在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸徵文吧，徵文要求文面整潔乾淨，書寫端正美觀，字型清晰規範，標點準確無誤。寫起徵文來就毫無頭緒？下面是小編整理的徵文作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
徵文作文 篇1
敬愛的樑老師：
您好！
我是您的學生樑雪，自從小學畢業後，就很少和您聯繫了，現在您依然在講臺上揮灑着您那熱情洋溢的笑容嗎？
還記得，剛轉到白洋小學時，那年我讀四年級，新學期的第一節課，您邁着輕快的步伐，滿臉笑容的走進了教室，那懸掛在牆上的黑板上還留着調皮的同學印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對着我們，認真地擦了起來。當您轉過身來時，我們都鬨然大笑起來，原來是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然後用手去擦，結果越擦越多，我們也笑得越來越厲害，您也跟着我們笑了起來，那燦爛的笑容直到現在還盪漾在我們的心上。
一天天，我們漸漸地熟了起來，上課時您認真負責，課下您又是我們無話不談的好朋友。記得那年的一個期中數學考試，我信心滿懷地把試卷做完，然後就隨意地交了卷，試卷發了下來，我的分數竟然是70分，知道分數後，我很難過，悄悄地躲在一個角落裏落淚，那時，您剛好去班裏找我，發現我後，您把我叫到辦公室，認真地爲我分析原因，並讓我重新做，並且鼓勵我不要灰心，爭取下次考好。真的，在期末考試中，我的數學成績創造了有史以來的最高分，真的好謝謝您的鼓勵和幫助！
樑老師，是您用動聽的聲音把我帶進了知識的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽光時時溫暖着我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們在絕望時看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的樑老師!
祝您：
身體永遠健康！幸福開心每一天！
您的學生
徵文作文 篇2
自從上幼兒園開始，我就開始讀書。去過的書館是不計其數，但是我最喜歡的還是我們這兒的圖書館。在圖書館裏不僅可以查找資料，更重要的是家裏的書籍沒有圖書館的書籍多。每一個星期都要去，就這樣我漸漸的喜歡上看書。
一踏進書館，捧着一本本散發着濃濃的書香氣，我都愛不釋手。小心的翻着每一頁生怕給弄爛了。我看着這麼多的書，都想一氣呵成全部都給讀完。有時候我都忘記回家吃飯，有時候也忘記了睡覺，更有的時候甚至連回家都忘了。在圖書館呆上一天。
在圖書館裏，我最喜歡的書籍有許許多多。比如：“《假如給我三天光明》、《窗邊的小豆豆》、《綠山牆的安妮》、《小故事大道理》、《木偶奇遇記》、《愛的教育》……在這些書中《假如給我三天光明》讓我明白了做人要堅強，要有很強的意志力，一定要堅持不懈。就像書中的女主角海倫·凱特他即使失明瞭，耳朵聾了都要堅持着他的夢想。《木偶奇遇記》讓我明白了做人不要撒謊，要做一個誠實守信的的人。讓我明白了許許多多的道理。
我喜歡讀書，更喜歡去圖書館。圖書館就是我的“好閨蜜”我希望他陪伴到我永遠永遠……
徵文作文 篇3
人人心中都有一個美好的家園，我心中也有一個。
我心中美好家園的天是蔚藍的，上面飄着幾片淡淡的白雲；我心中的美好家園的江、河、湖、海都是純淨的，在天的映襯下顯得更加純潔，水裏有各種各樣的魚兒四處玩耍、打鬧，許多小蝦也來了，它們在沙石上盡情享受生活的美好，微生物也聚在一塊聊天，說出自己的心裏話。
而我心中的大地更是美不勝收：碧綠碧綠的草地上開着一朵一朵五顏六色的小花，草叢間蛐蛐跳來跳去，螞蟻四處運送食物；遠處一羣牛羊走過來，安然自得地在吃草，休息；樹上的小鳥搭窩築巢，出去覓食，樹葉枝繁葉茂，偶爾有一些小動物上小樹來溜達……
當然，大地上自然少不了人類。這時，世界各國和平友好，一個個親切交談，科技水平極爲發達——變換顏色的衣服，環保型排氧汽車，應有盡有，最強的就是一切生活、工作用品都是一種環保材料製做而成。
這時的人類不但不爭吵，還互相幫助，誰有困難都會有人來幫忙，誰也不用怕遇到困難。不僅如此，人們還極爲好學，一愛一探索，不懂就問，需要什麼自己動手實踐，再加入別人的思路創造力更強大了。
那裏果園個個長滿果樹，果樹上掛滿了果子，它們再也不用接受那些強烈的農藥給他們治病了，我們吃起來很香，很健康。
這就是我心中的.美好家園。希望我能美夢成真！
徵文作文 篇4
當我們踏進凌空青少年基地的那一刻起，預示着我們將開啓生活中新的篇章。
在老師的帶領下，我們喊出“勞動最光榮”的口號，當時或許它只是一句口號，但經過五天的磨練後，它已不僅僅是一句口號而是我們心中最真實的吶喊！
讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動，尤記得當時我們大家費了九牛二虎之力也沒能使土鬆動，有同學便跑過來互相幫助足，“一、二、三”大家一使勁，終是將棉花連根拔起，拿着我們幾個人的“戰果”，自豪感油然而生！拔棉花讓我意識到團結的重要性，一根棉花一個人拔，拔不出，但當大家齊心協力一起拔，力量卻不容小視。
期待已久的野炊並不如想象中的那樣簡單，也不是我們原先所想的燒烤之類的東西，而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工，我主動要求淘米，而小組另外幾位同學分別洗菜，切菜，撿柴，生火...或許是因爲太興奮的緣故，竟有同學把柴油當成菜油倒進鍋內，導致虛驚一場，不過好在大家一點兒都不氣餒，重頭來過，好一陣忙活，終是燒成了一鍋菜飯。
隨後的陶藝製作我們玩得不亦樂乎，包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收穫”，嘗着自己親手包的餛飩彷彿覺得世間再沒有其它美食與之媲美。
而日常生活中，因爲有了寢室中成員的幫助與關心，我彷彿仍在“家”中享受“家”的溫暖，只要開口，室友必會伸出援助之手，我們一同分享快樂，勞累，友誼之花漸漸滋長，直至結果。
結營式上同學們活力四射，結營式宣告五天學農即將結束，五天的學農畫上圓滿句號。我們無比驕傲地喊出“勞動最光榮！”
這是我們最後一次的集體活動，我會將它的點滴珍藏於心底！
徵文作文 篇5
古人云：“以人爲鏡，正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人爲鏡，更要以訓誡爲標尺，以良好風格爲方向。
以人爲鏡，可以認識不足，然後去改正;以訓誡爲標尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風格爲方向，可以步入光明闊途，直通向成功。
正所謂：“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會教育孩子，儘量爲他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我：“做人要正實、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之’就是這麼一個道理。”所以在別人需要幫助時，我會主動出一份力;在別人遇到困難時，我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時，我會主動給予他……總之一番下來，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者，對於別人提出的質疑，需要如實告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓誡也可以幫助你辨識一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時，我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去，便痛下決心說出實情，另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時，我會默默爬起來，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難，停滯不前時，我會鼓勵自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時，我會大聲告訴自己，熬過今天將迎接美好的明天。
一棵小草，經過狂風的摧殘，始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹，縱使風雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一隻幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念，便可展翅高飛，衝出藍天之外，傲視蒼穹;一羣大雁經過漫長的長途跋涉，始終堅持“團結”的風格便能越過高山，跨越大海，到達旅途的終點。
一個人正是在貫徹自己內心的信念，並以訓誡爲標尺，以風行爲方向，才能夠步入光明闊途，一步步走向成功，留下不朽功名。可見訓誡和風格的作用是不可忽視的。總之，這些年來爸爸媽媽的訓誡和風格伴我一路走到現在，對我有過深刻影響，由衷致謝我的爸爸媽媽!
徵文作文 篇6
在我心中，海曾經那麼神祕，那麼遙不可及，當媽媽帶我去青島看海以後，心中的海才變得具體，變得實在。
初見大海時，它是風平浪靜的。它是那麼沉穩而遼闊，它靜得使人彷彿置身於靜止的世界，海水靜得讓人舒服，總覺得它孕育着無限生機，站在嶗山頂上，一眼望去，它象一面巨大的明鏡，沒有絲毫的波浪，沒有絲毫的響動，使人賞心悅目。下了嶗山，在海邊漫步，甭提多高興了，或許是因爲它藍於天空，或許是因爲它靜若西湖，總之，這靜使人舒服，使人愉快。
但海並不總是這樣平靜，不多時，大風聚起。一時間，海浪翻滾猶如萬馬起騰，翻騰着的前浪被咆哮着的後浪推動着。我對海的印象發生了180度的大轉彎。海的動態尤其壯觀，海浪勢如千軍萬馬瘋狂地向堤岸發起猛烈攻擊，濺起的浪花彷彿在拋灑萬斛珍珠。這時，大海的咆哮聲，海水撞擊堤岸的碰撞聲，人羣中的嬉笑聲，匯成了一部交響曲。我喜歡海的動態，或許是因爲波濤洶涌，或許是因爲驚濤拍岸，總之，這動使人震耳欲聾，這動使人驚心動魄，這動又使人樂在其中。
我喜歡海。
徵文作文 篇7
8月8日早晨7∶30分左右，我開啟電視準備看動畫片，就在這時，我無意中在湖南衛視中看到了這樣一個新聞。
就在前幾天的時候，我國雲南地區發生了五級的大地震，隨着大地震的擺動，一座座房屋從天而降，不過一會兒地震停了，但是許多的人們死的死，傷的傷，有的孩子們找不到父母，有的夫妻爲死去的兒女而痛哭，有的人壓在石頭下還沒有出來，還有的甚至失蹤不見找不到人影，他們可真是太可憐了！
一方有難，八方支援。大家都在捐錢給雲南地區，軍長還叫了幾名軍人到雲南去給那裏的人送吃的、穿的還有帳篷。雖然，每天都有吃的和穿，但是生活還是那麼艱辛、辛苦，就算可以住在這裏家還是最好的。
看玩這段新聞，我打算把我的零花錢以及壓歲錢捐贈給那些遇到災難的人們，這些錢雖然很少但是代表了我對遇難人的愛心。我還要去養老院，去照顧那些兒女外出孤獨的老人們，讓他們一下子溫暖起來，讓老人覺得就算兒女不在也可以快樂起來！我可以爲老人捶捶背，可以倒茶給他們喝，還可以講笑話和講故事給老爺爺老奶奶聽。
牽手慈善，與愛同行。讓我們行動起來，讓傷心的地球變得美好，讓黑暗的天空也能出現彩虹！
徵文作文 篇8
中華民族是一個古老而偉大的民族，有着五千年悠久的歷史跟燦爛的文化，愛國主義是維護中華民族永恆的紐帶，是中華民族的脊樑，是中華民族前進的原動力。
愛國主義不是空洞的口號，而是富有內涵的行動。
愛國主義的最偉大的精神力量，這力量驅使岳飛萬死不辭，勇率岳家軍轉戰南北，精忠報國，高呼“還我河山”；這力量驅使文天祥戰勝高官厚祿的威逼利誘，以身殉國，爲人類留下了一首氣貫長虹的《正氣歌》；這力量驅使錢學森戰勝重重阻撓，歷盡艱苦，重返祖國的懷抱；這力量驅使陳天華用生命爲人類敲響警世之鐘，毅然蹈海殉國，給中華留下了永世長存的民族精神。他們的力量源自於對自己祖國的忠誠，源自於矢志不渝的愛國信念。
愛國主義是一頁頁輝煌的歷史篇章，在不同的時期有不同的內涵，在不同的時刻有不同的情感。
面對飄揚在世界東方的五星紅旗，我頓時理解了中華崛起的緣由：是一種不甘落於人後，不畏艱辛苦難，勇於開拓拼搏的民族之魂在激勵着炎黃子孫去奮鬥！古老萌動了青春，進步窒息了腐朽，愛國點燃了激情，民族引領着潮流。跟諧共處添異彩，攜手共濟譜新篇，這昭示着中國的永恆，炎黃子孫的堅韌與卓絕，構建着亙古的民族之魂！
歷史與現實交織在絢麗的夕陽下，譜成了一曲高亢的讚歌，我們是二十一世紀的驕子，是讚歌中最自豪的一段，我們身上流淌着中華的血液，承載着華夏的希冀。
成長在神州的大地上，中華之魂永覆在我心中，在我們心中紮根生長，五千年的民族精神將在我們這一代得到延續，讓我們乘着時代之船遠航，載着拳拳愛國之心，披者中華之魂，駛向新中國的彼岸，讓我們站在海洋之中高聲吶喊：“中國—我的愛，我的愛—中國！”
徵文作文 篇9
以前我只去過書店，還沒去過圖書館。今天，天氣晴朗，陽光明媚，在爸爸的陪同下，我興高采烈的來到了期盼已久的圖書館。
盼星星，盼月亮，我終於盼到了焦作圖書館。我加快腳步走進圖書館的大門，迎面映入眼簾的是一個大牌子，也就是圖書館的方向圖，上面清楚的標着圖書館裏各處的方向：兒童閱覽室、成人閱覽室、專門爲老人和殘疾人準備的閱覽室等。
我迫不及待的向兒童閱覽室跑去，只見許多小朋友正端正的坐在凳子上，手裏拿着自己喜歡的書津津有味的看着。你瞧，他們的表情，看到高興的地方，臉上露出甜甜的笑容，看到傷心的地方，就會皺起眉頭，咬牙切齒。他們看的實在是太投入了！我也找了一本我最喜歡的書《鐵道游擊隊》坐在凳子上如醉如癡的看了起來圖書館裏的每一個人都好像時間不夠用似的，認真的看自己的書，沒有一個人說話，安靜得簡直一根針掉在地上都聽得見。
我喜歡圖書館，喜歡圖書館裏的氣氛，它可以讓你靜下心來看書，喜歡圖書館的規定，只要你有時間，就可以不花錢看到各式各樣的書，如果你沒時間呆在圖書館，還可以辦個借書證，借來書看，這樣你就可以花很少的錢，看到很多的書。
圖書館，我們這些愛看書的人真是太喜歡你了。