時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編精心整理的初二週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二週記 篇1
這周，我們班用老師讓同學買的卷子考了一次試。
拿到卷子時，覺得卷子很簡單，到了按原文填空這道題卻把我難住了。(yuenei.)“這富有詩意的語言......，就在於......”這道題，因爲我課文掌握得不太熟，所以想了許久纔想到《語言的魅力》這篇課文中的那句話，我趕緊填入答案，生怕寫錯了。其它的題都很簡單。
考完試後，我對同學說：“我可能多寫了三個字”
期望我沒有多寫三個字。
初二週記 篇2
靜靜的夜裏，一個人，感覺好孤單，好不真實。每到此時想念的滋味就如一杯烈酒，越來越濃酵，越來越烈。
此時，我腦海中總會想起你——我的好姐姐。遠方的姐姐，你還好嗎？天涼了，添衣了嗎？真有好多好多話想對你說，遠隔千里。只有將對你的思念藏內心最深處，只在靜寂的夜裏，一個人，將你憶起……
“沒有我。你快樂嗎？”
我們常常這樣這樣問對方。現在，我真的好想你再牽着我的手，我告訴你說“姐，沒有你，我真的好不快樂呀！”
從與你分開的那一天開始，快樂就演變成了孤獨，上學的時候，沒有人再陪我說話；吃飯的時候，沒有再和我爭搶；考試得了滿分，沒有人再會比我更興奮的說“你真棒”真的，姐，沒有你出現在我的世界，我感覺好空洞，似乎全世界都失去了顏色。就只剩下一片灰
“沒有我，你還那麼堅強嗎？”
在回憶你的時候，我總會想起你問我的這句話，姐，妹不會讓你失望的，我答應過你，無論你是否在我身邊，無論有多少困苦與災難夠要好好的活，堅強的去面對，沒有你的日子裏，我也學會了好多，我知道風雨來，不避開，堅強去面對，我知道人總會長大，總是要離別，總是要經歷一些坎坷辛苦，然而，在此之中，我已經學會將眼淚儲存起來。而更加堅強。
“沒有我，還有人願爲你遮風擋雨，給你呵護嗎？”
“沒有我還有人每天提醒你東西帶齊了嗎？”
“沒有我。還……”
總是這樣，沒有你的日子，總是一遍又一遍地回憶這些話，想起曾經只屬於你我的草地；只屬於你我的天空；只屬於你我的哪個夢，那個天堂，那個最美的諾言……
沒有你的日子，秋天似乎沒有了盡頭，或許在我的世界四季已不再輪迴，只有秋季纔是一個屬於我的季節，也只有珍存的那份你我的記憶，纔是真正屬於我的風景吧！
但是，沒有我，姐，你一定要快樂。我願把我的幸福統統都給你，唯願你，一定要比我幸福，快樂……
初二週記 篇3
我和陳明不同班，但是一個手工小組的。他對學習無所謂，只喜歡手工，但技術不佳，經常向我請教，我們的心中便是搭着一條“小木船”的`。
可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。說時也巧，我這次發揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸着自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學習。他一會兒翻過來，一會兒掉過去，總捨不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着無數精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠。可陳明態度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質量不好，我的就不會弄壞！”我見他強詞奪理，便使勁說：“好你個陳明，今日不賠，我就跟你絕交！”順勢推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀，我火冒三丈，便二話不說地奪過他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。
轉眼一個月過去了，每次上手工課便不願看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的樂趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟，而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課，我回教室自習，透過玻璃反射，我模糊看到了一個身影——不錯，正是陳明。他手裏攥着一個東西，不知是什麼。我回頭望他，發現他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步，含着羞澀，掏出一隻佈滿烈的小木船——正是我的那一隻。他見我寬容地笑了笑，便激動地說：“上次是我不對，沒了你這個好搭檔，我無聊至極。本想重新做一個新的給你，但我水平不行，只好把你那個用膠粘起來，請你原諒我吧！”我趕緊接過來，緊緊地抱住了他。此時，所有的一切都在爲我們歡唱。
事已至此，我和陳明因小木船的復原，重新搭起了一座充滿友誼之橋！
初二週記 篇4
曾經，我抱着媽媽那比我大了不知多少倍的身體安詳入睡，那是我累了棲息的港灣，是我做個好夢的保證，是夜晚幫我驅趕“妖魔鬼怪”的“護身符”;曾經，我整隻小手抱着媽媽的一箇中指上街，她對我慈愛的笑笑“鬼丫頭，”曾經，我在媽媽那充滿信任與鼓勵的目光中走進學堂，那是我受挫，無助時，讓我可以堅持前進的目光;那是我高興，得意時，給予我肯定的目光，
那，是我想要再次擁入的懷抱，是我想要再次牽起的大手，是我想要再次接受的目光……
可是現在，就只剩下滿天的繁星伴我入睡;就只剩下滿手的購物袋與我上街;就只剩下滿臉懷疑的神色陪我成長。
那一次，我揹着猶如大山一般重的書包走進家中，疲憊的身體已經讓我只記得明天是星期六了，我只想好好睡一覺，當我昏昏沉沉，與周公打着招呼時，你卻將我拉起來無奈的問：“才幾點?怎麼不寫寫作業?”
可我分明從你的目光中看到了失望，我低下頭，不語。
卻只聽見你的嘆息，語重心長地勸告我：“別一天只想着小說，少看一點兒，對眼睛不好，對學習也不好，更何況是躲在被子裏看……”
我愕然，委屈，原來，我是這樣一個孩子，是一個躲到被子裏看小說而不顧學業的孩子!
我別過頭，硬撐着不讓淚水奪眶而出，你卻再次嘆息，搖頭，走出了我的房門，看着你的背影，聽着你的嘆息———那分明就是“朽木不可雕也”的失望與無奈啊!……
我再次躲進被子裏，卻也沒有了睡意，委屈的淚水早已奪眶而出……
你卻仍躲在門口無奈的嘆息着……
媽媽，你可知道，你換了樣的關懷帶給我的只能是傷害。曾經，你的眼中充滿了信任，充滿了鼓勵，你的理解與慈愛是我誇耀與驕傲的資本，如今，卻蕩然無存。
現在，我與你漸漸疏遠，我委屈，你失望，我流淚，你無奈……
媽媽，你可知道在我與你疏遠的同時，我也愛您，也想向您傾訴我的快樂與苦悶，也想抱着您說一聲“您辛苦了，我也愛您……”
可是，我不能。不敢，在你的面前，我只能裝做堅強，裝做倔強，在他人的面前，我只能裝做高興，裝做快樂，而在寂靜無人的夜空下，我只能與自己孤獨卻仍舊未裝着的孤影傾訴……
沒有人知道，在卸下這層僞裝的皮之後，是一顆怎樣孤寂的心靈。
我多想回到從前，不再僞裝自己，不再疏遠媽媽，做一個誠實的孩子，做一個可以傾訴心事的人;我多想回到從前，回到媽媽的懷抱中，回到媽媽的大手中，回到媽媽的目光中。
初二週記 篇5
今天生物課不知怎麼地變成了語文課，同學們都嚇壞了，你們猜爲啥？因爲我們的語文作業沒做完有的同學壓根就沒做這該則麼辦呢？
事情是這樣子的；今天我們滿心歡喜的準備上生物老師的課等到的卻是語文老師大駕光臨，老師剛進門
就說；‘今天我們先來檢查一下你們放了假的作業，這時可把我嚇壞了咋辦？老師剛檢查便氣的火冒三丈。這時老師說“沒寫完作業的給我站起來”。這時刷的一下，大部分同學都站起來了。我也站起來了張毅見了說；“喂，你們就有幾道題沒寫我那幾道題也沒寫，你們坐下吧。”我說；“不敢，老師一忽兒罵我們咋辦？沒事。”最終他聽了我們的意見站起來了。老師走過來了，看了看李楠的作業便說；“坐下吧”我見了心想既然他都坐了，我應該也能吧。老師走過來了排了一下我的肩膀說；“坐下”哦，嚇死我了
這真是一節膽戰心驚的課。
初二週記 篇6
每個人都喜歡玩，我也不例外，但是我最喜歡的是媽媽去年在北京給我買的一個布娃娃，雖然不大，但漂亮極了，從她到我家的那一天起，她就天天陪我玩，陪我睡覺，我想讓她陪我一生，因爲我實在太喜歡這個布娃娃了。
我的布娃娃瓜子臉，眼睛大大的，頭髮黃黃的，身子瘦瘦的，在我心目中她永遠都是我的朋友。我天天給她洗臉，梳頭，穿衣服，我還教她認字呢。早上媽媽叫我起牀，我一睜開眼睛，就看見了她，她也立刻陪我起牀；中午我哄她睡午覺，她也立刻陪我睡午覺，下午放學後我出去溜彎兒，也是她陪着我溜彎。
現在我和布娃娃可以在一個房間裏玩了，因爲媽媽說我長大了，要和爸爸媽媽分開睡了。早上我上學，只好讓布娃娃一個人呆在家裏，我怕她害怕，就求媽媽又給我買了一個大熊，有了大熊，我就不用擔心她害怕了，因爲有人陪她玩給她做伴了。
快樂不止是玩，不止是自己玩，快樂是你和你的朋友一起玩，只要是真心對她好，哪怕是一個玩具布娃娃，她也是你的朋友呀。
初二週記 篇7
寒假到了，我的口袋中已經沒有一分錢了，我來到媽媽身邊向她要零花錢。媽媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢，可是，我這麼小，我去哪中打工啊？這時，爸爸走過來，給個我一個建議：“你不如幫你媽媽做家務，這樣，你就可以透過勞動換取零花錢了。”我聽到有賺錢的機會，高興的忍不住跳了起來。
媽媽看着髒兮兮的窗戶，說：“那好吧，我最近有點不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過，不準有人幫你做家務，如果讓別人幫你的忙，你就沒有零花錢了。”媽媽說完，就提着錢包離開了。
說幹就幹，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊抹布，一塊一塊的放到桶中浸溼，然後把它擰乾，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然後把窗戶四周的框擦乾淨。等窗戶上的水印稍幹一些後，我又用乾布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛纔亮多了。我想：原來擦窗戶這麼簡單呀！可是等窗戶上的水印全乾了之後，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。這可怎麼辦呀？正在我發愁的時候，哥哥拿着一張報紙走過來，只見媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧。”報紙行嗎？我帶着疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這麼麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說：“我擦不乾淨，還是你擦吧。”哥哥走過來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法。”只見哥哥對着窗戶哈了幾口氣，用報紙使勁擦了擦，啊！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學着哥哥的樣子擦了起來，過了一會兒，窗戶就被我擦得乾乾淨淨。看來做家務並不是我原來想象的那樣簡單，這中邊也有許多小竅門呢！
站在窗前，看着原來灰濛濛的窗戶現在變得乾乾淨淨，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。
晚上，媽媽回到家，看見窗戶被我擦得乾乾淨淨，都不敢相信是我乾的，媽媽把我誇了又誇，都忘了給我發工錢，我實在忍不住了，說：“媽媽，你好像忘了什麼。”“忘了什麼？”媽媽不解的問，我把手伸出來。說：“錢。”媽媽把手伸進錢包中，拿出10元錢，“給，這是獎勵給你的。”我如願以償的拿到了我想要的，透過勞動，我明白了“自己動手，豐衣足食”。
初二週記 篇8
你嘗過失敗的滋味嗎？
測驗不及格升學考試不入圍比賽不出線，這都叫失敗失敗的滋味當然是苦的人的一生不可能永遠一帆風順不可避免要遭受這樣或那樣的失敗只不過有的人栽跟頭栽的多些有的人在的少些罷了可以說人生是不斷栽跟頭而又不斷爬起來前行的漫長過程
失敗的下一站是痛苦·但卻不是終點站而是岔道口這岔道口分岔出兩條路一條是心灰意冷一蹶不振的路這條路通向徹底的失敗這時的失敗纔是真正的失敗另一條路是汲取教訓再接再厲的路這條路通向在失敗或失敗的反面——成功但只有踏上這條路纔有成功的希望因此一個人遭到失敗並不意味着是最終的結局問題在於站在痛苦這個岔道口的時候自己選擇的是哪條路
失敗並不可怕痛苦並不可憐·只有怯弱纔是可悲的失敗是一個未知數當我們失敗之餘要勇於化痛苦爲動力那麼就有可能從痛苦這個岔道口找到通向成功的路
初二週記 篇9
這個星期，或許是因爲考試的原因吧，整個星期都是沒有什麼精神的。又或許是因爲考試自我感覺很差的原因吧！讓得自己總是哭泣，沒有好好地睡好！
這個星期，想過放棄自己，和同桌一樣，就自甘墮落吧，成績沒有那麼地重要，但是，好在自己很快地就挽回了自己的思想，拯救了自己。
考試，既然已經失利了，也希望自己可以從中汲取教訓！
不要懷疑自己的學習方法有問題，這是自己此時此刻很堅定地告訴自己的！這個星期，成績出來後，我不斷地問我自己難道是我的學習方法又出錯了吧！但是，這個週末總結了一下，我想，學習方法是沒有問題的，只是，數學的學習方法或許就真的有問題吧！
學習方法，我想，是很棒的，還是願意堅持這幾個星期以來的學習方法，也就是預習的時候就把練習給做完了，然後每天入睡的時候，都把一天學到的知識過一遍！我想這不是一種不好的學習方法吧，只是見效沒有那麼大，難道不是嗎？自己其他科不是在進步嗎？雖然語文沒有第一名，但是，也是少了一分的事情，雖然英語沒有第一名，但是，也是少了四分的事情，只要再堅持一步，自己還是可以成功的，難道不是嗎？
加油，親愛的，不要讓自己成爲那個沒有原則的人！成爲自己討厭的人！