在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到徵文吧，寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫徵文呢？下面是小編幫大家整理的百年校慶徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
百年校慶徵文 篇1
風蕭蕭兮易水寒，學子入校兮三年安。在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了學校的懷抱，這一間母親一樣的學校，就這樣安定這我們的生活，充實着我們的生命。
這時候的學校正是蓬勃的青壯年時期，一直不斷地成長擴展，不斷地進步進取，這樣的校園充滿着青春的氣息，充滿着拼搏的衝勁。這樣年輕的院校，用着它固有的激情，渲染得濟濟(jǐ);一堂的學子洋溢着斑斕的顏色，這樣年輕的院校，伴着它自身的拼搏，感動得莘莘學子充滿着努力的拼勁。
時隔一年，只是短短的一年，就隨着這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的100週年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子衝上雲霄再創輝煌!也許以前的學校略顯年輕略帶羞澀，而現在的學校已經茁壯成長，漸漸露出鋒芒，100年的歷練，洗褪(tùi)了稚嫩的羞澀，磨礪出了微熟的堅忍，邁進了新的一個紀元，走入了新的一個境界，它已經成長，並且將一直成長茁壯下去，繼續地枝繁葉茂。
一百年，或許在漫漫歷史長河裏它只是彈指一瞬，充其量也只能算是三分之二個世紀的時間，一百載櫛(zhì)風沐(mù)雨，一百年春華秋實。明年，終於迎來了他的一百華誕。在這一百年裏，經歷了風風雨雨，但同時也創造了一個又一個輝煌。一百年的時間或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻可以讓一個民族的教育強大起來，見證了整個大中華的教育事業蓬勃之勢。稻田中學已經真真正正地蛻(tùi)變，真真正正地成長，增設的校區、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納着神州大地的人才，都是稻田中學成長的印記，印證着一步步地成長起來。
如今，已經一百歲了，他承載着優良的傳統，開拓着煥新的明天，革故鼎新，以超強的生命力和創造力繼續着他的成長，“志誠仁愛”這個四字校訓深深地印在他培養出來的代代英才的心中，讓他的衆多學子爲他而自豪!
或許在今後的日子裏，我們會將自己的腳印遍佈祖國山河，世界各地，再過若干年，我們也將像今天一樣有着興奮濃烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的輝煌。中學時光是轉瞬即逝的，這一片沃土，我走過了最最難忘的青蔥歲月，也見證了我的中學的進步和茁壯。我深深愛着這一片充滿激情和衝勁的土地—— 他讓我感受到前所未有的歸屬感，讓我感受到前所未有的進取熱情，這樣的一間中學，怎能讓我忘懷!就是這樣肥沃的一片土地，充足的養分讓孱弱柔嫩的幼苗長成參天大樹;稻田中學也是這樣如椽的一支畫筆，幫助着莘莘學子繪出青春絢爛的藍圖!
百年校慶徵文 篇2
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——夏輝中學，已經迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾爲社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這裏讓我的十二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭裏，我轉眼間也成爲了他們當中的一員，融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭裏，我不停地重演着喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭裏，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭裏，我是那麼的渺小;那麼微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創造的實驗樓，那池塘裏的睡蓮和鯉魚，那校園裏的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發出青春活力，快樂無限的畫面裏。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發生;雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節裏，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因爲，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰勝一切，我們對未來充滿着希望。我爲自己能成爲實驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現我的諾言：今天我以實驗爲榮，明天實驗爲我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東昇的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都瀰漫着綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春爲何這般朝氣蓬勃?我們的生活爲何這般龍騰虎躍?——因爲我們都有不變的理想，爲那不變的理想而爲之奮鬥，因爲我們相信，希望和奇蹟永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮鬥，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望;引一道清泉，澆灌我們的理想;灑一縷陽光，照耀我們的前程;擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積澱是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮鬥是永遠不變的歷史。穿越十年，經歷的是歲月洗禮;穿越十年，刻下的是努力開拓;穿越十年，留下的是累累碩果。
哦!實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
十年，滄海變桑田。
十年，中國由一個發展還不夠完善的國家，變爲一個已經完全發展起來的國家。哦!實驗中學的成長，也折射了中國近年來的發展步伐啊!如今她以成爲一個規模宏大、衆多學子所理想的成長搖籃，而在以後的日子裏，她還會迎來更多的機遇與挑戰!
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我帶來藍色的幻想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱情……我的十二歲將會在這可愛的校園裏打下堅定的基礎.未來的日子需要在這裏開始，在這裏實踐、在這裏生根發芽、在這裏收穫累累碩果.
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光!十年樹人實驗情，十二春秋寸草心，在這個季節裏，開啟心靈之窗，放眼望去，在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的淄川實驗中學。
百年校慶徵文 篇3
今秋時節，秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子，全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。
早上，我早早地起了牀，穿好校服，戴上紅領巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼着小曲，一邊踏着輕快的步伐奔向學校。一路上，晨風拂面，街旁大樹跳着歡快的舞蹈，樹上小鳥喳喳鬧着，它們彷彿也在迎接着這令人高興和值得慶賀的日子。
一進校門，校園內的景象讓我眼前一亮：教學樓上掛滿了彩色的條幅，上面寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也彷彿在說：“歡迎您的到來!”全校師生的臉上都洋溢着甜蜜的微笑，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。
隨着清脆悅耳的音樂聲響起，張校長宣佈百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手，個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下，我們唱着令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時，伴隨着震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花衝上天空，有的落在舞臺上，有的落在同學們的頭上，還有的落在銀杏樹的枝幹上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過後，由幾位嘉賓與張校長一同爲張瀾爺爺的石像揭幕。紅布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現在我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長，同學們爲自己能在張瀾爺爺創建的學校讀書而感到無比自豪。
接着，各班精彩的文娛表演繽紛登場。看：我班的同學頭上扎着一個大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時而蹲下，時而站起，時而圍成一個大圓圈，時而擺成一個方正，她們的腳步是那麼輕快，臉上的笑容是那麼燦爛，精彩的表演贏得了臺下觀衆熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小祕密，我班的節目可是我媽媽親自編排的，我爲媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂和祥和的氣氛中，校慶活動落下了帷幕，但同學們的心情卻久久不能平靜。
百年校慶徵文 篇4
——寫在大學的邊上
離校慶的日子越來越近了，可還是無從下筆，不是沒得寫，而是覺得寫什麼都表達不了我的心情，任何華麗的文字在這所百年老校面前，都顯得暗淡無光。
一千多個日日夜夜彷彿彈指一揮間，還沒來得及回味，記憶就將我帶回眼前——還有一個月我就要離開了，05級的學生就要離開了。走在學校的每一個角落，我已經熟悉得無法再熟悉。角落一隅，曾經無數刻骨銘心的祕密，現在看來平淡無奇；點點滴滴的回憶無需提起，卻永遠不會忘記；四年的大學時光，礦大帶給我的是花草樹木的芬芳，是銘記於心的書香；是海納百川的包容，是不斷進取的鬥志，是磨滅不掉的印跡，此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績時的自豪，集體活動時的愉悅，擔任學生幹部時的壓力，組織活動成功時的滿足，競選失敗時的失望，同學爭吵時的氣憤……經歷過，沉澱下來的，是礦大賦予我的沉甸甸的果實。我的生命已經深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實、進取、奉獻；周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大，我好像剛剛開始懂了你，愛上你，就要離開你。
細細想來，礦大更像一位優秀的戀人。當我還是個小毛丫頭時，他絲毫沒有嫌棄我，把我從遙遠的黑龍江呼喚到他身邊，惜心地教我做人、做事、做學問。四年來，我們度過了大一時初戀般的青澀和悸動，度過了大二時新婚的磨合期，經歷了大三時彼此的厭倦，迎來的大四時感情的昇華——由愛情到親情的轉變。現在的我們更像是老夫老妻，願長相廝守，不捨得離棄。我把年輕時最美好的四年留在了礦大，而他更是給了我紳士般的包容，慈父般的呵護，情人般的眷戀。四年來，一點一滴的回憶不必刻意去提起，永遠不會忘記。
如果讓我說說礦大的諸多好，我實難從命。不是他不夠好，真正的戀人之間，過多的粉飾顯得多餘。他的每一個角落，我已經熟悉得不能再熟悉，他的每一種味道，我都能體會到無以附加。我的所有優點和缺點，他都能悉數，卻從不會在意，因爲彼此之間心照不宣的默契。相信所有礦大畢業的學子都和我有一樣的感覺，無論從俗氣的高校排名，還是從校園面積，抑或是高樓大廈，礦大都沒有特別值得誇耀的地方。就是不知爲什麼，無數的學子來了又走了，帶走的是立足的知識和立世的道理；帶不走的是美好的記憶和深深的留戀。一年，兩年，抑或是十年，二十年，礦大情節在每個礦大人心底打下了深深的烙印，一種樸實無華的氣質，一種勤奮、求實、進取、奉獻的精神，影響着一代又一代的礦大人，在社會的各個階層，不同崗位上，無私地奉獻。面對這樣一位老人，我們所能做的只有肅然起敬。
就要離開你了，我親愛的戀人。不知道爲什麼，總是不願面對，是對你過分的依戀，是與你不宣的默契，一切的一切都讓我捨不得你。就要走了，我不敢向你保證什麼，我所能做的就是，把你賦予我的永遠珍藏，銘記。像所有礦大前輩一樣，我會用實際行動證明，我是堂堂正正的礦大人，我是百年名校培養出來的精英礦大人。今天，我們因你而自豪，明天，你會因我們而驕傲！
就要離開你了，我摯愛的親人。不知道爲什麼就是捨不得你，是留戀你花草樹木的芬芳，是懷念你梅園草坪上的陽光，還是忘卻不你經年累月的書香一切的一切都已經不那麼重要。時維五月，你又將送走一批孩子，老人的眼睛裏，懷着深深的不捨；學子的眼裏含着隱隱的淚水，我們對這土地愛得深沉。就要走了，離別之際祝福你——明天會更好！
百年校慶徵文 篇5
南溟之側，前海之濱，南頭中學，遐邇聞名。擁鵬城新都，依新安故城，無矜持之態，有傳說流行。鳳凰鳴兮，於彼高岡，美哉茲地，鳳岡始成。韶華梭擲，日月飛箭，徂爾初建，百年曆程。雖時光荏苒，然校風醇正，有猷有爲有守，立德立言立行，此人文之訓，樹拓進之心，啓歷代學子，成南粵名人。
茲鳳岡書院，斬棘披荊，一路前行，幾度更名，數代努力，始有美名。今言及南頭，引嘖嘖贊聲。立於鬧市之內，環於木棉之間，更伴佳木綠茵，書聲琴韻。全面施教，育人育根，各類大賽，摘金奪銀，狀元之校，並非虛名。
昔莘莘學子，今弄潮精英，聞母校百年，聚舊地歡慶。當此時也，必同窗聚首，握手敘情。觀母校新顏，憶師長舊恩。相呼之狀，定見真情，故地重遊，百感同生。觥籌交錯，司馬沾巾；同窗舊友，無論名分。聽回鄉遊子之言，皆爲鄉音；觀今日名流之語，盡見童心。
盛哉，鳳岡書院！壯哉，南頭中學！
百年校慶徵文 篇6
一所學校年齡的衡量，與一個人年齡衡量方式迥然不同。一個人年齡日漸增長，意味着衰老，意味着生命的消逝和活力的流失。而一所學校的校齡越長，則意味着文化沉澱得越深厚，也意味着，歷史的畫卷上留下了越多屬於她和她的學生，她的孩子們的痕跡。
在這個秋天，在這所古風猶存的小城之中，一所老校，已經整整一百歲了……
一
樓梯處傳來一聲聲柺杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲，一位耄耋老人的身影漸漸浮現。歲月如同無情的刻刀，早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經筆挺的脊樑，也已因爲揹負了太多的滄桑而變得佝僂。“終於找到了”，他帶着喘息輕聲道了句。擡起有些渾濁的，又彷彿噙着一絲淚水的眼，看了看門楣上那三個剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字：校史館。
這是他曾經的學校，是他生命的全部。他，就是這所學校的老校長。
靜靜走進館內，看着這熟悉的和陌生的獎牌、獎盃，有的已經生鏽，有的因風化而變得陳舊不堪，而更多的，卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎盃前，伸手撫了撫一隻獎盃柄上纏着的早已褪色的紅綢，不禁欣慰的笑了，一絲孩子氣的得意浮現在他的臉上。想當前，這隻獎盃還是他親手從省長手中領回，在回來的長途汽車上，他雙手緊緊抱着獎盃，興奮的一整夜都沒有閤眼。百年校史，自己也曾書寫過一段光輝。年輕時意氣風發的崢嶸歲月，彷彿又浮現在眼前。人生一世，能留下一絲痕跡，足矣!
退得門來，老人又回頭顧盼了一遭，好似依依不捨地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎”的一剎那，他那曾接過無數榮譽的手，竟頭回有些顫抖。畢竟，那沉甸甸的獎盃，如同一張歲月的光盤，刻滿了自己一生的追求與奮鬥。
手撫光滑的牆壁，回首過去秉燭夜讀的清苦求學路，老人兀自微笑。年輕時，牆上滿是斑駁，而今，人滿臉爬滿了皺紋，學校倒變得年輕了……
秋風微拂，老人的身影慢慢消失在長廊的盡頭。
二
一陣紛亂的腳步聲傳來，然而又倏地靜止了。一羣身着潔白校服的學生，靜靜佇立在樓梯口，稚氣未脫的臉上掛滿了莊重，清澈的雙眼裏洋溢着虔誠。隨後，彷彿不願打擾歷史的沉睡，輕輕地，緩緩地走進。
瀏覽着先輩們光榮的歷史，凝視着百年以來學校獲得的各項榮譽，閱讀着那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》，孩子們熱血沸騰：我們正是八、九點鐘的太陽，未來的美好即將由我們書寫!“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。我們一定要延續先輩們曾經的光榮，爲未來的世界塗上一抹屬於我們的光輝，爲屬於我們的時代，刻下一道深深的痕跡!
陽光灑下，“校史館”三個字愈發顯得熠熠生輝。
同學們懷着滿腔熱情，望了一眼湛藍的天空。在那裏，他們彷彿看到未來：一座座新穎的高樓拔地而起，小型飛行器穿梭在城市的天空，美麗的城市與綠樹完美融合。穿過如洗的藍天上飄着的潔白的雲，望到宇宙空間裏，千萬個星球如地球一般煥發出勃勃生機，無數飛船穿梭在浩瀚的星河……人類進入了和諧發展的新紀元!而這美好的藍圖，正是由他們---新一代莘莘學子揮就!而此時，綠樹掩映中依舊靜謐的母校，正欣慰地望着他們，含着欣慰的微笑……
三
同學們離開了，偌大的校史館內靜悄悄的，好似從未有人曾踏破過這沉睡歷史的寧靜。老校長來了又去，同學們來了又去，沒有留下一點痕跡。
真的.嗎?
不!
學校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們，也曾用、在用、也將用自己的雙手，爲菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學校和她的學子們，又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫卷中，揮灑下專屬自己的痕跡……
時間知道，知道這一切，知道過去，知道現在，甚至，預知了將來……
百年痕跡今猶在，今人正當話百年。百年的輪迴，一段長長的校史，一道長長的痕!
百年校慶徵文 篇7
這也算是一次與清華的邂逅吧。
歲月如梭，洗盡百年鉛華。
清華，清華，總想在心中無限地呢喃這個名字。她已成爲我的一種情結。單憑這兩個字，就已使我千迴百轉，夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對她的完美描述。
清華，清華，兒時的夢想，“就像是遙遠的星光，只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字裏行間，從《等你在清華》的文墨筆香，從水木年華的遼遠歌聲，我心中的清華，只是一個個支離破碎的幻影。
清華，清華，當我與你漸行漸遠，即使是在黑暗的三年間，即使現在身處遙遠的祖國南疆，即使我的未來不再與你交匯，當你的名字出現在我的生命裏時，我依然不禁熱淚盈眶。
所以，當我得知你即將到來的100歲生日，我想寫些什麼來祭奠我，祝福你。
看到所有清華學子對你無限的愛，當他們提起你的名字時臉上所閃耀的光華，我慶幸，你在我心中的完美。大學，最大的成功之處是，在你懷抱中的學子以你爲榮，而不是想要永遠逃離。你讓他們在畢業離校時依然回首以顧，在事業有成時依然午夜夢迴。
“還記得年少時的夢嗎？像朵永不凋零的花”。
我愛你，清華，這種愛跨越地域，穿越時光......
百年校慶徵文 篇8
我們盼星星盼月亮，終於等來了我們學校一年一度的校慶日。這是新田園小學7週歲生日。
中午，操場上出現了一個熱氣球。從教室裏往外瞧，一個紅橙黃相間的東西冒出來，上去，上去，比體育館高了一大截。在操場上看，啊！好大，好大，好大，比教學樓還高，比體育館還巨大，比幾十個人手拉手還寬！
與此同時，每個班級裏運來了一個蛋糕，上面有巧克力，有水果，有奶油。中間的巧克力上面寫着“7週歲校慶”五個字。嗯，好吃！
吃完蛋糕後，我們的卡通人物服裝秀開始了：有憨厚的太空人，有英勇的超級英雄，有呆萌的小黃人，有可愛的超級飛俠，還有有趣的女巫……
學校還舉行了“最美家長”和“美德少年”的頒獎儀式。
最後我們開始了期待已久的義賣活動，小鋪子在操場上“星羅棋佈”，賣的東西也是五花八門。有的賣食品，有的賣玩具，有的賣小動物玩偶，有的賣文具，還有的賣書。我們班級還是女巫主題，賣的全是物美價廉的玩具，深受大家的喜愛，也集到1299元的愛心捐款。多麼開心的事情啊！
校慶結束了，最後祝福大家好好學習，天天向上，爲我們的學校爭光！
百年校慶徵文 篇9
“耶，太棒了，今天就是校慶！什麼？才3：49？”
今天是煎熬的一天，我一直在盼望着，盼望着到下午，盼望着校慶，盼望着義賣。一
呼，終於到下午了。我拿上我的小錢包，跟着班級的隊伍，來到了外操場指定去坐了下來。接下來就是節目的表演了，一個接着一個的節目，在舞臺外操，操場跑道上一個接一個的登場，到最後我索性自己玩自己的，不再去看錶演了。我不時會擡起頭來，望眼欲穿的看看那些店鋪，有時我甚至想衝過去，先買點東西再回來看。
表演終於結束了，朱老師在廣播裏說：“現在各班同學可以去購物了。”話音剛落，同學們全跑走了，我們班因爲動作比較慢，又被擠在角落裏，速度就比較慢，鄭老師把我們攔了下來讓我們先站一下。
我拎着我那小錢包，在操場晃晃悠悠的走了一圈。我看中了一盒爆米花，就在那個攤子前買了一盒，只用三塊錢，可便宜了！
因爲有點渴，所以我在一個小攤子前買了一瓶蜜糖橘子水。拿着兩樣東西，我回到了3樓的教室。我拿出數學作業，一邊喝着蜜糖桔子水，一邊吃着爆米花，一邊寫着作業。寫累了，我就走到班級的窗子前面，居高臨下地看看下面的攤位，下面的人。
買了5樣東西以後，我還剩27塊錢，可是包裏已經裝不下了。於是我把小錢包留在教室，來到班級的攤位前，拿了個盒子，往裏面放了好多班級拿來賣的東西。我捧着那個盒子，來到內操場。
“小朋友，你要不要這個呀？”我端着盒子，溫柔地對一個小孩說，“都很便宜的，買一個吧！”那個小孩拿出他的小錢包，在我的盒子裏挑來挑去，挑中了一個一包奧利奧。我告訴她那包要4塊錢，他在錢包裏摸了好久，才摸出來4個硬幣給我。
餘下的時間，我就這樣捧着盒子，在外操場和內操場之間轉悠。這40分鐘裏，我賣掉了三大箱東西，總共賣了40多塊錢呢！
大家都要放學了，我們理好書包的時候，鄭老師對大家說，今天啊，管婧雯同學給我們帶來了50個漢堡！陌上同學和管婧雯發給一人一份。漢堡才發下來，許多人就抵不住誘惑啦！拿起漢堡，啊嗚啊嗚的往嘴裏塞。我因爲在義賣的時候，東西吃的有點多，肚子飽，不太想吃，就把漢堡塞到書包裏帶回家。回家後，我拿出漢堡，跟爸爸媽媽說，爸爸媽媽今天晚上你們不用燒我的飯了，管倩雯給我們每個人都帶了一個漢堡，我就吃漢堡好了！
今天是美好的一天，我過得十分開心。買了好多好吃的和好玩的，而且還剩下了27塊錢，花得特別省。
一年一度的歡樂校慶，真的是太好玩了！有時候我就想：要是校慶能改成每半個學期一次多好啊。
百年校慶徵文 篇10
我們經過了20年的風雨歷程，校長們20年漚心瀝血的揮汗，爲我們共築着一片片輝煌，壘起了一個個希望，撐起了一片夢想升起的地方。
在河北省邢臺市的英華小學建於1994年，到今年的2021年，已經建校20週年了。在這20年裏，從180多名學生增加到大約5000名學生，從一棟教學樓增加到五棟教學樓。
走廊裏，充滿了學生們的歡聲笑語，填滿了空空蕩蕩的時刻，聽着整齊而又響亮的朗讀聲，回想着老師辛辛苦苦的身影。牆上，貼滿了每個班級同學們的照片，那一張張可愛而又天真的笑臉。
從開始到現在，學校獲得了滿牆好評，許多家長讓孩子在這裏上學，都讚歎道：這裏什麼都好，不管學費貴不貴，讓孩子在這裏上學是個好的選擇。
學校專門舉辦了特色班，讓孩子們自由選擇喜歡的特色班。還頒發愛心好少年文明小乘客等獎項，可以去愛心影院看電影呢！這裏的餐廳非常大，可以同時容納2000多人，還可以讓學生們觀看元旦節目。別的學校可是沒有的。當有同學生病的時候，其他學校的老師都要打電話讓家長來接去醫院看病，而我們英華學校，專門有醫務室，裏面有醫生，即使晚上也會有人值班，幫大家看病。在學校還有小賣部，可以買到自己需要用的文具等物品。
希望我們英華小學繼續發展，做到更好，更棒！
百年校慶徵文 篇11
你可知2021年11月1日是什麼日子？不瞞你說，它使我們泰州實驗學校全體師生一起歡騰、跳躍。這天，是培育我們學校的20歲生日！
操場上，是我們揮灑汗水的地方。
在操場上，在陽光下，我們六年級表演籃球操的同學佇立着，莊嚴肅穆，一絲不苟。輪到我們表演時，同學們拿出比平時認真十倍的態度。這是跨下八字運球，要將籃球從胯下運進再運出，形成一個八字，要想整齊劃一，又不掉球，難度真不小。可同學們卯足了勁，使其做的完美無缺。可謂臺上一分鐘，臺下十年功。這些要歸功於我們平時的刻苦訓練。如此精彩的表演，換來的是臺下領導經久不息的掌聲，我們爲學校增添了一份榮光。
舞臺上，是老師們有力的話語。
我時常問自己，利用下班回家的時間來陪伴延時班的孩子，我自己的孩子會怪我嗎？
不，他會以你爲自豪，因爲自己有這樣一個兢兢業業於工作，愛孩子的媽媽而驕傲。
我時常想，難道自己要把所有的心血傾注在這份工資不高的工作上嗎？
不，你教導的是千千萬萬的孩子，澆灌的是祖國的花朵，栽培的是國家之棟樑，這，是無價的。臺下的領導沒有理由不爲此嘖嘖讚歎，而這，又爲學校抹上了一道光。
出入口，是同學們親切的笑臉。
有的同學爲了接引領導，犧牲自己看錶演的寶貴時間，老師，您好！歡迎光臨我們美麗的學校。下面，請隨我到行知體驗館報道。參加校慶的嘉賓無不被這一個個活潑動人的笑容所俘虜，個個臉上也都揚起了微笑。
泰州實驗學校20週年校慶，同學，老師，嘉賓一齊歡度！
百年校慶徵文 篇12
韶光流轉，盛年如約，在這陽光正好，微風不燥的季節裏，泰州實驗學校將迎來她的第20個生日。
這次校慶活動，從老師到學生大家都很重視，同學們認真地準備了許多精彩的節目，如二年級的乒乓球操，三年級的武術操，四年級的足球操，五年級的素質操，六年級的籃球操記得每個星期四的清晨，我們五年級的同學們總是一遍又一遍毫不厭倦地練習着素質操，爭取達到整齊劃一，不差分毫。還有鳴樂團、舞蹈團的同學們也爲了20週年校慶而犧牲自己放學後的玩耍時間來排練。老師們更是在百忙之中抽出時間參與詩歌朗誦《夢開始的地方》。爲了這次校慶，我們每一個人都付出自己的一份力，都在用自己的行動讓學校變得更美好。我到現在還記得自己站在操場時的感覺，我們隨着音樂跳動，迎着風奔跑，爲自己能成爲泰州實驗學校的一名學生感到十分自豪！
聽老師們說，曾經的泰州實驗學校是一個只有幾排教室和37名教師的小學校，經過許多年的努力，現如今我們學校有了足球場、籃球場、風雨操場，一幢幢大樓拔地而起。20年，學校發生了翻天覆地的變化！在活動中，曾經的泰實學子紛紛從中外名校發來賀電，祝賀母校生日快樂！
11月1日，我們母校的生日，我會永遠記住，我希望：今天我以母校爲榮，明天母校能以我爲榮！