在當下社會，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的班級圖書管理制度，歡迎大家分享。
班級圖書管理制度1
書籍是人類進步的階梯，爲了營造良好的讀書氛圍，讓每個同學都能享受書海遨遊的快樂，我們建立了班級圖書角。爲規範，有序地組織好圖書的借閱工作,營造書香班級，讓班級洋溢着書香氣息，讓書香浸潤同學心靈，特制定以下管理制度：
1、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後，向圖書管理員(班級圖書管理員：張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻亂拿。
2、每位同學每次只允許借書一本，要寫上書號，借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經班級圖書管理員允許，並確認簽字後方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的簽字並註明歸還時間。
4、借閱圖書時，同學們應自覺排隊，聽從圖書管理員的安排。
5、借閱時間爲每天早點時間。所借圖書歸還期限，最長不可超過兩週，以便於其他同學借閱。逾期未還者，停借一週。最短2日後歸還，以保證認真讀書。
6、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，塗寫或丟失的現象，嚴禁在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，要賠償相同版本的圖書或按原價2倍賠償(圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的班級同學共同賠償)。
7、班級每位同學都要自覺維護班級圖書的安全，要每位同學都成爲班級圖書的管理者和保護者。
8、圖書只能在讀書活動課及課餘時間閱讀。上課、早讀、午自習均不可閱讀。違者取消借閱資格一個月。
9、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
10、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
11、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
12、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書須經班主任同意後借閱。
13、圖書角開放時間：星期一到星期五的每天早點時間。
班級圖書管理制度2
爲使同學們有良好的閱讀氛圍，充分發揮圖書角的作用，特制定以下規則：
1、本班圖書只限於本班同學借閱，不可代外班的同學借閱。
2、每位同學每次只允許借書一本，管理員做好有關登記。
3、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排。
4、每次借書必須經班級圖書管理員允許，並確認登記後方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的登記並註明歸還時間。
5、所借圖書一般一週歸還一次，最長不可超過兩週歸還，以便於其他同學 借閱;最短也不可在一週內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作 負擔，
6、設班級圖書管理員4名(男女各兩名)，具體負責圖書的管理、借閱等工 作。
7、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，塗寫或丟失的 現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的`借去 者賠償，無記錄的管理員賠償)
8、有偷竊圖書的行爲，一經發現按情節輕重按原價的2-5倍進行賠償。
班級圖書管理制度3
爲了更好的管理利用好班級圖書角，經班級所有成員討論，特制訂如下制度：
班級圖書爲班級同學捐獻，所以捐獻時請在管理員處登記，以便日後歸還。
借閱者應保護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫畫、批註或塗寫，如發現則取消其一個月的借閱資格。有丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價賠償。
每位同學每次只允許借書一本，登記好書名、借閱人姓名及時間，並檢查書本完好程度，如有破損及時聯繫管理員。歸還前交與管理員檢查，再簽字並註明歸還時間。
借閱圖書者不得將圖書轉借，如有遺失雙倍賠償。
全天爲同學們開放借書，但建議大家在課間、中午比較空閒的時候借閱。
有偷竊圖書的行爲，一經發現按情節輕重以原價的3倍進行賠償。
所借圖書最少借二天，但7天內必須歸還，以便於其他同學借閱。如到期未還，經管理員提醒後還不還，做丟失處理。（賠償書的原價）
班級圖書管理員工作制度：
負責檢查同學們的借閱情況，利用課間整理、打掃書架。
檢視還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
記錄下同學們愛惜圖書的行爲，及時向班主任彙報，班主任利用午會時間給予表揚，爲同學們樹立好的榜樣。
期末前兩週將所有外借的圖書收回，清理後歸還給圖書的小主人。
班級圖書管理制度4
一、圖書管理員職責：
1、負責班級圖書的管理。加強管理，保證圖書無損。收到圖書後及時整理、登記、編號，及時向同學開放並實行嚴格的借閱制度。
2、負責班級圖書的外借、歸還、登記和維護等工作。做到帳目、圖書、登記相符，圖書使用率高，圖書完好率高。
3、認真填寫《班級圖書書目登記表》和《班級圖書借還登記表》。借出的圖書，管理員應認真登記好圖書書名、借閱時間、圖書完好程度及借閱者姓名並簽名。
4、管理員要做好圖書的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學的讀書筆記和學習體會、感想及作品。
6、全班同學要無條件支援和服從圖書管理員工作。
二、圖書借書制度
1、每次每人限借1本，並要在1周之內歸還。如果沒看完可到圖書管理員處辦理續借手續。
2、同學借閱圖書應先檢視《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。
3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書、不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。
4、借閱時應排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧譁、插隊、擁擠者，此人將當天之內不準借書。還書時，要在管理員處登記，並簽字，不得隨便放還，一定要做好相關記錄。還書時要把書放還原處。
5、學生借書時間爲每週的星期一課間，還書的時間爲每週的星期五課間。所借圖書最長不可超過五天歸還，以便於其他同學借閱；最短也不可1日內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記。借閱者還書要及時，如果到時間不還，一週內不準借書。
班級圖書管理制度5
一、班級圖書管理制度：
1、班級圖書爲學校圖書室借書或班級同學捐獻，同學捐獻時請寫好姓名，以便日後歸還。
2、每位同學每次只允許借書一本，要簽好書名。借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經班級圖書管理員允許，並確認簽字後方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字並註明歸還時間。
4、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行爲，視情節輕重給予停借1－5次；
5、所借圖書一般一週歸還一次，最長不可超過兩週歸還，以便於其他同學借閱；最短也不可在一週內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續使用者可續借並進行續借登記；
6、設班級圖書管理員3名，其中1名負責保管書櫥鑰匙、櫥內圖書及登記本的整理，其餘2名具體負責圖書的外借管理等工作；
7、借閱者應愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，塗寫或丟失的現象，要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由於管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失才，則由管理員賠償）；
8、有偷竊圖書的行爲，一經發現按情節輕重按原價的5—10倍進行賠償。
二、班級圖書管理員職責：
1、圖書管理員在班主任的幫助和指導下將圖書編號，便於整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。
3、檢視還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄並向老師彙報，督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。
4、期末前兩週周將所有外借的圖書收回，清理後歸還給圖書的小主人。
5、協助班主任或圖書館開展各種讀書活動。
6、班級圖書管理員向學校借書時，負責向學校辦理外借手續（過書）並保管好圖書。
7、班級圖書管理員根據班級學生閱讀情況，按學校圖書管理員的管理制度要求，及時歸還學校圖書，並做下次圖書借閱工作。
8、班級閱讀時班級圖書管理員要維持好閱讀班級秩序，下課後把圖書回收、整理、將圖書按原位上架。
班級圖書管理制度6
1、圖書借閱者，每次只能借一本，圖書管理人員，按要求對圖書進行登記。
2、凡在圖書箱借閱圖書者，均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”，借書時要檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由借書人負責。
3、借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者，視其情節輕重進行相應賠償罰款。借閱的圖書若被遺失，應加倍賠償，在原價基礎上賠償兩倍，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。
4、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
5、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
6、兩週內未歸還也未辦理續借手續的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
7、班級每位同學都要自覺維護班級圖書的安全，要每位同學都成爲班級圖書的管理者和保護者；爭取讓每一圖書都不遺失，物歸原主。
班級圖書管理制度7
書籍是人類進步的階梯。爲提高每位同學的閱讀、寫作水平及綜合素養，營造良好的讀書氛圍，特建立了年級圖書角。希望大家利用課餘時間，捧起書本，與書爲友，讓讀書成爲我們的一種生活習慣，讓讀書成爲一種生命需求。爲了有效地管理好年級圖書角的圖書，更有效地激發學生的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行爲習慣和心理品質，提高年級圖書角圖書的使用效果，營造書香班級，特制定以下管理制度：
一、班級圖書管理人員：
由各班語文老師負責本班圖書管理，可下設圖書管理員四名幫助管理圖書借閱。
二、班級圖書管理制度：
1、借閱圖書時間是週二至週五下午。班級輪換制，每天一個班，三週一輪。
2、凡本班學生借閱圖書，必須由班級圖書管理員允許，每位同學每次只允許借書一本，管理員應認真登記好圖書書名、單價、借閱時間及圖書完好程度。借閱人姓名及借閱時間。
3、學生借閱圖書不準隨意在圖書角亂翻或排隊取書，保持教室的安靜，如有大聲喧譁、插隊、擁擠者，此同學將當天之內不準借書。借書時要現場檢查原書，如有污損、缺頁等情況應及時說明，否則由該借書人負責。
4、書一經借出，中途不得轉借他人。所借圖書最長時間不可超過兩週歸還，以便於其他同學借閱；最短也不可2日內歸還，以保證認真讀書，並減輕管理員的工作負擔。到期後仍需繼續閱讀者可以續借並進行續借登記，如有違反將取消借閱資格。
5、借閱圖書要愛護，不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有損壞或丟失要賠償，重爲年級書架補充一本相同版本的圖書或等價的其他圖書，並將處以停借2—4周的處罰。
6、借閱圖書閱讀完後，要及時找圖書管理員辦理歸還手續，還書時，管理員應檢查破損情況，並在管理員處登記好歸還時間，如有丟失要及時處理賠償事宜。
7、若利用上課時間看借來的書，被任課老師發現沒收的，借閱者要對書負全責。
8、兩週內未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。
9、借閱的圖書只能利用課餘時間閱讀，課堂上嚴禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書的現象，發現一次取消一個月的'借書資格。老師講課時，不看圖書；作業未完成，不看圖書。
10、班級將定期開展評比活動，如“閱讀之星”以檢查同學們的讀書情況。
11、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
12、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
13、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
14、圖書角不向其他年級、校外開放。貴重圖書應經年級主任同意後借閱。
15、請嚴格服從圖書管理員的管理，以共建班級良好的讀書氛圍。
最後，願圖書角能帶給大家快樂、充實的每一天！
班級圖書管理制度8
爲有效管理班級圖書角，激發同學們的讀書熱情，培養熱愛讀書、自覺讀書的行爲習慣和心理品質，提高班級圖書角的使用效果，營造書香班級的氛圍，特制定以下管理制度：
1.同學借閱圖書應先向班級圖書管理員提出申請。
2.外借的圖書，管理員應認真登記好書名、單價、借閱時間、歸還時間，並備註圖書破損情況。
3.借閱者應愛護圖書、不得撕頁、摺頁、裁剪圖書，不得在圖書上畫線、批註或塗寫，如有發現者、根據情節輕重進行批評處罰。
4.借出的圖書一週內須歸還圖書角。
5.遺失借閱的圖書應購買原版圖書賠償。
6.一週內未歸還的圖書，管理員應去催還，如未歸還，由管理員及時把借書人的姓名、書名、單價抄送班主任老師。
7.班級圖書管理員要做好圖書清點、整理、修補、保管、外借登記等工作，
8.放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
9.學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
10.保持圖書角整潔，禁止任何同學將其他物品放入圖書角內。
班級圖書管理制度9
爲了有效地管理好班級的圖書，提高班級圖書的使用效益，特制定本管理制度：
一、班級圖書管理員應忠於職守，愛護圖書，積極爲同學服務。
二、每逢單週一早上借書，雙週一早上還書。
三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀，對破舊圖書要及時修補。
四、學生借閱圖書應在翻閱《圖書目錄》後，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號及時登記。
五、對借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名，編號，單價，借閱時間，圖書完好程度等情況。
六、學生每次借書只准借閱一本。
七、借出的圖書一週內必須歸還，歸還時圖書管理員應檢查破損情(文章轉自實用文檔頻道20xx09)況，及時處理賠款事宜。
八、借閱的圖書若被遺失，破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。
九、一週內還未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任指令其及時歸還或賠償。
十、放假前一週，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名，抄送班主任處理。
十一、因圖書室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負責賠償。
請同學們嚴格遵守圖書借閱制度，做一名文明借書、還書守信的好學生。