中國人向來視穩定爲生活的重要條件，一次就業定終身的觀念，在計劃經濟條件下，是一種普遍的就業心理。而現代社會爲人們提供了廣闊的更加獨立發展的空間，以前的就業觀已經不再適用，那麼如何更新自己的就業觀呢?
不要眼高手低盲目攀比
在求職過程中，有些學生往往錯過最有利的機會而失敗。
其中一個重要原因就是眼高手低，對職業崗位的期望值過高，對自已崗位適應能力的`評價也過高，在選擇職業時 肥 ，怕苦怕累，往往希望選擇勞動環境好、工資福利高的職業崗位，而自身條件和業務素質又不能滿足用人單位的需要，因而擇業願望總是不能實現。
有的畢業生在求職時提出“職業崗位不是管理層不幹”，“單位性質不是黨政機關或國有企業不幹”，“上夜班的工作不幹”等。這種擇業附加條件越多，擇業面就越窄。還有一些學生盲目與他人攀比，見到有的同學找到好單位或考上公務員，感覺面子上過不去，這種與他人攀比的思想也是求職擇業的大障礙。
樹立勞酬匹配的就業觀
畢業生求職擇業時，不應只看月收入多少錢，而要考慮你能爲用人單位貢獻些什麼。只要你能爲對方創造更多的價值，對方給你的酬金自然不會少。在發展社會主義市場經濟的條件下，沒有一個老闆願意花錢聘用一個不能爲他創造效益的員工，同時也不會輕易埋沒一個能爲其創造更多利潤的員工。
樹立終身學習的觀念
大學生在求職擇業乃至以後的職業生涯中，必須牢固的確立終身學習的觀念。
這是因爲：當今社會飛速發展，現代職業的變化也是日新月異。隨着知識經濟和資訊化社會的到來，大學畢業生必須不斷學習新知識才能適應社發的需要，否則，將會被職業無情的淘汰。
大學教育固然重要，但畢竟只是終身教育中的一個階段。大學畢業之後的延伸學習和重新學習，對於選擇及重新選擇職業崗位和取得職業成就，無疑具有同樣重要甚至更爲重要的意義。
樹立到基層就業的觀念
從現實和發展看，中國高等教育大衆化，既不能只靠城市生源，更不能僅在城市就業。農村的經濟與社會發展了，也需要並能容納更多的高校畢業生就業。具有創業精神和創業技能的高校畢業生，到農村求職，更有可能成爲新的工作崗位的創造者。
着眼長遠面向未來
畢業生在擇業時，可以選擇那些有較高後勁的職業崗位，挑選那些有發展後勁的職業，尋求最大限度地實現自已的人身價值具有重要意義。不要只顧眼前利益、急功近利而影響自已長遠的發展。
社會不斷髮展變化，職業結構、內容也在不斷地發展變化。個體人的職業意識和知識能力結構，必須透過終身學習不斷更新，尤其是專科層次的畢業生在擇業時要立足現實，根據社會需要的變化和自身素質、能力的提高，選擇最能發揮自已潛能的職業，注意不要只看一時一事，要從社會發展、職業後勁、個人前途等全面綜合權衡，根據環境、社會需要和自身條件的改變，適時調整擇業目標，以便適應社會發展的需要。