月,鏡中花。”達不到理想,就天天愁眉苦臉,這樣只會放棄更多的幸福。

如果你只在乎追求的過程,只在乎擁有追求時的幸福,而不計其結果,那麼你就真正理解了追求的意義。其實,幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低頭,就能聞到那芳香的味道。

八年級週記11

班上轉來了一位擇校生,我們十分高興,集體中又多了一分子,可是由於他的內向,他總像是集體中的另類。

整個集體有一個實行了很長時間的規定,就是每個學生要輪流爲大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。

時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,老師在課上問是誰演講時,大家都愣住了是他!

不過他卻好像早有準備,手裏捏着一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也?出了一層細汗;就在這時,教室裏傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級裏只有那一個斷斷續續的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。

他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他衝回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力;不過,我們也同時發現,鼓掌的是老師。

老師微笑着看着那位同學,彷彿是慈母看着愛子;那個同學什麼話也沒說,紅着臉坐在座位上,嘴角掛着一絲勝利的微笑……

這是我怎麼也不能忘卻的一件事,也是一直使我留戀的掌聲,因爲,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。

在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支援生活的一種動力,是生活永恆的主題。

八年級週記12

人生海海的波瀾起伏,一浪接着一浪地拍在金色的灣畔上。這最誠摯的美,我卻在它面前設下了緊閉的窗。 和你相識甚久,但開始互相瞭解,是始於一次調位。在最初的印象裏你便是爲人很低調的,從不張揚。與你同桌後我也漸漸告別往日無味的嘻笑,思索着這世界的一切,像是初生的嬰孩探索着生存的法則。 或許是人生的必經,成長的蛻變。抑或是你富有自主思想的一切感染着我。慢慢的,我與你產生了一種無聲的默契,這種有別於舊日朋友的感覺使我重新認識友誼。

當再次與曾經所謂“天長地久”的朋友同行時,我恍然大悟:爲何不曾體會到友誼的真諦。真正的友誼不是無謂的口頭言,不是掛在嘴上的好朋友;真正的友誼是不虛僞,不做作,友誼是無聲的。

曾經的朋友,細細數過,未尋找到過多真感情,和不能缺少的朋友。仔細想想,或許是這些那些虛假的言語,虛幻的感覺,將友誼的真心緊緊覆蓋。不真實的東西太多了,真實的也就喪失了。我緊緊咬牙,擡頭望了望天,驚訝的發現藍色與白色相間的天空是如此美麗。可曾見過滿天都是雲的天空?完全看不見藍色,雲一朵挨一朵的都是一種形狀,像一個巨大的網。當擡頭望見這樣的天時,便不禁的想到此時的藍天是否與我一樣無奈。

或許是前世的緣分,上天的安排,你像一陣風似的悄悄的來了,默默的吹走那華麗而飄渺的白雲,在我的.內心那泥濘的土地上駐足,又爲我開啓了一條更潔淨更清晰的路途。我與你話不很多,但每一句都非泛之輩,和你的相知使我感悟到了很多從未想過的道理,和你之間的連接,是真正的友誼。

我真正懂得友誼之後收穫了三個真正的朋友-----你,阿達和Ra king.我們之間友誼的橋樑是用堅實的感情和信任所堆砌的。而後時間像賊一樣的偷走了我們的曾經相處的時光,如今都已各奔東西,但誰也不會忘卻的

人生路途的彎曲曲折,一坎挨着一坎的立在未來的路上,這最誠摯的相伴,是你爲我開啟了那扇窗。

八年級週記13

歲月如梭,時光似箭。當時還在草叢中玩耍的我們早已走出童年這個紅房子,而在風雨中奔跑、跳躍。伴隨着片片雪花降落,我們又開始了自己的寒假生活。讀書是一種享受,是提升自我,充實自我的生活。

每當假期午後,我都會坐在窗前,翻閱着一頁又一頁。其實我並不是一個非常熱愛細細閱讀的人,每次讀書只是粗略的瀏覽故事境界。但她的文章我不得不認真咀嚼,認真中帶着感動。它就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

我在讀這本書時,爸爸問我:“這本書裏講了些什麼?說給爸爸聽聽。”話後,我一本正經地說:“這本書主要講了盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音。在莎莉文老師的幫助關愛下,海倫克服重重困難,完成了哈佛大學學業,獲得了學士學位,她始終效力於殘疾人事業,爲他們創造受教育的機會,最終成爲了一名傑出的慈善家、演講家、教育家。就這些,怎樣我厲害把!”說完,爸爸邊鼓掌邊稱讚:“嗯,真棒!那你也要向海倫那樣,只要努力就行”。“好的,我一定會向海倫那樣,做什麼事都要刻苦努力,不怠慢。”我堅定地說。

這本書字裏行間,無不洋溢着海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切。海倫想要看到的事物實在是太多太多了,然而只是一個很美很美的夢境。

讀完後,我常在想,一個盲聾啞的人都學會了五國語言,考上哈佛,那我們健全的人呢?我不相信海倫只是因爲有一羣關愛她的人而獲得成功,或許我更相信她是因爲她那種不屈服命運,堅強的毅力,充足信心而獲得成功。

透過這本書的樂曲,使我更加明白了做人要有充足的信心,堅強的毅力,不能被一點點困難所嚇倒。因爲書,我的假期寧靜而平凡;因爲書,我的生活簡單而快樂;因爲書,我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水,但是卻過得很充實。

八年級週記14

我家有一貓,它叫夜貓子。

它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒找到。這些天我一直睡不着,就算睡着了也一直夢見我親愛的夜貓子,有時還被驚醒。我睡不着了。一直早想着我和夜貓子發生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一隻小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到,在我最悲傷的時候、突然不知從哪裏蹦出來一隻貓、?它如同夜貓子一樣可愛、不過它很髒。

回到家、我給那隻小貓洗了洗澡、不知什麼時候那隻小貓身上漸漸乾淨、我發現它是夜貓子。我發自內心的高興、夜貓子可能是在給我驚喜、

我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調皮了!以後可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~

以前我在家裏是個名副其實的“懶蟲”,但是在今天,我打破了往日的常規。

下午我玩完“遊戲”,回到我的房間,“哇!我的房間怎麼這麼亂?”牀上放滿了密密麻麻的衣服,桌子上什麼都有,而且窗臺上堆積着一層層的灰塵,這還是人住的地方嗎?於是我放下手中的“遊戲機”,開始了艱鉅的任務,首先我從收拾牀開始,我把衣服一件一件地疊好,又整齊的擺放在衣櫃裏。接着,我開始收拾桌子了,文具、玩具、零食都各回各家了,我擦了擦頭上的汗珠,心想:“我平時看着媽媽打掃房間不算難,可我怎麼這麼累。”我又拿了塊抹布,開始清理窗臺上的灰,左擦一下,右擦一下,就這樣我慢慢地擦開了,雖然抹布黑了一大塊,可是我的房間卻“煥然一新”了。我真開心啊!

八年級週記15

假如風有顏色,我想過。如園丁般哺育我們知識,讓我們走向知識之路的老師。想過校園裏的一草一木。想過校園裏那令人神清氣爽的空氣。但令我最想念的就是——在校時和同學嬉戲的那段已逝的時光。

在校時,我和同學一起討論問題,和同學在體育課時一起鍛鍊身體,和同學在乒乓臺上一決高低……但時光總是那麼無情,把那段時光帶走,只留下記憶的碎片。記得最深的,是一次讓我真真正正瞭解同學的一次。

“張寒,你還我水筆!”“我沒拿!”“不是你拿還有誰拿啊!今天中午是你最後你一個出教室的,而且你還是我的同桌,我買什麼新的文具,你都知道!你還想賴!我要告訴老師”這時,我正爲新買的兩枝水筆不見而振振有詞、不分青紅皁白的把責任推向班長。可班長硬說不是他拿的,沒辦法,只好明天再說,現在都已經是“文娛節”了。

“兒子,起來了,上學了……”聽着母親的嘮叨,我在心裏不停的念這“再睡一分鐘、再……”

“遲到了!遲到了!都7:50了,遲到了!”我很後悔,因爲……

我邁着時時都會被老師叫到辦公室的腳步,走進了教室。大家好象沒看見我一樣,像我不存在那樣,我忐忑不安坐到了自己的坐位。我把語文課本拿出來翻開昨天老師剛剛教的那一課!啊?我在這看見了——昨天遺失的兩枝水筆!這叫我很吃驚也慚愧!我擡頭看了看在帶領同學讀書的張寒,眼淚在眼眶,一直,一直,直到回到家,眼淚才彈出那早以流淚的眼睛。

過了那天。我才知道:那天老師不在,是因爲張寒看見我7點多了,還沒來學校,就主動跟老師說,等下他來帶領大家讀書。那天大家不看我,是因爲,聽了班長的話。

我因爲有這樣的同學而驕傲!