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經典閱讀伴我成長的徵文範文(通用11篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,徵文要求文面整潔乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的經典閱讀伴我成長的徵文範文(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經典閱讀伴我成長的徵文範文(通用11篇)

經典閱讀伴我成長的徵文1

著名人士高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。當然,書不僅能教會我們很多知識,還能把我們帶到知識的海洋。毛澤東主席也曾經說過:“好好學習,天天向上”,不也是讓我們多讀書嗎?書能伴隨人的一生,如果你讀懂了它,你就會收穫到無限的樂趣、神奇和奧妙。

在美國有一個人,他小時候非常喜歡讀書。有一次,他拿着剛從圖書館借來的書高高興興地往家裏跑,快要到家的時候,恰巧碰到了鄰居家的鴨子,鴨子好奇的看着他的書,想要上去啄一下,當時他如果放下書拿起棍子就可以趕走鴨子,可是他沒有放下書,而是緊緊地抱在懷裏,鴨子把他啄倒了;他的姐姐看到後趕快過來把鴨子趕走了,問他:“你爲什麼不放下書把鴨子趕走呢?”。他說:“那樣會弄髒我心愛的書。”姐姐拿過書來看着他笑了笑說:“你真是一個愛書如命的好孩子”。後來,他成爲了一位偉人。

我也很喜歡讀書。在我的房間裏有一大堆書,有故事書、連環畫、小說等等,我每天都要花上1小時的時間用心的去讀。在我讀過的所有書籍中,我最喜歡《真正的賊》和《老鼠阿貝漂流記》兩本書。透過讀《真正的賊》這本書,使我懂得了做人要誠實、要勇於承認錯誤。而《老鼠阿貝漂流記》這本書,使我學會了在遇到困難時要勇敢的去面對,處理問題時要堅毅、果斷,才能擺脫困境。

在我小時候,還不知道英語是什麼,是書教會了我ABCD。書就像一位會說話的老師隨時給我指點迷津,讓我在閱讀中不斷的成長。因此,讀書能給我帶來很多好處,不僅從中學會了很多好詞好句,而且還得到了許多靈感啓發,在我寫作的時候就會得心應手。

上學後,新教育的晨誦、午讀更讓我愛不釋手,其中,《聆聽花開的聲音》和《海底兩萬裏》讓我感受深刻。早晨,老師讓我們閱讀精彩的小詩。中午,我們又進入了奇妙的海洋世界。我終生都不會忘記。

我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“爲中華之崛起而讀書”的宏願。我們這一代也不能落後,要多讀書、讀好書,積累足夠多的知識,長大後成爲一個有利於國家的棟樑之材。

書,你或許可以珍藏幾本。等你長大之後,可以給你的孩子們看,等你老了

之後,你還可以給你的孫輩們看,我們可以讓這種讀書的精神永遠的傳承下去。

經典閱讀伴我成長的徵文2

書,是我最好的朋友。無論我心情沮喪、生氣、開心,還是無聊的時候,都能找到合適的書籍陪伴我,和它們在一起,我就感到非常快樂。

在我不開心的時候,我就會去找《笑話故事》、《喜劇大師》這些幽默搞笑的書,這些好朋友會透過一個個笑話、一幅幅漫畫,讓我很快忘記不開心的事。不信讓我給你講一個笑話,看你笑不笑?兒子:"媽,什麼叫唯唯諾諾的人?"媽媽:"就是那些從不發表自己的意見,嘴裏常說“對,對,對”的人。他爸,你說對嗎?"爸爸:"對,對,對。"哈、哈、哈,是不是什麼不開心的事都丟到腦後去了?輕鬆幽默的文章,既能增加閱讀量,又可放鬆自己,還能提高寫作能力,真是一舉三得。

我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》。這本書講的是一個叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風吹到一片草地上,她特別想回家,但回家的路艱難,她遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅,她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量,稻草人統治了翡翠城,鐵皮人統治了溫基國,獅子當了古老森林的國王。透過這種書,我知道了,想做個成功的人,必須要具備頭腦、智慧和膽量,同時還要有一個溫暖的家。

我還喜歡看《意林》雜誌,記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章,說的是一位伐木工人去砍樹,第一天他砍倒了19棵大樹,老闆說他幹得不錯,第二天他更努力地砍樹,卻只砍了16棵大樹。第三天,工人投入了雙倍的熱情去工作,可讓他失望的是,他只砍倒了12棵大樹。他主動向老闆去檢討,說自己幹得不好,越賣力幹得越少。老闆問:"你多長時間磨一次斧子?"他一愣,隨後說:"我把所有的時間都花在砍樹上了,哪有時間去磨斧子啊?"透過這篇文章,我明白了:埋頭苦幹是很好的做事態度,可是這並不意味着只要我們花上大量時間事情就會解決或更好。實踐告誡我們:不是不做事,也不是隻做事,而是要注意做事的方式和方法。

今天我又看了《實用文摘》上的中篇連載《圖書館奇案》。裏面的校園偵探龍飛、艾雪和蔣梓桐,透過一點點的蛛絲馬跡,破獲了一宗宗的案子。讓我瞭解到做爲一個偵探,就要既要有很強的推理能力,還要有嚴密的'思路,這都需要我們多學知識、多看書,才能獲得。

一本好書,就是一個真正的朋友。只要我們認真去讀,就會和一本本好書交上朋友,這些朋友會陪伴我們一生,並且受益一生!、

經典閱讀伴我成長的徵文3

我又一次來到新華書店門口,滿懷憧憬地進了大門。回憶起以前我在這裏讀書的故事,心中陡然升起一絲感動──不知不覺中,我堅持每星期來這裏讀書已經有三年多了。記憶的閘門把我拉回到九歲的漩渦。

九歲前的記憶──童話世界

瞧,那個手捧《安徒生童話》的小女孩是誰?那不正是兒時的我嗎?我正聚精會神地看着書,臉上還掛着幾分燦爛的笑容,大概是被書中的情節逗樂了吧!過了一會兒,我又翻了一頁,看的故事是《紅舞鞋》。當讀到卡倫被砍去雙腳時,我竟抽噎了起來,豆大的淚珠滴滿了那一頁書,看來,狸的我讀書還真認真呢!在這裏―――新華書店,我一絲不苟地讀着一個個神奇而又引人深思的小故事,和書中的主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起憤怒,一起暢遊在童話的奇幻世界……

十歲記憶──名著天地

哇!書店好多人啊!我在書架的走道中不停走動,在琳琅滿目的名著書中尋找上次被我放錯的童話書。但那本書已被放回原位,也許是圖書管理員放的吧!我的手指無意中觸到一本《悲慘世界》,以前的我還從沒看過這麼深奧的書呢!於是我懷着極大的好奇心翻開了這本書。

沒讀多久,我就被這本書深深地吸引住了。我讚歎主教的善良,同情芳汀的悲慘遭遇,更爲冉阿讓的入獄抱不平,天真的我第一次強烈感受到舊社會的黑暗和當時官僚階層的醜惡嘴臉,並暗暗發誓:長大後,一定要做一個像主教那樣善良的人。

十一歲的記憶──歷史腳印

咦?這是什麼書?《戰國就是一場遊戲》。哦,十一歲的我已經被它深深地吸引了。當時我正在聽《百家講壇》裏的戰國七雄,對戰國史充滿興趣。只見我在書店的角落裏津津有味地讀着書,讀到興奮時竟還旁若無人地連聲叫好。我時而爲秦始皇的英明讚不絕口,時而對屈原的死扼腕嘆息;時而對蘇秦的才智暗暗稱奇;時而爲趙括的輕率感到悲哀……這些歷史人物的一舉一動時時牽動着我的心絃,他們的形象也時常在我眼前泘現。我吸收他們成功的經驗,分析他們失敗的原因,全然無視時間的存在。

猛然間擡起頭,發現天色已晚,我這纔回過神來,看了看錶,MyGod!已經晚上七點多了!我連忙放下書,不顧一切地衝出書店……衝出書店的那一刻,我一眼便看到了焦急尋找我的爸爸、媽媽!(爸爸、媽媽一個在書店裏找我,一個守在書店門口等我)唉,着迷於書的我呀!

十二歲的記憶──知識海洋

我在書堆中挑挑揀揀,終於挑出了一本《世界未解之謎》。這時的我已是“雜書動物”了,什麼書都看,不過這些書首先是好書。書裏那些令人費解的謎團,不但令我稱奇,而且也令我強烈希望能破解它(雖然現在還不太現實)。看了一會兒後,我又翻閱了魯迅的《吶喊》,雖然有一些內容我不大能看懂,但能大致讀出舊中國的黑暗腐敗,以及作者憂國憂民的情懷。在書店裏徘徊了一會兒,我又選了一本語文教輔書,知識點分析得都很細緻,令我受益匪淺。

我再次來到新華書店門口,滿懷欣喜地走了進去……

經典閱讀伴我成長的徵文4

老師說過這樣一句話:“身體和靈魂,必須要有一樣走在路上。旅行,是身體的道路,而閱讀,就是靈魂的道路。”

中國,是四大文明古國之一,我們必須要把“文明”這個美譽給坐實了。好書,能提升人的涵養與氣質,如果沉迷於不適合自己的書籍,可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨着你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友,養成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事,內容生動有趣,我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事,慢慢發展成看拼音版的童話,我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》,那時我的思想是最乾淨、最單純的,情感也是最容易被文字給渲染的,這則故事曾經讓我淚流滿面,但我卻並不覺得幼稚可笑,因爲這就是文字的魅力。

後來,我不再依賴拼音了,卡通插圖也漸漸離開了我的生活,我開始接觸一些作文選,也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。

與書的相遇,就是那麼奇妙,它讓我從童言稚語發展成了謙言恭語的“文人”。有時,在大多數同學爲寫作文而發愁時,我卻感覺異常輕鬆,我知道這是書的饋贈,是我努力看書的結晶,所以,我起誓要博覽羣書!在我的成長中,書籍絕對是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識最直接的方式,學習上也少不了閱讀,處處都離不開文字。漸漸地,書籍越來越與我密不可分,讀的書也越來越深文大義。似乎,成爲了我靈魂的一部分。或許這時,我的靈魂就在旅行吧。

沒有書的世界是黑白無味的。在我無所事事的時候,在我輾轉不眠的時候,抑或是在我心情低落的時候,我都會選擇不同味道的書籍來慰藉我的心靈、充實我的靈魂。原來除了玩耍和學習以外,還有如此既能提高涵。

經典閱讀伴我成長的徵文5

書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是啓迪智慧的鑰匙。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書,就是跨越時間和空間,和智者對話。我的成長過程,是書籍一路陪伴的過程。

我最早的讀物是繪本小書。媽媽給我買了很多繪本:《大衛不可以》、《三毛流浪記》、《恐龍大陸》……這些故事在我幼小的心靈裏留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟,載着我去遨遊那知識的海洋。

漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結成了好朋友。我愛看的書很多:《西遊記》、《三國演義》、《昆蟲記》、《海洋探祕》……給我留下印象最深的書是《假如給我三天光明》。從書中我認識了勤奮小姑娘海倫·凱勒,她是一個既看不見又聽不見的小女孩,她出生僅僅19個月就變成了這樣,但是幼小的她沒有放棄努力,依然保持着對生命的熱愛。在困難面前,她不懈努力:用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,用手摸別人的嘴脣,學會了說話……後來還完成了大學學業,取得了博士學位,寫了很多書……透過讀這本書,我從海倫凱勒的身上學到了勇敢堅強和戰勝困難的精神!

書是人類思想的結晶,是前人精選出來的財富,也是我們成長路上不可缺少的朋友。無論生活中遇到什麼困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好老師。是書讓我擁有了一個快樂的童年,是書給了我知識和力量,是書讓我懂得了善和惡、美與醜……一本本書就像一扇扇窗囗,向我展示着越來越多彩的世界!

我愛讀書,書香伴我成長!

經典閱讀伴我成長的徵文6

書籍是人類進步的階梯。書是全世界的營養品。讀書可以讓我們開闊視野、增長知識。我愛讀書,我願與書爲伴。

從我小時候不識字起,媽媽就每天晚上跟我講“小紅帽、三隻小豬”的故事,每次聽這些故事,我都聽得津津有味,以至於後來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不着覺。

後來我上小學一二年級了,我能閱讀一些帶拼音的書籍,如《成語故事》《格林童話》《笨狼的故事》……我會和書中的人物同悲傷、共快樂:《七色花》讓我浮想聯翩,《三毛流浪記》讓我憤憤不平,《賣火柴的小女孩》讓我牽腸掛肚……

隨着年齡的增長,我升入了高年級,我的理解能力也逐漸提高,覺得自己無知而空蕩的頭腦日益充盈起來,一些帶拼音的小書已經不能使我滿足了。於是我就在家裏每天看《吃黑夜的大象》《中國神話故事》《古希臘神話故事》、曹文軒系列作品等情節更豐富、更有意思的書。每個週末只要一有時間,我就會去張店圖書館看書。那裏環境好,讀書氛圍濃厚,最主要的是那裏的書五花八門,什麼都有,這下可滿足了我的讀書慾望。每當來到圖書館,我的心裏就會涌起愉悅之情……

現在,我已養成了有規律的讀書習慣:每天晚上做完作業就會拿出書來讀,週末至少要去半天圖書館,平時一有空閒就要找本書來……我最近在讀經典名著,四大名著中的《水滸傳》是我特別喜愛的一本書。書中的人物個性鮮明、情節扣人心絃,讓我愛不釋手……

成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書。我與書結下了不解之緣,每天在書的海洋中遨遊,是一件身心愉悅的事,我願與書爲伴,盡情閱讀!

經典閱讀伴我成長的徵文7

閱讀是人類必不可少的精神食糧。如果沒有閱讀,人的一生就不是一個完美的人生。進入學校後,在老師的帶領下,我們讀了很多的書……

上小學一年級的時候,閱讀已經走進了我們的生活中。那時雖然不認識幾個字,但是讀繪本還是可以的。那時我讀了好多繪本:《猜猜我有多愛你》《好餓的毛毛蟲》《蚯蚓日記》《爺爺一定有辦法》……已經過去好幾年了,但我還記得這些繪本的彩圖和內容,閉上眼睛,這些繪本還在我的腦海裏浮現!

在我們進入二年級的時候,閱讀已經融入我的生活了。這時我認識了許多字,可以讀一些書。我讀了《格林童話》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》《稻草人》等書,這些書使我的生活變得更加豐富多彩。

三年級後,我已經離不開閱讀了,我讀了《狼王夢》、《第七條獵狗》、《夏洛的網》、《昆蟲記》《西遊記》等等。這些書開闊了我的視野,使我看到了不一樣的世界,也使我變得安靜和善思起來!

真是書香伴我成長啊!

經典閱讀伴我成長的徵文8

高爾基說:“書是人類進步的階梯。”記憶中很小的時候媽媽就給我買了很多很多的書,慢慢地它們就成了我生活中不可缺少的一部分。

在我剛學會識字的時候,媽媽就在一旁讀着我愛聽的童話故事,我靜靜地坐在媽媽的懷裏認真地聆聽。每當和媽媽做公交車時,看見不認識的字我也會問媽媽那個讀什麼、這個念什麼,在這樣一問一答中我漸漸長大了,也認識了很多字。

上小學後,我能自己拿起書津津有味地讀了,我看了《四大名著》、《昆蟲記》、《名人傳》、《槍械大全》、《神奇的校車》、《人類簡史》……這些文學、歷史、科技、軍事、天文、海洋類的書籍和雜誌,我的知識越來越豐富,不知不覺中也能應用到我的課堂學習上,這讓我信心大增,明白這些都是平時讀書的功勞啊!從此,我更加喜歡閱讀了。

我愛讀書——有了書,我的生活才變得更加充實、快樂、美好!讀書伴我長!

經典閱讀伴我成長的徵文9

我從小就喜歡看書。閱覽世界上全部的好書,更是我的夢想。我對書的渴望,決不亞於一個飢餓的人渴望一塊麪包。記得我十歲生日的時候,舅舅笑眯眯地問我:“你喜歡什麼禮物呀?”我毫不猶豫地回答:“一本書!”

小時侯,我最喜歡看《安徒生童話》,一拿到這本書我就不肯放,像一匹餓狼似的,趕緊翻開來看。《安徒生童話》讓我體會到了喜怒哀樂:看到賣火柴的小女孩孤孤單單地在街上餓死了,我就氣得眼淚汪汪;看到小海公主傷心地化成泡沫飛向了天堂,我就在心裏默默地祝福她能在天堂過得好;看到醜小鴨最終變成了美麗的白天鵝,我也替醜小鴨感到十分高興。

現在,我已經不滿足於那些美麗的童話故事了,我開始向新的好書進發,這不,在今年的暑假裏,我又迷上了中國四大名著:《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》和《西遊記》。

讀書也能培養我豐富的情感,以前,我是一個不識人間疾苦的人,爸爸媽媽爲我所做的一切,我都覺得理所當然,但當我看了《感動童心的108個故事》後,我完全改變了自己的想法,我明白了爸爸媽媽並沒有義務一定要爲我着想,爲我做每一件事,但是他們爲什麼要這麼做,是因爲父母愛我們呀!

書籍是人類進步的階梯,高爾基說得沒錯,讀書也讓我進步了不少。每次寫作文,老師都會把我的作文當作範文讀出來,當同學們把羨慕的目光投向我時,我的心裏比吃了蜜還甜。

同學們,來讀書吧,書永遠不會背叛你,永遠不會離開你,它是你們最好的朋友。

經典閱讀伴我成長的徵文10

書籍是人類進步的階梯,只有多讀書,讀好書,才能在各個方面有進步,所以,我很喜歡讀書。

讀書可以讓我足不出戶,就可以飽覽全世界的風景、名勝,知道上下五千年所發生的故事。書的種類有很多,例如作文類、科幻類、科普類……多讀作文書,可以在寫作文的時候增加靈感,可以把看到的、學到的好詞好句運用到文章裏去,讓文章更加生動;多讀科幻書,可以豐富我們的想象力,去創造未來的世界。還有許多民間故事、童話小說,每一個故事都能讓我懂得道理,書讀得多,就可以讓我成爲有禮節、有氣質的人。

知識就是力量,讀書,不僅能增長課外的知識,而且能讓我們全身充滿力量,讀書時,可以不斷地從書中發現自己身上的不足之處,努力去改變自己的缺點。我讀了一本書名是《觸動孩子心靈的感恩故事》這本書之後,裏面的每一個故事都深深觸動了我,其中有一則講的是——有一種愛,深刻而偉大,講的是一個帶給你生命,帶你來到這個世界,然後給你吃飯、穿衣,看你長大,教你做人,你成長的每一步都飽含她無微不至的愛,她就是你的母親!不管你經歷怎樣的磨難,母親都會在你的身邊,給你最大的支援和永遠不變的愛!讀了這個故事,也讓我想到了我的媽媽,我的媽媽爲了我們姐弟兩,從早忙到晚,毫無怨言,爲了報答媽媽,我不能讓她失望,我要好好學習。這就是讀書帶給我做人的道理。

讀書不僅讓我懂得許多做人的道理,也會讓我變得聰明,讓我用聰明才智去對付困難,所以,我們應該多讀書。

經典閱讀伴我成長的徵文11

人的成長離不開書,讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。我上幼兒園時,開始看連環畫和那種印有插圖,字很少還注着音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與醜陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與醜陋,人心的邪惡與善良。我爲賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,爲灰姑娘的美好結局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。轉眼上了小學,我已經不喜歡看那些小畫冊了,我又結識了一大堆新朋友—科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“爲什麼”右一個“爲什麼”的“小問號”。一做完作業,我便如飢似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”啊!以後我一有問題就去翻閱,找到了之後也十分高興,因爲我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

來到三年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閒時間,我就在書海中盡情遨遊,肚裏的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應手呢!暢遊在神奇的書海中,品味着人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

冰心奶奶曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”高爾基也說過,“書是人類進步的階梯。”的確,書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說,書更是好之又好的良師。糧食哺育了我們的肉體,而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!