在平時的學習、工作或生活中，沒準兒會出現一些突發事故，爲了提高風險防範意識，把損失降到最低，往往需要預先編制好應急預案。那要怎麼制定科學的應急預案呢？下面是小編整理的中醫診所疫情防控應急預案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中醫診所疫情防控應急預案 篇1
爲做好新冠肺炎疫情防控工作，落實中共教育部黨組發佈《關於統籌做好教育系統新冠肺炎疫情防控和教育改革發展工作的通知》，有效預防、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障學校開學後教育教學秩序穩定和師生健康，特制定本應急預案。
一、制定依據
《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《突發公共衛生事件應急條例》、《湖北省突發公共衛生事件應急預案》。
二、工作目標
貫徹落實黨中央國務院、省市區政府和上級教育部門關於全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰的各項決策部署，壓實責任、聯防聯控、突出重點、精準預防，做到責任到位、保障到位、措施到位，堅持預防爲主、早發現、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
三、成立應急工作領導小組
學校成立以黨委書記、校長爲組長的應急工作領導小組，下設疫情防控領導組、資訊聯絡組、安全後勤保障組、醫療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導組，明確職責分工，健全工作機制。
四、應急措施
如發現新冠肺炎病例（含臨牀診斷病例、疑似病例）和無症狀感染者時，學校應立即啓動突發新冠肺炎疫情應急預案應急響應。
（一）發現不明原因發熱、乾咳、氣促等症狀的疑似病例時，立即引導病例到隔離室進行留觀，同時上報體衛藝站和區疾控中心。如果疑似病例是學生，馬上通知家長來校跟進處置，及時安排就診。
（二）配合區疾控中心流行病學調查，對所有接觸過病例或無症狀感染者的`人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關最新檔案要求落實密切接觸者集中（居家）醫學觀察工作。
除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定爲一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，並進行健康風險告知，囑其一旦出現發熱、乾咳、氣促等呼吸道感染症狀以及腹瀉、結膜充血等症狀時要及時就醫，並主動告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。配合區疾控中心開展流行病學調查的人員，應做好個人防護，佩戴醫用外科口罩、着一次性醫用手套。
（三）各應急小組各司其職，採取相關防控措施。啓動半封閉式校園管理，中午學生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園。根據疫情防控需要，按照區疾控中心和體衛藝站的建議，必要時採取班級或全校停課等措施。
1、疫情防控領導組：
（總負責）及時跟體衛藝站、區疾控中心聯繫，根據區疾控中心指示做好防控工作；快速協調各組成員、物資等。啓動涉疫區域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
2、資訊聯絡組：
（總負責）掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人羣名單、醫學觀察人員每日健康情況等資訊。負責資訊的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保資訊上報渠道暢通。負責實時記錄突發事件的發展過程，提供真實材料，按規定擬稿上報。
3、安全後勤保障組：
（總負責）提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等，啓動半封閉式校園管理。嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。根據區疾控中心建議，在校內設定集中醫學觀察場所。加強校園巡查管控，及時停止校園羣體性聚集活動，及時處置校園安全突發事件，及時處置涉校輿情事件。
4、醫療保障組：
（總負責）組織配合專業救護人員救護工作，協助區疾控中心開展流行病學調查、採樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，對缺勤者要逐一登記並及時追蹤，查明缺勤原因；配合衛健部門做好集中醫學觀察人員的健康監測工作。指導師生做好正確防護。每天保持與區疾控中心和體衛藝站進行資訊溝通，上報學校最新情況。
5、消毒組：
（總負責）在區疾控中心的指導下，做好病例所在教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。做好校園其他區域的保潔和消毒防疫工作；加強校園人羣聚集場所的通風換氣和公共設施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實驗室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次；各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導和督促師生做好手衛生（流動水七步法洗手和手消毒）。
6、宣傳和心理疏導組：
（總負責）負責輿情監測、心理健康引導、健康教育工作。疫情期間透過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動水洗手，咳嗽、打噴嚏時使用紙巾並妥當處理廢棄紙巾；促進全體師生嚴格規範個人衛生行爲，養成良好的個人衛生習慣。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同羣體的實際情況，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支援和危機干預工作；穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
五、預案終止
當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，後續無新發病例，環境得到有效消毒，經區疾控中心評估，由學校復學復課新冠肺炎防控應急工作領導小組決定終止響應。
中醫診所疫情防控應急預案 篇2
爲做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應對工作，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效保障人民羣衆生命安全和身體健康，根據各級政府新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和國家《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案（試行第二版）》要求，結合我院《傳染病異常事件應急預案》，經20xx年8月22日醫院黨委會研究，制定本工作方案。
一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，堅持以人民健康爲中心，按照黨中央、國務院和省委、省政府，市委、市政府安排部署，認真貫徹落實國家《傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《河北省突發公共衛生事件應急實施辦法》，堅持聯防聯控、專防專控、羣防羣控、專羣結合的工作機制，依法科學、規範有序傲好疫情排査和處置工作，切實防範疫情輸入傳播、蔓延，確保一旦疫情發生能夠高質量、高效率應對處置。
二、防控措施
（一）啓動就診人員體溫監測。在門、急診入口處設定體溫監測點，實施24小時體溫監測。
（二）按照患者就診登記要求詳細登記，做到不缺項、不漏項，資訊真實可追溯。門診病歷書寫詳細記錄流行病學史，行血常規、C反應蛋白、呼吸道病毒7項、胸片等相關化驗檢查。不能排除疑似病例的請專家組會診，必要時啓動傳染病應急預案。
（三）疑似病例啓用發熱門診留觀室，出現大規模疫情時啓動備用傳染病房。
（四）協助疾控中心完成患者流行病學調查和採樣工作。根據疾控中心要求，進行血清及咽拭子採樣。
（五）加強醫務人員培訓，根據最新的診療方案進行全員培訓，熟練掌握診療技術及診斷標準。醫務人員切實按照院感要求做好個人防護。
（六）科室發現疑似病例第一時間上報醫務科及公共衛生科，由公共衛生科經新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組同意後上報疾控中心。
(七)按照醫院《傳染病異常事件應急預案》規定，各小組、職能部門、專家、應急小分隊分別做好疫情防控準備工作。
三、工作要求（一）提高政治站位，強化組織領導。醫院成立新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組，組長由黨委書記郝兆豐、院長石
玉寶同志擔任，領導小組辦公室設在醫務科。負責制定防控工作方案，明確責任和目標，細化具體任務和防控措施，組織協調全院落實防控工作，各職能部門嚴格按職責分工履職盡責。
（二）全力監控疫情，及時有效處置。
堅持“內緊外鬆、只做不說”原則，根據疫情防控方案落實具體防控工作。各科室要做好疫情防控應急，確保資訊暢通、隨叫隨到，出現疫情按規定流程報告，確保處置及時有效。按照衛生健康部門要求做好新型冠狀病毒感染肺炎防控應急物資儲備，包括口罩、防護服、消殺藥品、救治藥品器械等。
(三)壓實壓牢責任，強化問責追責。
加強督導檢查，層層壓實責任，層層傳導壓力，層層抓好落實，確保防控措施和任務落實到位。對防控工作中發現的薄弱環節和重點難點問題，立行立改。發現疫情防控工作中存在失職瀆職的，造成新型冠狀病毒感染的肺炎傳播、流行或者其他嚴重後果的，對負有責任的主管人員和其他直接責任人員，依法依規依紀嚴肅問責。
中醫診所疫情防控應急預案 篇3
(一)處置工作原則
處置過程實行調查與控制措施同步進行;統一領導，分級負責，責任到人;積極採取措施，防止新冠肺炎醫院感染暴發的擴大化。
(二)組織領導和職責
1、應急領導小組
組長：黨委書記
副組長：主管副院長其他副院長
成員：醫院感染管理科、醫務部、護理部、公衛科、檢驗科、藥學部、設備科、總務科、保衛科等負責人、發生新冠肺炎病例科室主任及護士長。
職責：
①負責統一領導和指揮，組織、協調封閉樓層等應急處置工作。
②對新冠肺炎院內感染事件成立與否做出最終判斷。
③決定本預案是否啓動和是否終止。
④研究並制定新冠肺炎院感事件時的樓層封閉式隔離控制措施。
⑤負責對外資訊發佈。
⑥按規定向衛健局及疾控中心報告。
2、醫療救治領導小組
組長：分管醫療副院長
副組長：醫務部長
成員：新冠肺炎診療院內專家組、各科室主任、發生科室醫生。
職責：
①負責對疑似病例進行會診、討論，有關的標本採集，明確診斷並積極進行救治或轉運。
②負責對本預案的啓動及終止提出建議。
③調度各科醫療衛生技術力量，保障發生科室其他病員救治工作開展。
④負責病人分流轉運及轉運途中醫療監護,做好發生科室其他病員和家屬集中隔離解釋和情緒疏導，預防醫療糾紛的發生。
⑤根據事態發展及調查結果完善診療方案。
3、流調及消殺小組
組長：公衛科長
小組成員：公衛科其他成員、感染髮生科室主任及護士長、消殺人員。
職責：
①負責組織或協助市疾控中心對新冠肺炎疑似或確診病例進行流行病學調查，包括對感染病例基本資訊、發病與就診、危險因素與暴露史、密切接觸者、實驗室檢測等資訊進行調查、收集、整理和報告，發現和管理密切接觸者。
②指導消殺人員正確實施消殺工作。
4、院感防控小組
組長：醫院感染管理科長
小組成員：醫院感染管理科其他成員、各科室感控小組成員
職責：
①負責對發生新冠院內感染科室樓層(本樓層和/或相鄰樓層)封閉進行建築佈局和工作流程規劃，使其符合《醫院隔離技術規範》等有關要求;
②負責對密切接觸者轉運至集中醫學觀察點進行防護指導;同時對封閉病區內工作人員(包括醫務人員、消殺人員、保潔人員等)進行防護知識培訓，指導正確穿、脫防護用品，督導醫療廢物、醫用織物的正確處置和標本採集及運送過程中職業防護等，防範院內交叉感染。
5、消毒隔離護理小組
組長：護理部主任小組
成員：護理部其他成員、各科室護士長、物業經理
職責：負責調度護理人員完成隔離病區其他病員的正常治療和護理工作，督導隔離病區護理人員做好環境、物表、儀器設備清潔消毒工作，以及病區醫療廢物的分類處置，各項醫療器材、消毒物品的準備，確保護理工作高效、規範、有序的執行。
6、後勤保障組
組長:分管後勤副院長、財務總監小
組成員：藥學部、設備科、總務科、保衛科等負責人、物業公司負責人
職責：
①負責病區封閉隔離時建築佈局緊急改造，提供隔離應急物資，包括藥品、器械、消毒藥械、個人防護物品，隔離區食品和生活用品準備，保障醫院水、電正常供應等，提供保衛工作，在接到封閉樓層指示後，設備科、總務科、藥劑科應在4小時內立即對醫療設備、防護用品、藥品、消毒藥械等進行庫存檢查、質量檢修，根據庫存狀況及領導小組的進一步安排，進行緊急採購，以保障應急工作的順利進行。
②督導保潔人員做好個人防護、嚴格落實環境清潔消毒工作、醫療廢物轉運和標本院內轉運等工作。
(三)應急處置具體措施
1、報告程序。
普通病區應提高敏感性，每天對醫務人員、工勤人員、住院患者及其陪護人員進行體溫監測，一旦發現疑似新冠肺炎感染者(醫務人員、工勤人員、患者、陪護等)，應立即報告醫務部和醫院感染管理科，並將感染人員轉入科室應急隔離病室，需治療患者應指定專人按二級防護(進行咽拭子採樣或其他侵入性操作應按三級防護)要求着裝後進行診療與護理，限制無關醫務人員的出入。患者需外出檢查時提前通知檢查科室相關人員穿戴防護用品，並由專人着二級防護(穿戴工作服、工作帽、醫用防護口罩、一次性隔離衣、護目鏡或面屏等)，按照規定線路帶領到檢查科室完成相關檢查。醫務部及時組織院內、外專家會診，疾控中心進行核酸檢測，確保“早發現、早隔離、早診斷、早治療”，避免出現重症患者。
2、啓動預案。
經專家會診後，一旦確定爲高度疑似院內感染新冠肺炎，按照規定將感染者轉至市人民醫院治療，科室負責人立即電話上報醫院感染管理科辦公室，醫院感染管理科科長報告應急領導小組組長，啓動本預案並組織召開領導小組會議，根據病員量研究並制定所在科室樓層封閉式隔離控制措施。
(1)向社會發布公告，該科室暫停接收病員，並向所在科室其他病員及陪護、工作人員做好疏導工作，封閉隔離期間不得外出，拒絕來訪，關閉樓層所有通道和電梯，僅保留一臺工作人員刷卡電梯。
(2)由公衛科協助市疾控中心進行流行病學調查，確定密切接觸者人數，並將密切接觸的工作人員、符合出院條件的患者及其陪護人員轉至集中醫學留觀點進行隔離觀察，建議對所有密切接觸者進行核酸檢測。
(3)對科室病員和家屬實行分類隔離，若病員數量少，在本樓層能達到將密切接觸病員和陪護安置在一側區域，且符合單人單間(原則上不留陪護，若病情所需，則留一名與病員接觸最爲密切的'陪護)的隔離要求，其他非密切接觸的患者和家屬以原病房爲單位隔離在另一側病區，則只需封閉所在科室樓層;如果病員數量多，則再騰空臨近樓層，將屬於密切接觸的病員和陪護與非密切接觸者分樓層安置，隔離觀察時間根據疑似患者核酸檢測結果而定，隔離期間所有病員、陪護和工作人員的食物、生活用品由醫院統一配送。
(4)醫院應爲本區內所有工作人員提供專門的生活、休息場所，工作人員應執行單人單間居住和分餐制，直至解除隔離。
(5)預案啓動後，應急處置各小組應立即組織人員，按照職責分工開展工作，確保封樓層隔離措施及時有序進行，並保證所有病員的原發病治療、護理質量。(6)在發生的病區內啓動零報告制度。由該病區值守醫師每天上午11點前將當天區內患者及陪護情況(主要關注是否有發熱及其他新冠症狀)電話報醫院感染管理科。
3、消毒、隔離要求
(1)加強病區環境清潔衛生和病房通風，每日開窗通風不少於3次，每次宜30分鐘。終末消毒房間可用紫外線照射1小時以上消毒。
(2)地面、物體表面消毒：診療設施、設備表面以及牀圍欄、牀頭櫃、門把手、地面等每日用1000mg/L的含氯消毒液擦拭或噴灑消毒2次，消毒作用30分鐘後用清水擦拭。地面、物表若有明顯的血漬等體液污染時，先用吸水材料沾取5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒液完全清除污染物，再用2000mg/L含氯消毒劑的噴壺對準血漬等沿四周方向向中心噴灑;作用30分鐘後用一次性(報廢)毛巾清潔，然後將此毛巾作醫療廢物處理，做好相關消毒書面記錄。
(3)密切接觸病人必須安置在單間，非密切接觸病人儘量不要安置在多人間，若需安置，應確保牀間距大於1米，加強病員及陪護手衛生和咳嗽禮儀宣教，加強與患者及家屬的溝通，原則上不探視，病房應關門，陪護必須佩戴口罩，患者病情允許也應佩戴口罩，不得隨意出門或在過道活動。
(4)病區內清潔用具嚴格按照分區標示使用，使用後拖布、抹布應用1000mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘後用清水洗淨，晾乾備用。
(5)應當儘量選擇一次性使用的診療用品。必須複用的診療器械、器具和物品應專人專用，重複使用的醫療用品用雙層紅色垃圾袋盛裝，標明“新冠”字樣密閉運送至供應室消毒滅菌處理。可採用2000mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘後，再按照常規程序進行處理。
(6)留觀患者外出檢查應戴外科口罩，並由專人按二級防護要求着裝護送從專用電梯及路線至檢查室，電梯及檢查室應及時使用1000mg/l含氯消毒液擦拭消毒;使用輪椅、平車後應及時用1000mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。
(7)疑似或確診病例使用過的牀單、被套、枕套等醫用織物由護理人員按三級防護要求牀旁密閉收集，收集時動作應輕柔，收集後放入雙層紅色袋，袋外貼上“新冠”字樣，通知洗漿房工作人員按二級防護要求着裝後單獨回收，先使用1000mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘，再用熱洗滌方式進行清洗消毒處理;枕芯、被褥、墊絮可用紫外線燈照射消毒，也可用牀單元消毒機進行消毒，如有可見的血液體液污染按照感染性廢物處理。
(8)需採集檢驗標本時，醫務人員應按三級防護要求着裝，採集後標本按要求包裝、消毒後放入生物安全轉運箱密閉運送到檢驗科進行檢測。運送人員和檢驗人員按二級防護穿戴防護用品。患者留觀住院期間檢驗標本等，安排專人收送，並做好個人防護。設定專門保潔人員、專門後勤保障人員。
(9)封閉病區病員產生的生活垃圾按感染性廢物與其產生的醫療垃圾均用雙層黃色醫療廢物袋分層密閉收集，袋外均勻噴灑1000mg/l含氯消毒液，袋外醫療廢物標籤用紅色筆醒目標註“新冠”，並通知醫療廢物回收人員按二級防護着裝，單獨收集密閉轉運到專用房間儲存，收集轉運時加套一層醫療廢物袋。
(10)病區中央空調應停用。如疑有空調系統的污染，請總務科安排空調系統的消毒。
4、工作人員的個人防護和健康監測
(1)由醫院感染管理科對參與診療、清潔消毒、醫療廢物轉運等人員進行現場指導、培訓和監督，使其熟練掌握新冠病毒防控措施和防護用品的正確穿脫。
(2)在實施標準預防的基礎上，採取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：a.進出隔離病房，應當嚴格執行《醫院隔離技術規範》《醫務人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛生及穿脫防護用品。b.各區域製作醫務人員穿脫防護用品的流程圖，配置穿衣鏡，配備院感專、兼職人員督導醫務人員防護用品的穿脫，防止污染。
(3)關注醫務人員健康。應當合理調配人力資源和班次安排，避免醫務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果，開展主動健康監測。採取多種措施，保障醫務人員健康地爲患者提供醫療服務。
(4)每日對工作人員的體溫和症狀進行監測，如有發熱或出現呼吸道症狀則立即報告醫院感染管理科。
5、意外防範措施
(1)病人拒絕留觀：逐級向科主任、醫務科、組長和衛計委報告，並通知保安，暫時單間隔離，直到病人離院。
(2)醫護人員職業暴露：未做防護時發生體液暴露立即就近沖洗，使用碘伏消毒;接觸疑似或確診患者時若防護用品破損或防護不到位等情況發生暴露，應及時按照流程脫卸防護用品，並禁止與其他人接觸;這兩種情況都要及時報告科室負責人和醫院感染管理科，做好職業暴露登記，根據情況決定是否隔離觀察。發生刺傷按相應應急處理後上報。
4、預案終止
預案終止應由應急領導小組根據疑似病人轉歸進行判定，原則上疑似病人排除新冠肺炎感染後，其密切接觸者即可解除隔離;若疑似病人確診爲新冠肺炎感染，其原所在科室所有人員應封閉隔離觀察14天，觀察期滿時，如所有人員無異常情況，可由應急領導小組報市衛健局和市疾控中心後解除隔離(建議進行核酸檢測)，預案終止，病區進行終末消毒後正常接收病員。
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學校疫情防控應急預案
爲了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案，結合本校實際，特制定本應急預案。
《國家突發公共衛生事件應急預案》規定，突發公共衛生事件分爲特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動搶險
突發疫情災害事件出現後，要把救助人員生命作爲首要任務，最大限度實施救助，及時疏散處於危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。
2、迅速報告、及時處理
突發疫情災害事件出現後，當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告，及時開展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對於違法行爲，依法追究責任。
4、預防爲主、保護財產
宣傳普及防治知識；提高防護意識；提高校園公共衛生水平；加強日常監測，發現病例，及時採取有效的預防與控制措施；迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領導
1、有效開展突發疫情災害事件處理工作，學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室，成立現場指揮部。
2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責：根據突發疫情災害發生情況，決定是否啓動本預案；覈實災情，制定救災方案，負責重大問題的決策並落實救災措施。
3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組
總指揮：校長、書記（法人）
副總指揮：副校長（分管安全領導）
成 員： 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長擔任救援總指揮，（副校級領導）任現場指揮。
搶險行動組組長：xxx
成員：xxx
疏散引導組：各班班主任
通訊聯絡組：辦公室
人員救護組：校醫
後勤保障組：總務處
4、職責範圍
搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失；
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所；
通訊聯絡組負責對內對外的資訊溝通和上報工作；
人員救護組負責爲現場傷員實施及時有效的救護，並在第一時間就近送至鎮級以上醫院；
後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊，以免重複損壞、丟失；爲現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。
三、預警預防
1、加強領導，廣泛宣傳
學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組，並明確人員具體職責；平時加強師生員工的安全衛生常識教育，學會自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，資訊收集
關注上級疫情預報，落實迅情預警預報措施，做到提前預防，及時發現，及時報告，正確應對。
3、落實值班，及時報告
強化值班制度，公佈值班電話，白天、夜間專人負責看守，確保24小時有人值班，領導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報，確保報告數據詳實、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時待命，聽候調遣，準備處理突發事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規範管理
學期始末，對學校進行拉網式安全自查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問題，落實整改措施。開展愛國衛生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生，爲學生提供安全衛生的學習和生活環境。
6、常抓不懈，養好習慣
（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣。
（2）少去或不去人羣聚集的地方活動。
（3）飯前便後要洗手、正確洗手。
（4）加強鍛鍊，保證休息，增強體質。
四、監測報告
（一）突發事件監測
建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校（年級—校醫），學校要進一步排查，將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
（二）突發事件報告
1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，並確保監測和預警系統的正常執行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障資訊暢通。
2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保資訊暢通。
3、發現疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關注學生的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說：發現身體不適或發熱學生，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時統計患病具體情況（班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況）並上報學校。
5、跟蹤：每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察。
6、家訪：積極做好患病學生的家訪工作，經常保持聯繫。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動。
8、觀察：對痊癒後返校學生及其他同學，加強觀察瞭解。
學校處置流程：
學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啓動本校應急預案，並及時上報上級教育主管部門。
1、事故發生。學校保持鎮靜，沉着應對，立即向上級教育主管部門彙報，並組織教職工施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。
3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場，聽取彙報，召集領導小組應急處理會議，採取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫院治療，並保護現場，監控險情，關注事態發展。
六、善後處理
1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。
2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，並形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。
3、配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善後撫卹及處理工作，並與保險公司等單位取得聯繫，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。
4、對在突發疫情災害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理！
xxxx學校