在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？下面是小編精心整理的徵文作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
徵文作文 篇1
我的家鄉叫祁東，是南方的一個山水小城。祁，意爲盛大;東，指東方。
上了中學以後，在家的日子日漸稀少。每次放假回家，若要出門上街，我從不坐車。我過觀音橋，我繞交通島，我走四方井，我穿無名巷，只爲了多聽聽可愛的家鄉話。
我們不說太陽，只說“日頭”，“日頭真大啊!”我們也不說月亮，只說“月光”，“月光好亮啊!”不像國話說月亮好亮，就略顯重複了。
年輕男孩子，我們叫“後生”。“姑娘”在我們的字典裏不是女孩兒，而是“小姑”。這個意義值得一說，在唐代，尚未見有此稱呼。宋代之後纔出現，與姑母或者小姑同意。清代將“姑娘”作爲未婚少女之稱。而家鄉話卻保留了小姑的意思，流傳至今。我們叫兒媳婦女婿時，是跟着兒子女兒叫的。把“兒媳婦”叫成“媳婦”， “女婿”叫成“郎”。“郎”字可真雅!還有一個稱呼，相信大多數年輕人都沒怎麼聽過。我也是隻聽爺爺奶奶那一輩這樣說起，那就是“娘子”。其實以前我們稱呼他人老婆或介紹自己時，都是說“這位是某某某娘子······”“我是誰誰誰娘子······”。現在的祁東話有些詞兒被替換成普通話也就是北方官方方言的常用語，實是可惜。
我們不說慢字，只說緩。送客時說的是“你緩點走啊!”中午也不說中午，說“晌午”， “吃中飯”我們說成“吃晌飯”。“晚飯”呢，我們說“夜飯”。所有跟“天”有關的字眼我們成“日”字，比如：“今日”、“明日”、“後日”、“大後日”， “一日一日”······我們習慣說熄燈，而不是關燈，一般都是說：“把燈熄了!”就像回到了秉燭夜遊的古代。蠟燭只能用“熄滅”兩字，不是嗎?到了傍晚，我們會說“天色暗了”，而不是“天色已晚”。想想也是，色彩怎麼能用早晚來形容呢?“圍巾”二字，我們說的是“頸帕”，意爲“頸邊的手帕”。不得不說，家鄉話是很形象的。我們還會把“天亮了”說成“天光了”，“天光”二字總讓我情不自禁地吟起“天光雲影共徘徊”。說“不搭理某人”，家鄉話是“不齒某人”，取今漢語已不常用的“齒”字動詞意義：談說，重視。而古語就比較常見，如“齒及”，“齒牙餘論”。
“無關緊要的話”翻譯成家鄉話是“零碎話”，“男人女人”的家鄉話是“男客女客”(雖然這個用家鄉說不太好聽，但寫出來倒是覺得客客氣氣的)·················(各位兄弟姐妹，還有哪些你們想到了就給我評論裏添上啊，我一時半會兒想不起來了呀!)
跟來自江蘇的幾位大學好友聊起各自的家鄉話，江蘇話更是古韻悠長。她們把英俊男孩兒稱作“體面小官人”，怪不得白娘子和小青都叫許仙“官人”呢!男孩子一聽女孩子叫自己官人，估計骨頭都酥了吧~說“飯吃得真舒服真不錯”，她們的版本是“吃得真寫意”。
祁東話千迴百轉，時而溫柔似水，時而熱烈如火。我深沉地愛着我的家鄉，我的家鄉話，我的家鄉人。
徵文作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙，這是春姑娘帶着第場春雨輕輕地走來了。
春雨唱着悅耳動聽的歌，挨家挨戶地叫醒植物，動物們。小草扭動着腰，睡眼朦朧地從土地裏鑽出來；樹木抽出了嫩綠的枝條，又從光禿禿的樣子變得綠意盈盈了。
叮咚，叮咚，是誰？哦，原來是溪水音樂家在演奏大自然精彩的樂章呢！春雨沙沙地唱，小花輕輕地應和，小曹歡快地扭動身子，小溪爲他們伴奏。就這樣，春天變得萬物復甦，片生機勃勃的景象了。
瞧，，那個空中的黑點是什麼？黑點飛近了，春雨纔看清楚，原來是從南方特意趕回來的小燕子呀！
春雨唱得更歡了，連沉睡的黑熊也被叫醒啦，筍芽兒也醒了，小兔，小鳥，桃樹等都被沙沙沙的歌聲喚醒了。
眼前的春天風景如畫，和寒冷的冬天不樣了。大地換下了雪白的衣裳，穿上了光彩奪目的長裙，成了最靚麗的風景。這切難道不是春雨無私的奉獻換來的嗎？
春雨不論多疲勞，也要堅持不懈的叫醒沉睡的動植物，這種精神實在可嘉。
啊！春雨，是你給我們帶來了美好的春天，是你給我們的世界帶來新的氣象！
春雨，我喜歡你！喜歡你那活潑有生機，還 有那無私的奉獻！
徵文作文 篇3
你彎下腰肢的那條弧線，是我心中無法消逝的一抹亮色。——題記
秋風拂過小區的路面，空氣中瀰漫着細小的沙粒。一片不起眼的紙巾被吹起，我彎下腰輕輕拾起扔進不遠處的垃圾桶內。嘴角咧開淺淺的弧線，映出淡淡的微笑在我漸已成熟的臉上，不由地勾起了我曾經觸動心扉的回憶，那一抹亮色彷彿重現眼前。
經過一路的長途顛簸，春節後由故鄉返回的我，和媽媽終於抵達了上海高鐵站。我們從地下通道來到了上海汽車南站，好不容易買到了前往崑山的車票，找到了兩個乾淨的位置坐了下來。正在悠閒的我四處張望着，眼球突然被一個約七八歲的小女孩吸引住了。
那女孩留着短髮，眉目清秀，一臉的笑容就像她手中拿着的那一束玫瑰花，燦爛，豔麗。但她的衣着俗氣，褲子破舊不堪，又與她手裏的花形成鮮明對照。
“叔叔，買一支玫瑰花吧，送給你的女朋友。”女孩那稚嫩的聲音，對着一對正熱戀的情侶。“多少錢一支？”帶着黑色鏡框眼鏡的小夥子詢問道。“不貴，2元一支！”小夥子立馬掏出錢包，拿出10元，“那給我5支吧。”女孩仔細地取出五支花，小心翼翼地遞給了眼前這位高出她三個頭的叔叔：“叔叔，情人節快樂！”然後，她一蹦一跳地去尋找下一個買家。小夥子的女朋友接過玫瑰花，笑了，笑容就像那盛開的玫瑰花。
而車站候車室的另一邊，一個小男孩的媽媽，正一會兒給她的孩子剝一個果脯，一會兒又給他撕一包奧利奧，並旁落無人的把外包裝紙隨手扔到地上。
我正想開口指責這位亂扔垃圾的阿姨時，卻意外地發現一個用右手捧着鮮花的.背影，蹲下她瘦弱的身子，用左手拾起地上的包裝紙，丟進了身邊不遠的垃圾桶。沒錯，她就是剛纔我注意到的那個女孩，那個可愛、質樸的小女孩。或許小女孩是因爲家境貧困、或許小女孩是因爲別的原因而在這人來人往的車站候車室賣花，可她的勤奮、善良以及對社會公德的維護，不由得令我對她產生了一種深深的敬意。而那個亂丟垃圾的阿姨，似乎也很不好意思。
人的貴賤不在於她擁有的物質財富多少，而在於她如何爲人處事和對社會的那一份責任心。這個賣花的小女孩，默默地彎下腰拾起別人隨手扔掉的包裝紙，在我的心中留下了一抹亮色。
徵文作文 篇4
直到我搬離筒子樓，我才發覺我沒了家，只想找回過去的舊時光，卻再也回不去了。
我邁入筒子樓絕不是因我的家在這兒，只因我被父親全託給了樓中一戶最窮的人家。
在上個生肖龍年，我走進了那個家，由阿姨照顧。我很清晰地記得冬日裏，我靠在暖氣片上，她餵我吃熱騰騰的洋芋面。在我看來，這是我的第一個家，因爲先前記憶中的家只有父母不和，雞毛蒜皮，扭扯廝打，屋子裏的味道只剩下刺鼻的酒精味，鹹腥的血味，空氣凝滯的黴臭味。而筒子樓中的家有菜香、面香，甚至有淡淡洗衣粉的味道。
少不更事的我一直覺得筒子樓是上帝爲我開啟的一口天井，陽光星輝都傾瀉到了我的身上。我擁有了像樣的家。
時光推搡着我前行，我不覺越過了紅領巾時代。我仍像三歲小孩一樣乖，幫阿姨掃地拖地，在廚房裏幫她打下手，在她生病時，爲她煮一個雞蛋。半個生肖輪迴的春秋，我已經徹徹底底融入了這個家。
父親早已經商掙足了錢，買了一套像樣的商品房，要我回到他身邊。其實我早該明白，自我走進金城，我的戶口本便白紙黑字定下了我外地人的身份。我不得不爲了中考回到我所謂的故鄉南城。
我開始變得很懷舊。南城家中的陳設我刻意要與記憶一模一樣，我穿着同樣的衣服，我習慣重複舊句子。一切都像模像樣起來，只不過我發現衣服小了，歌曲老了，句子也不合時宜了。
不錯，尋找過去的舊時光，只用雙眼是不行的，或許有人說是用心。嘻，這是我聽過的最爲荒唐的理論家理論。我用心將記憶中的一切刻錄，包括眼中的世界，耳中的世界，嘴中的世界。甚至氣味，我買來相同的君子蘭來向我扯謊。不過，我愈發覺得過去是找不回了。
故事早該結束了。我，一個父母離異的孩子，在一個家中重獲溫暖，然後失去，然後尋找，最終感嘆到尋找不是用眼睛的呀。嘿，若是如此，我便不講這個故事了。
其實故事另有結局。
我終於按捺不住思念，莫名其妙回到金城，衝進筒子樓，到阿姨家門口敲門，卻發現是一個陌生禿頂的老漢。我說我要見阿姨。他卻說他一直住在樓中，未曾聽說阿姨這麼一戶人家。我錯愕離開，緩步走出筒子樓，華燈初上，卻發現馬路對面，爸爸媽媽焦急地叫着我的名字。晚上，我是被爸爸媽媽架着回家的。
我撓着頭，頓覺混亂，一照鏡子，才發覺我只是一個三歲小孩罷了。一拍腦袋，才記起我有一個溫馨和睦的家，未曾有過家庭不和，甚至先前阿姨家的記憶，南城和金城的記憶，我對舊時光不斷尋找重複的記憶，都變得模模糊糊，虛虛幻幻的。這，原來只是一場夢呀，一場三歲小孩過家家後混亂的夢境。
只可惜，我的一輩子，會像國際象棋一樣，只准衝鋒，不可後退。夢可以輕易欺騙我的雙眼，讓我竟在人世多走了幾許年。雙眼刻錄的世界本是那樣真實，但夢醒後，一切都會忘記。只因我用我的雙眼看世界，而我的世界沒有我。我到底幾歲，快樂與否，夢裏夢外，我都找不到我自己，看不清世界。
徵文作文 篇5
小時候喜歡仰望星空，因爲那裏蘊藏着我對未來的無限遐想。時光飛逝我們都長大了，消逝的時光拉近了我們與夢想的距離，但同時也賦予給了我們更多的責任。此時的我們不能僅僅躺在星空下幻想，而是要勇敢的肩負起我們自己的責任。如果把理想比作是海上的燈塔，那責任就是划船的槳，空談理想過於虛幻，沒有目標的責任亦是徒勞，因此權衡好兩者的關係對我們至關重要。作爲家庭的未來，我們自呱呱墜地便享受着家庭帶給我們的幸福和安逸，在父母的護佑下我們已經長大，是時候回報這個生我們養我們家庭了，那便是怎樣讓這個家庭繼續的和諧幸福下去。時光在父母兩鬢和臉上留下的烙印是對我們樹立這種理想並付諸行動的動力，這種對家庭未來美好憧憬是我們作爲人子的目標，只有有了這種意識我們纔有動力。同時我們應承擔起這個家屬於我們自己那份責任，只有時時腳踏實地的做好自己的本分，我們的理想纔有意義。如今的我們已步入青春，正是我們活力四射，大展宏圖的時期，我們每個人都有自己的遠大的理想與抱負。
然而說起容易做起難，樹立理想彷彿就是腦子的一個念想，然而我們有多少次面對誘惑和挑戰時我們把理想拋之腦後，只顧眼前的享樂與安逸，並一次次的欺騙自己。可是沒有跨過責任的階梯我們如何到達那遙遙無期的理想，想想我們當初樹立目標時的豪情壯志，我們是否會感到羞愧，放下報效祖國不說，我們能否能像我們小時候父母對我們那樣，也讓辛苦了大半輩子的他們無憂無慮的安度晚年，能否讓自己的孩子無憂無慮的享受童年。這些看起來離我們很遠，但這是我們每個人都將面臨的。去理避害本來無可厚非，但就是這種不負責任的觀念讓我們對自己沒有做好本分覺得理所應當。
不想當長官的士兵不是好士兵，沒有責任感的員工不是合格員工。這句話就告訴我們理想和責任相依相存，如果我們沒有理想，我們註定將會碌碌無爲，因爲我們不知道自己將去何方，只會隨波盪漾，然而不是說我們有了理想就註定不平凡，關鍵在於 我們爲此承擔了多少責任，大到一個企業，只有領導人有高度的使命感和責任感，在明確目標的前提下，堅定全員共呼吸，纔會有足夠競爭力。理想是動力，責任是階梯，有了理想我們就有了方向，敢於承擔責任纔有前進的可能，它們共同決定我們的人生將會去往何方，讓我們掌控好人生的小船，讓它在這兩股風的吹拂下一路乘分破浪，披荊斬棘，到達自己小時候的那片美麗的星空。
徵文作文 篇6
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今。
而“不成文”，也是我國家訓的一大特點，成爲日常行爲規範的有機部分，取其精華去其糟粕，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是家家之訓，形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成爲家風建設中的有心人，纔能有意識創建自己的好家風，將延續自己的好家風，使自己的家庭和子女受益。
家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設，那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作爲的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說，好家風打造了兒童成長的好搖籃。
有家風家訓的家庭，屬於豪門貴族之家;有家風家訓的家庭，數與王侯將相之家。
端正的家風，優秀的家訓讓我在這個家庭裏茁壯成長。
徵文作文 篇7
在老師的帶領下，我讀完了《復興中華 從我做起》一書。我學到了要保護環境，我就是一個愛勞動、愛衛生的"小衛士";我學到了幫助身邊有困難的同學，我就是一個有愛心的小男孩，就是同學們團結互助的"小夥伴";我學到了珍惜每一分鐘，勤奮學習，我就是一個愛學習的"小標兵";我學到了見到師長、父母問一聲好，爲老師、父母分擔力所能及的事，我就是一個尊敬師長、孝順父母的"小幫手";我學到了爲集體奉獻力量，爲祖國增添光彩，我就是一個愛集體、愛祖國的"小主人"。
讀完了《復興中華 從我做起》一書，我明白了：對於學習，我們不僅要充滿興趣，愛讀書、愛學習，還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鑽研，爭取早日成才，奉獻社會，服務人民，爲中華民族的偉大復興作出貢獻。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關心他人，爭做新時代的"小雷鋒"，爭做"五好小公民"。
徵文作文 篇8
當你看到有這樣一個節日，一定非常驚訝。是啊，那麼多的節日：“兒童節”、“勞動節”、“聖誕節”、“婦女節”、“國慶節”、“端午節”……應有盡有，可還從來沒有聽說過“泡泡節”呢?想知道嗎?請走進我們的校園，你就恍然大悟了。
在我們學校，你總會看見有一些孩子，在廊子上吹泡泡，他們把泡泡“呼哧呼哧”地吹上天，泡泡便隨着風兒飄動。於是，許多泡泡緩緩地升上天空，然後又慢悠悠地飄落下來，在泡泡自己控制不了自己時，“啪”地一聲，儘管聲音極小，泡泡就這樣結束了自己短暫的一生。然後，許多新的泡泡又從我們的“嘴裏”誕生了，在孩子們歡快地 “吹促”下，它們一個個興高采烈地飛上了天……下課時，我們就會看見滿天的泡泡飄浮在空中。
那泡泡總是一羣羣的，還有各種怪異的形狀：有愛心形的，有橢圓形的，有長方形的，有“8”字形的……五彩繽紛，令人目不暇接，給了我們無盡的歡樂，無限的遐想……可是，老師卻把吹泡泡當作違紀的事情，從我們課桌裏沒收了一隻只孕育泡泡寶寶的 “母親”，讓我們無比難過與遺憾。我覺得，學校裏五彩斑斕的泡泡，是校園裏一處美景，彷彿是春天裏第一縷彩虹，儘管它們的生命短暫，卻充滿無比的活力。
“泡泡節”又是什麼意思呢?從昨天到今天，一直好像是一個吹泡泡的節日，彷彿每人都要準備一瓶泡泡水一樣。我清楚地記得去年二月份，大約也是這個時候，也有像今天學校裏不約而同的事，既沒有人規定，也沒有人啃聲過，校園裏每個角落都有吹泡泡的孩子，我隨口把每年二月的這個時候，大約是十八日到十九日稱爲“泡泡節”。
我絲毫沒有對“泡泡節”做任何準備，也沒有勇氣敢買泡泡水，我喜歡看別人玩，也喜歡別人吹好泡泡給我玩。這兩天我們各玩了自己喜歡的泡泡遊戲，我喜歡用食指指尖輕輕觸碰小泡泡，可惜一到我指尖上它們就變成了水，消失在我眼中。穿了冬季校服的女同學高興壞了，因爲我們的冬季校服外層很光滑，而且富有彈性，她們用袖子輕輕一碰，泡泡不會破，卻會像體操運動員一樣，在空中打盤旋，翻跟斗，實在是精彩極了。就這樣，泡泡就在我們袖臂間傳來傳去，不過，沒過多少秒鐘，又“不翼而飛”了。
看着周圍的同學吹着泡泡，我又想起了以前超愛看的動畫片《海綿寶寶》，主人公海綿寶寶是吹泡泡的高手，它能吹出各種形狀，各種顏色的泡泡，雖然感覺有些像畸形的黃方塊，但我還是打心眼裏喜歡
不知呆立了多久，我總是喜歡這些七色泡泡。它們又似球形鏡子，把校園裏的綠樹紅花、青瓦高樓，還有一個個快樂小天使的身影……一切美好的東西都“攬入”自己的懷抱，展現出來。它們把自己印出來一切顯得更加生機勃勃，樹木是彩色的，房子是彩色的，孩子們也是彩色的，一切都是彩色的!
儘管“泡泡節”如此美好，但也有對付泡泡的強敵，男同學們都知道，水槍是泡泡的剋星。水槍一射，泡泡像自己因爲被擊中，傷心地留下了眼淚，幾滴“淚水”滴在地上，彷彿在哭訴着自己悲慘的命運。
泡泡節快要結束了，校園裏只剩下依稀的幾個泡泡，我很想對它們說：“但願你們命運好，一路走好保平安!”我在心裏默默爲泡泡們祈願。順着泡泡的去向，向它們招手，歡送它們遠行。
徵文作文 篇9
小朋友們，你們看見過小狗過馬路嗎？今天我就大看了一回眼界。別看小狗是個小動物，但他也懂得交通規則呢？
今天我和媽媽在過馬路時，看見一隻可愛的小狗走過人行道，來到馬路邊；它停下來東張西望，好像在看有沒有車子開過來似的。等到沒車子經過時，它就迫不及待地衝了出去。可不知道爲什麼，它還沒有跑過路中央，就突然掉頭跑了回來又停在馬路邊上。哈哈，原來是紅燈亮了呀？
真奇怪，這該不會是一隻智能狗吧？
徵文作文 篇10
愛因斯坦曾說過：“對於我來說，生命的意義在於設身處地地替他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂”。在我們中國，也曾經有這樣的人，他就是雷鋒。
雷鋒，他用他那短暫的22年生命，默默的燃燒自己，照亮別人，樂於奉獻，卻又省吃儉用，多麼令人敬佩。
他，把幫助他人當作一種快樂，卻又不留下姓名；他，猶如一縷縷的陽光，給他人送去溫暖；他，彷彿是一位天使，伸開翅膀，去幫助他人……現代生活中，學習雷鋒精神的人越來越少了，街上那些可憐的乞丐，就連路過的小孩子也都會在心裏罵他，旁人呢？則冷冷地瞪了一眼……難道，這不能引起我們的重視嗎？
如今，他變成了蠟燭，很悲傷地一味“流淚”，最終化爲一縷輕煙，永遠的離開了我們。無論時空怎麼變化，他的精神都被不同的人敬仰。如今，“雷鋒”叔叔他又回來了。
張榮鎖，他離開了他原來那破山村，並且已經擁有了財富，但他心裏還裝着他的故鄉，還在貧苦生活着的鄉親，他想讓所有的鄉親們走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人都不能實現的夢想。他拿出愚公移山的執着和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上爲鄉親們開啟了一扇希望之門。它結束了一段貧困的歷史，開創了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀，帶着鄉親飛出大山，帶他們來到了現代。這是雷鋒復生，這是一個讓人們過上幸福生活的起點。
雷鋒的日記中有一句話：“人的生命是有限的，可爲人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中”，雷鋒的這種精神值得學習！