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2017初級社會工作者《工作實務》複習備考練習題及答案

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一、選擇題

2017初級社會工作者《工作實務》複習備考練習題及答案

1[單選題] 建築業是以男性爲主的行業,存在女性被邊緣化的現象。某社會工作服務機構計劃爲建築工地的女性提供服務。社會工作者在運用賦權理論制訂服務目標的過程中,正確的做法是( )。

A.與有關專家共同制訂目標

B.與男性員工共同制訂目標

C.與女性員工共同制訂目標

D.與建築公司管理層共同制訂目標

參考答案:C

2[單選題] 下列關於馬克思主義婦女觀的說法,錯誤的是( )。

A.馬克思主義婦女觀是指導中國婦女運動的重要思想來源

B.它認爲婦女解放是一個長期的歷史過程

C.它認爲婦女不必參加社會勞動就可以獲得解放

D.它認爲婦女受壓迫是一定歷史發展階段的現象

參考答案:C

3[單選題]社會工作者在對小學三年級學生小軍進行個案輔導時,發現小軍身上有多處淤青,並且步態不正常,此時,社會工作者首先應該做的是(  )。P73

A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監護人到場

C.辨別小軍是否受到虐待的危險

D.繼續按計劃進行個案輔導

參考答案:C

參考解析:對受虐兒童的輔導是兒童社會工作介入的第一步,它優先考慮的是兒童的.安全,進而協助兒童溝通及表達他們的感覺。除此之外,社會工作者還須 與家庭、學校、醫院、司法部門、公安部門、兒童和青少年保護機構以及社區有關力量或社會資源密切配合起來,對受虐兒童予以積極的介入。題中,小軍的手臂及 面部有多處淤青,並且步態不正常,這種情況下,社會工作者應該首先辨別小軍是否有受到虐待的危險,以保護小軍。

4[單選題]近年來,幼兒園在開展教學的過程中經常邀請家長參與到課堂中,進行親子類的活動。於是,學校社會工作者林萍決定對家長團體進行指導,幫助他們開展活動,訓練內容包括溝通技巧、孩子行爲改變技巧、家庭改變技巧等,這些活動很受家長和孩子們的歡迎。林萍的這種工作方法屬於(  )。

A.兒童小組工作

B.兒童團體輔導

C.兒童社區工作

D.兒童個案輔導

參考答案:A

參考解析:親職教育服務是兒童小組工作方法中的一種,是指專業人員運用社會工作的方法向家長提供諸如溝通、孩子教育、家庭環境改善等方面的專業服務活動。親職教育服務大多以訓練方式爲主,其訓練的內容有:溝通技巧、環境設計技巧、孩子行爲改變技巧、家長訓練、家庭改變技巧等。

5[單選題]社會救助透過發放救助款物,及時解決貧困羣衆的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰勝貧困的信心。這說明社會救助社會工作具有(  )特點。

A.救助類型的多樣性

B.工作模式的融合性

C.工作過程的持續性

D.工作方法的政策性

參考答案:C

參考解析:社會救助社會工作的過程具有持續性特徵。社會救助透過發放救助款物,及時解決貧困羣衆的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰勝貧困的信心。這一服務過程,不可能是一次性的單純行爲,而必須是一個持續的較長時間過程。

6[單選題] “接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,瞭解其需要,幫助其逐漸成爲服務對象並( )社會工作服務的過程。

A.協商 B.熟悉 C.參與 D.接受

參考答案:D

7[多選題]學校社會工作中,個案管理的基本原則包括(  )。

A.維護自決,灌注希望

B.接納尊重,喚醒自尊

C.內外一致,實話實說

D.堅持原則,公私分明

E.真誠信任,良性互動

參考答案:A,B,E

參考解析:學校社會工作中,個案管理的基本原則有:①維護自決,灌注希望;②真誠信任,良性互動;③接納尊重,喚醒自尊。

8[多選題] 在優撫醫院和光榮院中,有時會出現對服務對象的隱蔽性疏於照顧的現象。這種隱蔽性疏於照顧現象包括(  )。

A.隔離服務對象

B.剝奪服務對象的選擇權

C.給服務對象貼標籤

D.過度照顧服務對象

E.用語言攻擊服務對象

參考答案:A,B,C

參考解析:在優撫醫院和光榮院中最常發生三種隱蔽性的疏於照顧。第一種是服務對象喪失基本日常活動對的選擇權。第二種形式是隔離。第三種形式稱之爲“貼標籤”。

9[多選題]某個體工商戶爲盡社會責任,響應政府的號召,開發了一些特殊崗位,並招收有肢體殘疾的羣體進入該崗位。該企業的做法能夠享有的國家就業優惠政策的是( )。

A.免除個人所得稅

B.享受稅費扣除政策

C.工商登記優惠政策

D.場地安排優惠政策

E.貸款擔保等金融服務政策

參考答案:B,C,D,E

10[多選題]下列各項不屬於災害社會救助主要內容的是(  )。

A.災害緊急救援

B.災害防範措施

C.災後社區重建

D.災害應急機制

E.減災行動

參考答案:B,D,E

參考解析:災害救助社會工作就是透過科學的和充滿人性化的工作方法,對受災羣衆進行及時的生活救助,幫助他們解決最緊迫的生活問題,爲災後重建和生產生活的恢復奠定基礎。其主要內容包括:①災害緊急救援;②災後社區重建。