時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫週記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的初中的週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中的週記1
人人都應該擁有一顆善良，純潔的心，可是，現在的社會上善良，誠實往往會遭人欺騙。
街旁的房檐底下，有一個年輕人在大聲吆喝："買蘋果了，買蘋果了，又香又甜的蘋果了..."這是一個瘦小的小女孩跑了過來(她大概只有五六歲吧)，她很有禮貌的說：“叔叔我要買一斤蘋果，多少錢呀。”那位叔叔瞅了瞅這位小女孩一個又廋又小，穿着一件白色的小羣子，他似乎毫不把她放在眼裏，應了句：“六塊錢一斤”，他隨手拿了幾個蘋果放在秤上說：“看，剛剛一斤，六塊錢”我無意間看見他把秤壓了壓，這個叔叔怎麼連怎麼小的孩子也騙，我心裏正想着。那個小女孩從口袋裏掏出了一張皺巴巴的十元錢給了那個賣蘋果的。他趕緊接過錢，望了望周圍的人，找了錢把蘋果給了小女孩。小女孩絲毫沒有查覺仍然很有禮貌的說了句“謝謝”便提着蘋果高高興興的走了。
我深深的嘆了口氣：“錢吶，矇蔽了人的心...”
初中的週記2
在上個星期天的早晨，媽媽很早的把我給弄醒了。我懶洋洋的說：“媽媽，今天是星期天，你就讓我多睡一會兒吧。”“不行，”媽媽說，“今天你還要去少年宮上課呢!”
“什麼?”頓時，我睡意全無，一下從牀上蹦了起來，並以極快的速度洗臉刷牙吃早飯。在大約半小時之後，我們便坐上了車子，向少年宮走去。
在經過了很長時間之後，我們終於到了少年宮。進了班之後，我發現我遲到了。我很不好意思的坐到了座位上。
我學的是語言表演。在我們剛剛上課的時候，老師便檢查了我們的作業：背誦《狐狸和猴子》，結果是除了少數幾個同學以外，全班的同學都會背了。然後，我們繼續上起課來……
在我們上完課之後，我和媽媽又去借書，借完書之後，我們便回家了……
初中的週記3
上個星期天我做完作業就和媽媽一起看新聞，放好一些的法律講制纔到今天新聞的重點，這次的新聞講的是：一位才22歲的年輕人爲救一位老人而被汽車撞的，他被撞的腿腳多處骨折，還有幾處斷裂，因此不能再站起來，不能再走路，你們想想沒有腿腳是多麼得痛苦，多麼的不自由，那位老人去看年輕人的時候淚流滿面，說着：“我都一把年紀，何苦爲我，而傷你的腿呀！”而年輕人卻說：“沒事，不就沒自由嗎！我挺得住！”聽他的說的話，老人才露出一絲微笑。
新聞放完時，我的眼睛裏淚已經不止的流出來，我對媽媽說：“媽媽，這人好偉大啊！就連放棄自己的自由，也要救比人！”媽媽對我說：“是啊。這世上壞人是有，但好人也有不少啊！你呀，長大以後也要在社會上做一個好公民啊！”我擦擦眼淚說：“嗯，我知道。”
看這個，我不禁想告訴那些壞人：“爲什麼你們寧願做人人都討厭的壞人，也不肯做人人敬仰的好人呢？，你們現在改過還來得及。”
初中的週記4
20xx年x月x日星期x晴
走出溫室的花朵
帶着激動，伴着緊張，夾着疲倦，我們終於熬到了軍訓的第四天。
幾天來訓練的一點一滴，對我們這些溫室裏的花朵們來說，簡直是一個又一個挑戰。光是最簡單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的太陽，腳下踩的是被太陽烤得炙熱的操場，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水。偶爾身上哪裏癢了也不能動，稍微一動就受到教官疾言厲色的批評。在家當慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時遭到過這樣的“吼罵”開始時不少人受不了，但漸漸地，我們已經進步了，能抑制住想動的慾望。堅持着，站了三分鐘、五分鐘……
太陽仍高懸着，陽光下，看着自己越站越直的身影，真有種說不出的自豪。
我想，軍訓要我們練的不止是一個個動作，更是要我們練出一種堅持不懈、頑強的精神在。雖然訓練時很苦，但是現在回想起來，心中總是甜的。啊。那是自豪。
初中的週記5
轉眼間，五年的時間悄悄地從我們的指尖溜走，在這將近五年的時間裏，我們變化了很多很多。比如說，我們長大了，學會了懂事，做事不再意氣用事，懂得了認真的重要性；事物呢！就是教室變化最大了。從三樓換到了四樓，這可不只是換了教室那麼簡單呢，這也是代表我與同學們更上了一層樓，又真正的長大了一歲。
時間過得真快，還有一個學期的'時間就要成爲初中的孩子了呢！我們是看着對方長大的，這五年，我和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起學習，一起探究。我也很喜歡打打鬧鬧的生活。記得我剛要上小學的時候：
那時，我的心裏充滿了恐懼，看着一張張陌生的小臉，我是多麼的害怕啊！現在不了，來到學校以後，從容的踏進教室，跟同學們打招呼，已經早就沒了一年級時的緊張勁了，反而還多了幾分喜悅，心裏還暗暗興奮呢！
五年來的變化，讓我們長大了，不再是以前那個奶聲奶氣的小孩子了，在不知不覺中我們已經成長爲大孩子了！我們的變化，真是大啊！
初中的週記6
早上早早的吃過早飯，就揹着書包去學校了，因爲家離學校比較遠，所以一路上我騎車的速度也不斷的加快着。
這時我突然看到前邊有一個黑影，走近了才發現原來是一位老爺爺蹬着三輪車去買菜，結果半路鏈子掉了，這時我看了看手錶，到學校還需要20分鐘，如果下車幫老爺爺，那麼極有可能會遲到，但是我還是決定幫老爺爺。
下車後，我來到了老爺爺的旁邊，發現鏈子被卡住了，憑老爺爺的力氣很難弄出來，我對老爺爺說讓我來吧，但是情況遠遠比我想象中的要複雜許多，我費了九牛二虎之力才把鏈子弄好，老爺爺很感激的說了聲謝謝。
我也趕緊騎上自行車，賣力的往學校趕，但是我還是遲到了，老師問及遲到的原因時，我一五一十的告訴了他，老師竟然讓我回到班裏了，這在以前從來沒有出現過，或許是因爲我做了一件值得做的事情吧。
初中的週記7
這次，我做一件不可原諒的事。
今天，哥哥的家裏來很多客人。哥哥和他們一起去玩，也沒叫我一起去玩。玩很久纔回來，回家後他們沒什麼可玩，就問我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒等我答應就把玩具車拿去玩。恨！真是的，沒經過別人的同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油啊！他們把我的遙控車撞來撞去，我心疼死。真想把拿回來，可是家裏有很多客人。他們趁弟弟不在家時，放下遙控車，拿起弟弟的遙控飛機趕緊下樓去玩。我在想：“報仇的機會來，於是我讓弟弟把飛機拿過來。”我得意洋洋的，哥哥會不會不理我。
這件事畢竟是我不對，我不應該這樣做。家裏來客人應該讓他們玩，這下怎麼辦，哥哥會不會不和我玩。世上沒後悔藥呀！出乎我的預料的是哥哥不僅和我玩還和我說話。我真想對哥哥說聲對不起！
初中的週記8
我外表挺思穩，可是媽媽說我很調皮。
記得有一次放學回家時，媽媽去車庫停車時，我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩着雨衣。心想：“如果我躲進去媽媽一定找不到。”於是我躲了進去，媽媽停好車回來一看，咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊：“周璐，周璐、、、、、、”我差點笑出聲來，我見媽媽找來找去很着急便跑了出來。媽媽一見我就說：“真拿你沒辦法!” 還有一次，放學回家上樓時，我老跟着媽媽屁股後面走，媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往後一看沒有看見我媽媽說：“咦!剛還在呢!怎麼就不見了呢?”我笑着把媽媽的衣服拽了一下。“你跟在後面是不是想吃屁呀，”媽媽笑着說。我說：“我只是逗你開心呀!” 這就是調皮的我，有時令媽媽頭痛，有時令媽媽開心!
初中的週記9
寫了一天的作業，下午總算可以出去玩了。我一出門，立即有六七個小孩圍攏過來。要玩藏貓貓，但這回我又新創了一種玩法：分爲兩夥，人數相等，一夥人藏，一夥人捉，藏夥只要有一個人到老窩就算贏。
第一次是我們逮，一大片聲音向左移，卻聽到龍龍說：“我不和你們一起藏。”龍龍一定藏在院子裏，而且性子急，一會就會出來。我趕緊讓芸芸守着老窩，張蔚去院門口“守株待龍”，而我向左追去。不一會兒，我找不到回來了，張蔚抓住了龍龍回來了。於是，我們都躲在稻草後面，打了個“伏擊”，“全殲敵人”。輪到我們藏了，我讓芸芸躲在較隱蔽的地方，我和張蔚分別躲在兩草垛後面，他們剛走過來，看到張蔚衝了過後，就去“圍堵”，而我就堂而皇之地回老窩了……
天色漸黑了，我們也各自回家了。
初中的週記10
今天是日暖風和的好天氣，我們一家人一起去騎自行車，我們從家裏出發，沿路騎上路旁的自行車專用道路，車道全長三千五百米。
沿途上兩旁的行道樹好像在對我微笑，不停的擺動身軀向我招手，彷彿置身在夢幻國度中。隨即不久後我看到左右兩邊是自行車專用道，中問設計成用木板製做成的行人步道，安全又環保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等，還可以看見當地民衆悠閒的散步、坐在樹蔭下乘涼，好不快活。我們路過時還看見農夫在農田裏灌溉，也看到桑椹所結的果實隨風搖曳，路旁也貼心的準備休息用的涼亭和椅子，可以提供我們坐下來休息及欣賞沿途農田的美麗景色，我從河流上面看到有一些水黽在滑行。
從這次騎車之旅，除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外，還可以節能減碳做環保，即使是汗流浹背，我仍感到很有朝氣與活力，所以騎着自行車出外郊遊是一項很好的運動，值得我們休假或是空閒時可以多多騎乘。
初中的週記11
今天是星期天，我打算給爸爸媽媽做一個菜，因爲爸爸媽媽平時上班很忙難得休息，所以我要孝敬一下他們。做什麼好呢？我看到冰箱裏有昨天的剩飯，還有雞蛋，哈，有辦法了，就做蛋炒飯吧。
首先，我拿出二個雞蛋，輕輕敲了一下，把蛋倒在碗裏，用筷子飛速的在碗裏旋轉，見蛋打的差不多了。我在媽媽的指導下，小心翼翼的開啟煤氣，把鍋暖了一小會，感覺有熱氣出來時我倒上了一小勺的油，媽媽告訴我說油熟到七八分時，就讓我往鍋裏倒入剩飯，翻炒三分鐘，有點米飯的香氣出來時，倒入打好的雞蛋，撒上一點鹽和雞精，繼續用勺子翻炒，待飯粒呈金黃色時，我又撒上事先準備好的蔥花，炒了二下，就可以起鍋，這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍！
我把蛋炒飯端上了飯桌，請爸爸媽媽嘗一下，爸爸吃了一口就豎起大拇指誇讚我的手藝真不錯，能爲爸爸媽媽做一些力所能及的事情，我也開心的笑了。
初中的週記12
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣，內容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還透過參觀展板的形式，形象直觀地以現實中的交通事故的血的教訓教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受着人類的破壞，並一天天向着毀滅的邊緣逼近。
其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今，人們爲了金錢和利益一味開發自然資源，使地球環境急劇惡化。
爲此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……
初中的週記13
今天我到婆婆家看見一隻小花貓，它毛雪白雪白，還有一小塊一小塊棕色毛，它真是可愛極，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵叫，就像見到它主人似，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫跟在我後面。它還特別喜歡吃魚，我今天餵它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似，又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因爲貓會抓老鼠，爲人類除害。貓有一雙明亮眼睛，即使在伸手不見五指夜晚也能看清東西，而且它耳朵很靈，再小聲音都聽得見。貓鬍子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨樣子，用它明亮眼睛看着我，緊跟在我身邊喵喵喵叫，好像是在跟我說再見。
從今天開始我就更喜歡貓。
初中的週記14
家有小貓
“喵--”你聽，我家的小貓在撒嬌呢!先來認識一下吧!
不知何時家裏進來了一隻可愛的小貓咪，呦，好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰性的看着你，彷彿在說:“不信試試”就這一點常常引來不少災禍。
一天，它興奮不已，跑來跑去，嘴裏不住的唱着女高音，不知何時，一隻大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋裏，媽媽一時氣的直叫嚷!於是，貓兒大都督伸展腰身，一副威風凜凜[注:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅，可敬畏的樣貌。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住要發笑。]。
哈哈，我做爲大都督的採訪者，也跟隨它來到了媽媽的屋子裏，還沒來得及開啟燈，就聽一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來。
真是太神了，要明白它才幾個月大呀!
媽媽特地買了禮物送給貓咪，而它呢
初中的週記15
漸漸習慣一個人的我，習慣一個人生活，一個人玩耍，一個人傻笑。或許看着真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過一個人走進我的世界。
朋友們都說：蘇蘇……我們都走進不了你的世界，爲什麼不讓我們走進去呢？我從來都是沉默，除了沉默還有什麼呢？我僅剩的一絲快樂似乎已經消失不見，一個人，一個人，從來都是一個人，記得一個人說過，你的世界有很多故事吧，我記得最清楚的還是這句，不知爲什麼，我並沒否認她。我只是微微點點頭，我自己竟愣了一下，怎麼了？不是習慣一個人了嗎？
她說，蘇蘇，爲什麼你不多笑笑呢？也該笑笑了吧？不會是，柔兒一走，你就瞎說什麼。我從來都是一這句話回過去，在瞪她一眼，轉身走了。是不是太過分了呢？我回頭又想想。
或許真如他所說，我真的沒快樂吧……或許，真的應該留一絲快樂在身邊了，僅存的快樂保留下去吧。