這次運動會真是精彩，讓我回味無窮。下面由小編爲您整理出的描寫趣味運動會的作文，一起來看看吧。
描寫趣味運動會的作文1
夏天有到了，到了一年一度的夏季運動會的時候了，今年的運動會和往常一樣，趣味運動會。我們學校跟其他的學校不一樣，爲了增加同學們的積極性，所以把運動會改爲趣味運動會，這樣一來，即開展了運動會，還增加了同學們的積極性。
今年的運動會十分的精彩，因爲項目增加了許多，有慢騎自行車、單腿1000米跑、鼻子吹氣球、兩人三足跑等等，學校爲了增加會場的的氣氛，還特別增加了一些綵帶，氣球什麼的，整體的運動場都顯得十分有活力。
慢騎自行車比賽開始了，一組5個人，大家都在起點等待着，哨子聲一落，大家就出去了，每一個選手都想着自己怎麼樣能騎的`慢一點，並且還不從自行車上掉下來，這平時騎自行車很溜的到了這個比賽上也是無計可施了，晃晃悠悠的有一位選手摔倒在地，裁判判爲成績不合格，其他的幾位選手還在緊張的比賽中，其中有一個三班的同學，可真是厲害極了，他竟然比別人慢出了一個自行車身位，可見平時是練過的，大家都在爲這位同學加油，果然這位同學不負衆望，贏得了本組的冠軍。
其他的賽場也在激烈的進行着，兩人三足的比賽可是考驗人的配合的，從遠處就能看到一個個的摔倒在地，並且大家都在哈哈大笑，笑聲傳到了整個賽場。這個趣味運動會比賽十分有趣，不僅增強了大家的身體，還增加了樂趣。
描寫趣味運動會的作文2
“快！快！衝刺呀！衝刺！”今天是我們學校一年一度的趣味運動會！
操場上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運動會不僅有體現團結協作的集體項目，還有展示個人才能的單個項目。有鬥智鬥勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈的呼喊聲從操場南邊傳過來。原來，那裏正在進行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色的球，往返一次，先到終點爲勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓着腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話的小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換着手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終於趕到了終點，她長長地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當我看得入迷時，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放鬆了許多，心想：對手這麼緊張，我怕什麼？說時遲那時快，輪胎衝我飛奔而來。我準確抓住輪胎兩側，撒開腿一個勁地往前衝。雙手輪流打向輪胎的側下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車衝向前方。我緊跟着輪胎，這時對手已被我遠遠地拋在後面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經過共同努力，我們得了第一。同學們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團……”我突然想起了《衆人划槳開大船》這首歌。只要大家團結一致，就沒有戰勝不了的困難。
描寫趣味運動會的作文3
秋風一吹，樹葉紛紛飄落，它們在空中盡情飛舞。樹葉飄飄悠悠地積在地上，自然而然地形成了一層厚厚的地毯，就在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了萬科小記者親子運動會。
一進萬科大門就一下陶醉在了富有新意的樂園，而小記者工作室贈送的動物頭套更讓我融入了和諧的大家庭。由主持人微微姐姐主持的“兩人三足”頗有趣味，每一組的選手先用紅絲帶綁好腿，高不能過膝，低不能過腳踝。哨子一吹，各個家庭都十分賣力，爸爸把孩子連拖帶抱，媽媽把孩子摟在懷裏。我和媽媽在比賽裏“一二一二”一個勁兒地衝向終點，我緊咬着脣，抱着媽媽的腰，汗流滿面。可惜沒能奪冠。但是媽媽安慰我：“重在參與，下一場比賽可能獲勝哦！”
第二輪比賽是“趣味跳繩”，我對媽媽說：“這次一定要盡最大的努力了！”我握住跳繩，做好準備工作，“叭”的一聲，我開始了激烈的”戰鬥”。我本來不緊不慢地跳，可看周圍的同學，他們一個個比我快，我不禁焦急起來，不一會其他小選手的速度漸漸慢了下來，有的間斷了好幾次，而我一次都沒打斷過，覺得一點兒也不費力。於是我倒反超他們了，我暗暗自喜，可是不知怎麼了我出現了接二連三的失誤，我心想這難道是因爲我太驕傲自滿了嗎？所以，我就在一直提醒自己“驕傲使人落後，謙虛使人進步”這句名言警句。果然不出我所望，最終獲得了小組第一名的好成績，收穫了一個大跳跳馬公仔，我興奮得合不攏嘴。這時我已汗流浹背，溼透了衣襟，頭髮被成功的汗水打溼，心像計時器一樣怦怦怦地跳。不過我嚐到的味道還是甜津津的，心裏樂開了花。媽媽也說我今天的表現和發揮不錯，但我也念念不忘那句使我受益匪淺的名言。
還有許多精彩的比賽，我就不一一敘述了，當然最重要的還是重在參與啦！透過這次的比賽，我悟出了成功在於堅持，做人不能驕傲的道理。這些使我銘記在心！
描寫趣味運動會的作文4
今天我們學校裏舉行了趣味運動會。其中三、四年級的趣味運動項目是趣味夾球跑。趣味夾球跑是以班級爲單位，每班各出十名女生，十名男生，一組兩人背對背，夾一個籃球跑到終點，當然手是不能碰到球的。
爲了在比賽中獲得理想的成績，我們特意在賽前進行了練習。一開始我們班男女生手勾着手一步步走動，王老師覺得要是這樣速度太慢了，所以讓我們試試調整動作。首先男生把手臂伸直，由女生彎曲手臂夾住，在後背形成一個“籃子”，剛好兜住籃球，然後再把身體繃緊，收牢“籃子”，保證籃球不會溜走。接着我們把走路改成有節奏的螃蟹式跳躍。果然，這招非常管用，我們跳得飛快。
一年級和三年級先開始比賽。我們三年級比賽最激烈。比賽一開始，啦啦隊的同學就馬上爲我們加油吶喊。每個班的第一組出去以後都顯得很有自信，但是到了中途，馬上出狀況了，其他三個班都掉球了，唯獨我們班還在繼續跳躍着。接下來是第二組。“加油，加油……”眼看就快要到終點了，突然，籃球不聽話地從“籃子”裏滑了出來，我們非常着急。幸好實習老師眼疾手快把球塞了回去。接着就是趙奕雯和我夾球了，我心跳加速。球在我們搭的籃子中間滾動，我們迅速調整狀態，把球鎖定，輕快地向前跳躍，快要到目的地了，籃球忽然跑到我的腦袋旁邊溜達，我趕緊用頭把球定住，對趙奕雯說：“快，球要掉了！”我們加快速度趕到終點。接下去的第四、第五組以及其他幾組表現得都非常出色。我們班的最後一組跳完，王老師趕緊揮球向裁判示意。
“哇，我們第一名！”我們全班歡呼、擊掌。