人云：“開卷有益”，讀書，能讓綿延的時光穿越我們的身體，能讓我們的身後聳立起人類文化的巨石，能讓幾千年來積澱的智慧在我們每個人的血液裏汩汩流淌。下面有本站小編整理的小學閱讀與經典同行徵文，歡迎閱讀!
閱讀與經典同行徵文
“晶，子盈切，……”“子曰：……”，只要你每天在語文課時經過我們班，你一定會聽到類似的語句從班級裏傳出來。每天如此，從不間斷。這就是我們老師的獨特教學方法。
每天一字，每天一句經典，每天一篇文章。
每天一字就是每個人都要從《說文解字》上查自己名字裏的一個字，然後介紹，解釋;每天一句經典就是每天都要吸收一句儒家經典。而每天一篇文章就是每天都會有同學讀一篇文章，同學們一邊聽，一邊記下故事梗概，抒寫感想。這三件事是我們語文課堂上所必不可少的事情，每當文章讀完後，師生之間還會就這文章展開交流，討論。有時爲了一篇文章，老師甚至可以放棄自己的教學內容。因爲我們老師從來不會因爲時間關係而遏制住學生的思維，這也是我們喜歡“牛柳”老師的原因之一。
一開始，帶着好奇和興奮，每一天，這三件事都做得十分認真，仔細。隨着時間的推移，很多同學都對這三件事有了新的感覺。如果你認爲同學們是把這當成一種任務，甚至是一種負擔，那你就大錯特錯了。時間的推移絲毫沒有讓同學們對它們減少興趣，反而更加樂於完成它們。因爲同學真正從其中獲得了好處，得到了樂趣，這種事何樂而不爲呢?
先說說每日一字吧，每日一字都是從《說文解字》上來的。漫天遍地的古文和繁體字讓同學們看得眼花繚亂，查起字來也非常費勁。但是身爲初中生，很快就可以接觸到古文，文言文，提前預習預習也是一個不錯的選擇。而且當以後你看到別人的名字後可以熟練地運用從《說文解字》上學來的知識去解釋，翻譯別人的名字，不用說，你的內涵就足以顯示出來了。中華民族的氣節，文化，精神便瞬間在你身上得到體現。那一身的氣質足以直接把別人迷倒了。益處多多啊!
還有每日一句的積累，每天一句儒家經典。這也不用說。儒家文化可以流傳幾千年的魅力就在這裏。知道現在，人們想想，孔老爺爺真是偉大，他說過的話知道現在仍然是對的。人迷失的時候想想孔老爺爺的教誨還是很有用的。作爲一箇中國人，如果肚裏沒有點儒家文化的知識，沒有點中華民族的靈魂風韻還真不行。21 世紀的人才是什麼?是具有中國靈魂，世界胸懷的現代人，中國靈魂是放在首位的。中國人怎麼可是失去魂呢?
最後是每天一篇文章，這看似是和古文沒關係了。對啊，接觸麼多的古文，也該放眼一下現在了。不然人總是停留在過去，和國際無法接軌也不可取啊。每天一篇文章，不同事件，不同題材，不同文體，每個人的觀點，感悟也不同。在交流中一樣可以收穫很多啊。轉眼已是初一，再轉兩下眼就到初三了。初三，中考了。中考一定會遇上議論文。議論文，當然要讓自己的觀點獨特並且站得住腳。那怎麼樣讓自己的觀點站得住腳呢?當然要引用名言，事例去深化自己的立意了。於是…… 這文章的妙處就在這裏。
現在想想，“牛柳”老師真是和孔老爺爺一樣偉大。三件事就把語文基礎打好了。很強大啊。
這三件事收益終身，經典與我同行，無論如何我也不要把這經典丟掉。
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小時候，爸爸媽媽要我讀經典、背經典。幼兒園裏，老師教我積累經典，上了小學，學校也讓我學經典、掌握經典、領悟經典、運用經典。經典像我一位形影不離的朋友，不停地幫我漫遊在知識的海洋裏。培根說過：“知識就是力量。”爲了不斷獲取知識的力量，我與經典一直同行在成長的道路上。
當我還是個乳臭未乾的小孩兒時，經典幫我拉開了窗簾，透過一扇小小的窗戶，我能看見許多知識在遊蕩，使我小小的心裏充滿了歡樂。牙牙學語時，我迫不及待地跟着爸爸媽媽後面念着《靜夜思》：“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”晚上，月光透過窗簾，照在牆上，我默唸着靜夜思，想象着詩人看到的情景。
上了幼兒園，經典引導我走到窗戶前，讓我認識了更多的知識。上了小學，經典幫我開啟了窗戶，我往外一躍，伸展開雙臂盡情地和知識擁抱。經典還是伴着我向“海洋”深處游去。
三年級，我認識了詞。第一首是蘇軾的《水調歌頭》，我覺得寫得很美，讓我聯想到這樣的情景：深夜，月光發出潔白的微笑，我獨自一人坐在水邊，踋前後不停地擺動，有時沾到水面，泛起層層漣漪。這首詞讓我聞到書籍典雅的香味。
現在，經典幫我得到了更多知識。《遊子吟》讚揚了世上千千萬萬個母親，使我明白母愛是偉大的、無私的。《三國演義》讓我知道諸葛孔明、龐統都是一世的才子。蜀國之所以有了他們才能與列強抗衡那麼久。國家需要這樣的'人。所以，它一直激勵着我要做這樣的人，讓我成爲國家的棟樑。
讓我與經典同行，親近經典書籍，與經典爲友吧。我們爲什麼讀經典?從廈門大學中文系教授易中天的話裏，我能找到最好的答案：“歸根到底，就是因爲能從經典中，讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。於己於國，大有裨益。”
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六年的小學生活眨眼間就結束了，如今，我邁出了新的一步，逐漸走向了初中生活。在小學的六年裏，陪我一起走過這條漫長的路除了苦心教導我的老師，一直鼓勵和支援我的同學、親人之外，還有的就是我的“啞巴朋友”——書。
讀書，是一種享受。在浩瀚的“書海”中，我們可以盡情地遨遊，神遊其中。從小時候開始，我就已經對書情有獨鍾，經常要媽媽買故事書給我看。長大後，我不再看那些故事書，開始看各種各樣的小說，增長見聞。我之所以這樣愛看書，是因爲“書海”中的“浪花”實在是太燦爛了!每朵花都有它們最美麗的一部分，我不得不用心去觀察，去欣賞。就象《哈利·波特》和《衛斯里》，它們各自充滿了神祕，象那黑夜般讓人難以捉摸;《伊索寓言》，那一句句生動、有趣的句子，都給我留下難以磨滅的印象;《少年名偵探柯南》以及各種各樣的武俠小說，裏面的內容精彩絕倫，作者透過一系列的描寫，牽引着我的心，讓我感到彷彿置身於書中世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》和《愛的教育》，它們就象是我的家長、老師，教我做一個堅強、勇敢的人、教我用心去愛身邊每一個人，關注每一件事……面對着各種各樣的書，我彷彿是一個飢渴已久的旅行人，突然找到了一個水源，拼命地、貪婪地吮吸着泉水。那種滿足的感覺，言語是無法表達出來的。只要你曾認真地看過一本書，你會發現，從此你也離不開書，一直追尋這種感覺，直到永遠，永遠……因爲書中那精彩的內容，還有那令人可歌可泣的故事情節和主人翁那高尚的品格，全都一一印在了你的腦海裏，感動着你，吸引着你。此時，你會覺得讀書是一種悠閒、舒適、進階的享受，是一個能帶給人無比快樂的天使。
與書同行，是明智的選擇。宋朝皇帝趙恆說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在我們成長的過程中，書的功勞絕不亞於老師和家長的功勞。書，它是一盞導航燈，在茫茫前路中指引我們走向光明大道;它又是一套爬山工具，協助我們攀過一座座山，走向新的世界……
與書同行，讓書帶領着我們邁向成功的道路吧!